Здесь капуста растет. (Ходьба по кругу за руки).
Вырос крупный горох. (Показать руками).
И чеснок у нас не плох. (Потереть ладони друг о друга).
Урожай очередной (Взяться за руки сойтись в центр круга).
Собираем всей гурьбой! (Сделать большой круг, разойдясь назад).
Овощи все соберем. (Наклоны вперед).
В кузовке отвезем. (Ходьба).
В саду. (Пальчиковая гимнастика).
Мы с утра в саду гуляли. (Указательным и средним пальчиками одной руки шагают по ладошке другой руки).
Здесь деревья повстречали. (Смена рук).
Яблоки поспели. (Руки сжимают в кулак, затем разжимают, пальцы в стороны).
Груши пожелтели. (Повторяют).
Вишни, сливочки висят. (Сложить указательный и большой пальцы в колечко, остальные пальцы держать прямо).
В рот ко мне попасть хотят!
Фрукты. (Пальчиковая гимнастика).
Очень много фруктов есть. (Сложить руки лодочкой).
Сможем все их перечесть. (Сжимать и разжимать пальцы в кулаки).
Лимоны, апельсины,
Крохи мандарины,
Яблоки, бананы. (Открывать пальцы на руке по одному).
Полные карманы. (Похлопать в ладоши).
(Повторить с другой рукой).
Домашние животные и птицы.
Ферма.
Кто на ферме живет? (Повороты туловища).
Котик песенки поет. (Наклоны туловища в стороны).
Белогривый конь там скачет. (Прыжки на месте).
Курочка с утра кудахчет. (Ходьба на месте).
Птичий двор.
Как на птичьем дворе
Пел петух на заре. (Руки за спину, ходьба высоко поднимая колено).
Курочка кудахтала, (Повороты в сторону).
Утка важно крякала. (Наклоны вперед).
А малюточки цыплятки. (Ходьба на носочках).
Ухватить пытались пятки.(Ходьба на пяточках).
Просят кашки пшенной, (Пальчиками рук перебирать, как будто крошат зерно).
Мною принесенной.
Курица.
Вышла курица гулять. (Ходьба).
Зерна во дворе клевать. (Наклоны вперед).
Впереди большая лужа. (Показать руками).
Эта птица неуклюжа. (Наклоны в стороны).
Она плавать не умеет. (Повороты головы).
В лужу прыгнуть и не смеет. (Повороты туловища с пружинкой).
На пути лежит бревно, (Прыжки).
Очень крупное оно.
Жаль, что куры не летают. (Имитация движений крыльями).
Это все на свете знают!
Щенок.
Скачет мячик по лугу. (Прыжки на месте).
Следом я за ним бегу. (Бег в рассыпную).
Это маленький щенок! (Присесть).
От росы он весь промок. (Встать, погладить себя по плечам).
Кошечка.
Вышла кошечка во двор. (Ходьба обычная на месте).
Встретился там лабрадор. (Ходьба высоко поднимая колено).
Испугалась киска пса. (Присесть).
Выпучив свои глаза, (Бег врассыпную).
Прыгнула на дерево. (Прыжки на месте).
Там в себе уверена. (Ходьба на месте).
Вдоль по веточке прошлась, (Ходьба врассыпную).
До забора добралась. (Руки на поясе, подниматься на носки).
Кошка.
Распахнулось вдруг окошко. (Разводить и сводить прямые руки перед грудью).
В него выглянула кошка. (Повороты головы).
Прыгнула она во двор. (Прыжки).
Побежала на забор. (Бег).
По нему она гуляет (Ходьба).
И забот других не знает.
Дикие животные и птицы.
Звери.
Кто в лесу живет расскажем (Ходьба по кругу, взявшись за руки).
И движениями покажем.
Вот идет медведь большой
И качает головой. (Руки на поясе, ходьба на внешней стороне стопы).
Бежит рыжая сестрица –
Очень хитрая лисица. (Бег).
Скачет маленький трусишка –
Серый, добренький зайчишка. (Прыжки).
Гордо ходит лось рогатый.
Все зовут его сохатый. (Ходьба высоко поднимая колено).
О зверушках рассказали
И движениями показали. (Обычная ходьба по кругу, взявшись за руки).
Жители леса.
Кто в большом лесу живет?
Может очень дикий кот?
Проживает там лиса -
Ненаглядная краса.
Еж под кустиком сидит,
На медведя он глядит.
Зайка скачет по дорожке,
От волка он уносит ножки.
(Дети имитируют движения животных по тексту).
Зайка.
Белый зайка скок да скок
На заснеженный лужок.
По следам бежит лисица.
Зайке вовсе – не сестрица.
Наш трусишка испугался.
Под кусток густой забрался.
(Движения в соответствии с текстом).
Мишка проснулся.
Мишка вышел из берлоги. (Ходьба на месте).
Смотрит, лужи на пороге. (Наклоны вперед).
Он очнулся ото сна. (Потянуться на носочках вверх).
На дворе стоит весна. (Повороты в стороны).
Кто как ходит? (Дикие животные).
Педагог называет животное дети имитируют то, как оно передвигается (Например, заяц – прыжки на двух ногах, медведь – ходьба на внешней стороне ступни, белка – подскоки, волк – бег врассыпную, бобр – ходьба с разведением рук перед собой (плавание), лось – ходьба, высоко поднимая колено и т.п.)
Кенгуру.
Мы в Австралию летим. (Имитация полета на самолете).
Встретить кенгуру хотим. (Прыжки).
Быстро эму там бежит. (Бег врассыпную).
Скоростью своей дивит.
На дереве коала есть. (Потянуться вверх, подняться на носки)
До нее нам не долезть.
На Севере.
По северной равнине
Большой медведь идет. (Ходьба).
В заснеженной перине
Песец везде снует. (Бег).
А зайка белоснежный
Все скачет по снегам. (Прыжки).
А морж толстенный здешний
Плывет все по волнам. (Ходьба с разведением рук перед собой).
Животные холодных стран.
Где повсюду снег и лед, (Быстро растереть друг о друга ладони).
Толстокожий морж живет. (Потереть предплечья, бока туловища).
Гордо топает пингвин (Ходьба врассыпную)
Среди сине-белых льдин.
Заяц по сугробам скачет. (Прыжки с продвижением вперед).
Вдалеке песец маячит. (Бег).
Скачет северный олень. (Подскоки).
На снегу лежит тюлень. (Присесть).
Неразбериха.
Лягушка – попрыгушка по небу летит.
Кошка – хвост трубою, как медведь пищит.
Желудь на тележке белочку везет.
В поле кит огромный пляшет и поет.
(Дети выполняют движения, которые придумают сами).
Превращение.
Мы сейчас повеселимся (Ходьба на месте).
И в зверушек превратимся.
Афы-афы-афы – листву жуют жирафы. (Наклоны головы вперед).
ышка-ышка-ышка – головой вертит мартышка. (Повороты головы).
Ны-ны-ны – топают к реке слоны. (Ходьба).
Яны-яны-яны – по веткам скачут обезьяны. (Подскоки).
Арды-арды-арды – быстро бегают гепарды. (Бег).
Илы-илы-илы – плывут большие крокодилы. (Имитация плавания).
Раз, два, три повернулись (Поворот вокруг себя).
И в детишек обернулись.
Перелет птиц.
Птицы стаей собираясь,
Отправляются на юг. (Бег стайкой).
Клином ровным друг за другом
Цапли выстроились вдруг. (Построение в колонну по одному).
А кукушка в одиночку,
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
