Литмир - Электронная Библиотека

Серия 10

ЁНУ. Когда люди целуются, их зубы сталкиваются?

Серия 11

ЁНУ. Надо уметь проявлять гибкость!

Серия 12

ЁНУ. Рю Чэсук – редкий вид адвоката. Надеюсь, что не вымирающий.

Серия 13

МЁНСОК. И ради чего я так жил?

Серия 14

МЁНСОК. Правда? Оно того стоило?

Серия 15

ЁНУ. Я настолько погружена в себя, что заставляю близких чувствовать себя одиноко. Я не знаю, когда и почему я это делаю, и я не знаю, как это предотвратить.

Серия 16

ЁНУ. Название этого чувства, которое я испытываю сегодня утром… Это «преисполненность»!

Термины

INSERT

Сцена, вставленная для пояснения действий персонажей или какой-либо ситуации в другой сцене. Проясняет и помогает расставить акценты.

FLASHBACK

Сцена, иллюстрирующая воспоминания. Используется для объяснения причинно-следственных связей в происшествии, а также для раскрытия личности персонажа.

MONTAGE

Техника редактирования записи, в которой отдельные сцены разбиты на части и соединены так, чтобы их содержание выглядело по-новому.

CUT TO

Эффект перехода от одного плана к другому.

(N)

Монолог или пояснение для зрителя. Не является репликой диалога.

Резюме, отправленное У Ёну в юридическую компанию «Ханбада»

Заявление (Магистратура по специальности «Юриспруденция»)
Необычный адвокат У Ёну. Сценарий. Часть 2 - i_006.jpg

Серия 9. Крысолов

Как адвокат, я пытаюсь защитить идеологию, которой придерживается мой подзащитный.

Необычный адвокат У Ёну. Сценарий. Часть 2 - i_007.jpg
СЦЕНА 1. ПРОЛОГ: центральный вход на территорию начальной школы «Ханти» (снаружи / день)

Будний день, около двух часов после полудня. Центральный вход на территорию начальной школы «Ханти», расположенной в Сеуле, в районе Каннам. Перед школой шумно и людно: родители и преподаватели из центров дополнительного образования встречают учеников начальных классов, которые выходят из здания.

У обочины друг за другом стоят желтые автобусы. В один из них, с надписью «Учебный центр "Мучжин"», садятся ученики третьих и четвертых классов.

СЦЕНА 2. ПРОЛОГ: автобус учебного центра «Мучжин» (внутри / день)

В автобусе находятся двенадцать учеников начальной школы. Детям кажется странным, что всегда подвозивший их ВОДИТЕЛЬ (60 с лишним лет / мужчина) спит, развалившись на переднем сиденье, но они тем не менее расселись по местам и уже занялись своими делами. Один из детей увлечен игрой на смартфоне, другой смотрит в рабочую тетрадь; кто-то слушает музыку в наушниках, кто-то ест, а кто-то пытается уснуть… В этот момент сидевший за рулем мужчина 20 с небольшим лет вскакивает и обращается к детям.

МУЖЧИНА. Изначально этот автобус был автобусом для продленки. Он должен был отвезти вас в центр «Мучжин», который по заслугам называют Центром мучений. Но я, главнокомандующий Детской освободительной армией, захватил его. Отныне это – автобус не для продленки. Добро пожаловать в автобус, который не едет в учебный центр!

Привлекательное лицо мужчины украшают борода и ниспадающие со лба волосы. Он одет в старую военную форму и берет, а горящий взгляд придает ему сходство со слегка обезумевшим Че Геварой. На лицах смотрящих на него младшеклассников появляется смесь удивления, страха и любопытства. КИМ МИНЧЖИ (9 лет / девочка) набирается смелости задать вопрос.

МИНЧЖИ. Дядя, вы кто?

МУЖЧИНА. Я главнокомандующий Детской освободительной армией, и зовут меня Пан Пукпук.

Дети смеются.

МИНЧЖИ. Вас действительно зовут Пан Пукпук?

