– Ваша дочь Анечка могла бы здорово мне помочь в лаборатории, я хотел бы нанять её к себе на работу на некоторое время.

Это было очень неожиданно, и мама даже не сразу нашлась что сказать. Честно говоря, Аня и сама не ожидала такого поворота.

– Я смогу ей платить немного денег, она накопит на что-то, что давно хотела…

– На новый планшет! – тут же вклинилась Аня и стушевалась, ведь говорящего перебивать нельзя, и мама сейчас наверняка об этом скажет.

– Аня, воспитанные дети не перебивают говорящего – конечно мама сделала замечание, но была права.

– Так вот, я буду каждое утро в 10:00 забирать её, а вечером, к 18:00 – возвращать обратно. Буду кормить, так что с собой еду давать не надо, ну и каждодневная порция мороженного, разумеется. Работа не сложная – ассистентом, будет подавать что попрошу, прибирать и выполнять мелкие поручения. – продолжил профессор – Я, в свою очередь, буду учить ее всему, что знаю о вселенной, ну и каждодневная порция мороженного, разумеется. У неё сильная тяга к космосу, а это то, что я знаю лучше всего!

– Но она же маленькая! Дети не любят ни убирать, ни подавать, да и вообще, я же тоже хочу видеть свою дочку! – воскликнула мама. Мамы очень любят своих детей и им трудно принимать такие решения.

– Но согласитесь, это приучит её к порядку – сказал дедушка – Никто не отменял выходных, пусть их будет не 2, а 3. Даже нет, пусть любой день, который она не захочет пойти на работу, мы пропустим. Я не буду настаивать. Да и заодно поймём. Если ей не будет интересно, она быстро сама перестанет приходить в лабораторию.

– Мама, мама, я хочу помогать профессору, да и Инни я обещала сегодня прийти!!! – тут же начала упрашивать Аня.

– Доченька, но ты ведь не любишь убирать, скорее наоборот – любишь разбрасывать.

– Я буду убирать и буду очень послушной и хорошо себя вести! – уверила Аня.

– Ладно, давайте попробуем. – сдалась мама.

– Ура!!! Спасибо мамочка!!! – Аня подбежала к маме, повисла у неё на шее и стала её целовать!

– Вечером мне еще надо будет поговорить с мужем, но я приготовлю ему вкусный ужин и думаю он согласится. Но ты обещаешь быть послушной, чтобы мне не было стыдно перед Петром Сергеевичем – строго сказала мама.

– Конечно, обязательно! – согласилась дочка.

Анечка, вместе с Петром Сергеевичем допили чай, сказали спасибо и собрались идти на работу в лабораторию. Это был первый рабочий день для Ани. «Интересно, как это – работать? Это с важным видом сидеть за компьютером и говорить всем входящим умные вещи, как делал папа? Или бывает другая работа?» – рассуждала по пути Аня.

Дорога на работу проходила через небольшой парк, было солнечно и тепло, пели птицы, мир вокруг был прекрасен. Настроение у Ани было просто замечательное, ведь сегодня она снова увидит Инни и узнает много нового. Пётр Сергеевич всегда находил, что нового рассказать Ане и делал это очень увлекательно, с интересными примерами, а вовсе не как в учебниках написано.

Добравшись до лаборатории, и войдя в тамбур, деда обратился к Инни:

– Инни, с сегодняшнего дня Аня будет работать с нами. Как договаривалась – половина времени – работа, половина – игры. Надо снять отпечаток её ладони, чтобы она тоже могла сюда заходить.

– Здравствуй Аня, я очень рада видеть тебя! Подойди и приложи руку к экрану пожалуйста – сказала Инни.

– Привет Инни! Конечно! – девочка подошла прижала ладонь. Она ждала, что может её что-то уколет, или еще как-то больно будет, даже немного сжалась вся, но на самом деле ничего не произошло.

– Можете проходить – сказала Инни.

Дверь с тихим пшиком открылась, и они вошли внутрь.

Пётр Сергеевич попросил Аню надеть халат, ведь они ученые в лаборатории, а там часто нужна стерильность и вообще, надо соответствовать образу. Надел халат сам, надел смешную шапочку и перчатки. Тоже самое сделала и Аня. Честно говоря, ей было немного смешно, но она не стала смеяться, а даже посмотрела на себя в зеркало. Увиденное Ане понравилось, она сразу почувствовала себя взрослой. Это добавило серьёзности.