ПУКПУК. Да, меня действительно зовут Пан Пукпук.

ПАН ПУКПУК (25 лет / мужчина) достает из внутреннего кармана военной формы свое удостоверение личности и вручает его школьникам. Дети передают документ из рук в руки. Видя, что на нем на самом деле написано «Пан Пукпук», они заливаются хохотом.

ПУКПУК. Все пассажиры автобуса не для продленки могут записаться в Детскую освободительную армию. А тех, кто не хочет записываться и намерен отправиться в учебный центр, прошу немедленно покинуть транспорт.

Пукпук церемонно указывает на распахнутую дверь автобуса. Дети растеряны, но, судя по всему, выходить не хотят. ЛИ СЕВОН (9 лет / мальчик), теребя в руках удостоверение Пукпука, оживленно расспрашивает.

СЕВОН. А что такое Детская освободительная армия?

ПУКПУК. Детская освободительная армия – это игры. Игры, игры и еще раз игры. Игры до умопомрачения! Столько игр, что в животе ураган начинается!

«Ураган в животе!» – дети снова смеются, глядя на то, как Пукпук изображает боль в животе. ЛИ ЁНХВА (11 лет / девочка) достает свой мобильный телефон и спрашивает.

ЁНХВА. А можно спросить разрешения у мамы?

ПУКПУК (наотрез). Нельзя!

Пукпук засовывает руку в карман своей военной куртки и, сложив пальцы в соответствующую форму, делает вид, что достает пистолет. Руку-пистолет он направляет на Ёнхву. Дети понимают, что пистолет ненастоящий, но и Ёнхва, и все остальные, очевидно, напуганы.

ПУКПУК. Если вы не хотите вступать в Детскую освободительную армию, выходите из автобуса прямо сейчас. Спрашивать разрешения у мамы нельзя. Как вы думаете, обрадуется ли ваша мама тому, что вы освобождены от занятий и можете играть, играть и играть?

ЁНХВА. Нет…

Ёнхва прячет телефон, Пукпук вслед за ней тоже убирает свой пистолет и вытягивается по стойке смирно.

ПУКПУК. Манифест Детской освободительной армии. Первое: прямо сейчас дети должны играть. Второе: прямо сейчас дети должны быть здоровыми. Третье: прямо сейчас дети должны быть счастливыми. Я, главнокомандующий Детской освободительной армией Пан Пукпук, иду наперекор главному постулату школ, центров допобразования и родителей о том, что все их усилия должны быть направлены на будущее детей, и пою эту песню для детей, которые прямо сейчас должны быть счастливыми. (Громко напевает.) Ребята, ребята, пришло время игр!..

Глаза исполненного высоких стремлений Пукпука сияют. Дети смотрят на него, будто зачарованные.

TITLE

«Необычный адвокат У Ёну»

СЦЕНА 3. Здание суда (снаружи / день)

Спустя два дня.

Ёну отвечает на телефонный звонок Мёнсока, поднимаясь по лестнице у здания суда.

МЁНСОК (голос). Ёну, ты добралась до суда?

ЁНУ. Да. На пересмотр ордера на арест я, скорее всего, не опоздаю, однако, боюсь, мне не хватит времени на встречу с обвиняемым. Я даже не видела материалов дела.

МЁНСОК (голос). Ничего не поделаешь, ведь тебе только что его поручили. Господин Чунхо отправился в здание суда, он везет тебе материалы. Ознакомься с ними побыстрее.

ЁНУ. Хорошо.

Ёну отключает вызов и входит в здание суда.

СЦЕНА 4. Здание суда (внутри / день)

Ёну проходит через контрольно-пропускной пункт на входе в здание суда. Чунхо, прибывший раньше, замечает Ёну и приветствует ее. Ёну на мгновение замирает, видя его сияющую улыбку, но быстро берет себя в руки. По пути к залу, где будет проходить слушание о выдаче ордера на арест, они разговаривают.

4
{"b":"880179","o":1}