– Анечка – начал дедушка – сегодня мы с тобой будем делать автоматизированную управляющую систему.

– Авто что? – спросила Аня

– АУС – это означает, что он поможет нам управлять нам сложными механизмами путём быстрой обработки информации. Ну как бы возьмет на себя функцию «Космика» по телепортации его в космос из ангара, или любого другого места.

– Чтоооооооо????? – удивилась Аня.

– Профессор – не может быть! – воскликнула Инни.

– Да, сегодня я понял, как доделать ту самую последнюю деталь! Мне приснилось это во сне! – профессор светился таким счастьем, что даже лампочки показались тусклыми – Я теперь прямо как Менделеев! – непонятно о ком, в конце, сказал Пётр Сергеевич.

– Но ведь это значит, что мы сможем улететь в космос и даже за пределы Млечного Пути! – спросила Аня.

– Да! Мы сможем побывать везде, где захотим! – ответил профессор. – Более того, эта система позволит нам телепортироваться на огромные расстояния, практически без каких-либо временных затрат!

Аня вспомнила про тот падающий вчера метеорит, она не знала, действительно ли исполнилось её желание и произошло чудо, или это результат долгого труда профессора: «Наверное, и то, и то!» – подумала Анюта – «Какая разница, если теперь мы сможем полететь в космос и найти там что-то невероятное!» – Аня пока не знала, что именно можно там искать, но была уверена, что что-то обязательно можно.

Несколько часов они все, как заводные, делали деталь. Профессор постоянно просил Инни что-то посчитать и вывести на монитор, где-то что-то спаять и запустить проверку, постоянно звучало слово «Инициируй!», что означало запускай, как поняла Аня. Саму Аню он просил принести то одно, то другое, конечно иногда она путала и приносила не то, но профессор был человек терпеливый и не ругался, а лишь объяснял точнее, что ему нужно и где оно лежит. Это были в основном микроплаты (такие зеленые пластинки с проводами и маленькими коробочками, профессор что-то говорил про кристаллы, проводники, но Аня не очень поняла), провода разной толщины и размеров (ну тут всё понятно, по ним электричество бежит), и какие-то железки (деда их назвал – компоненты АУС, Аня уже не стала ничего спрашивать, т.к. немножко устала).

В конце концов они собрали механизм, довольно небольшой кстати. А Инни пригласила всех на обед.

Собирались кушать в «Космике», за столом в гостиной-рубке. Опять открылась шторка и еда была на подносах. Аня даже удивилась зачем кухня вообще нужна. Но выяснилось, что всю еду готовят разные механизмы на кухне: комбайны, мультиварки, микроволновки, духовки, а сюда просто подается на ленте, вроде как эскалатор, но без ступенек. И хотя почти все может сделать Инни сама, иногда нужна помощь Петра Сергеевича, чтобы что-то отремонтировать на кухне, или загрузить продукты в отсек хранения. В общем совсем без помощи людей в этом вопросе Инни управится не могла. Ну и на кухне конечно же можно было приготовить всё самому, если вдруг захочется. Мало ли, вдруг инопланетян угощать придется. При этой мысли Ане стало смешно очень: «Инопланетян кормить! Придет же такое в голову!» – подумала она.

Аня была очень голодная, Инни тоже села, а профессор куда-то ушел со своим механизмом и задерживался. Аня быстро откусила кусок котлеты и пошла искать профессора в двигательном отсеке. Профессор был там, приладил свою «авто что-то там систему», смотрел на неё и в какой-то прибор, что-то измерял.

– Дедушка, пошли кушать – позвала Аня.

– Сейчас-сейчас. Инни, запускай все необходимые тесты – сказал дедушка и взяв внучку за руку пошёл в гостиную.

Они пришли, сели, начали кушать и обсуждать, что будет, если всё заработает. Дедушка немного растерял свой пыл, так как несколько раз он уже вроде придумывал эту деталь, но до сих пор не работало, и этот эксперимент тоже может завершиться неудачей. Однако Аня была так полна энтузиазма и рассуждала о планетах с необычными обитателями, некоторые из них, судя по описанию походили на единорогов и фей, что он не решился что-то ей сказать.