– Хорошо, я сделаю все возможное.
– Вот и отлично. И не переживай, мы обязательно встретимся снова…
Глава 4. С чего всё началось.
Ещё сама будучи ребенком, я обожала малышей. Если мы приходили в гости, и там были маленькие дети, то Лену было не оторвать. Я с ними играла, нянчилась и не боялась даже взять на руки.
Неудивительно, что я была счастлива, когда узнала радостную новость – у меня будет младший брат. Хоть всегда мечтала о старшем брате, почему-то мне казалось, что это круто иметь такого защитника. Несмотря на разных отцов, этот ребенок, ещё до рождения стал родным. А уж, когда впервые почувствовала, как он шевелится у мамы в животе ‒ моему нетерпению не было предела. Особенно запомнился один эпизод из того времени. Лежали мы с мамой на диване и смотрели телевизор. А я была с краю, и в какой-то момент он «пнулся» так сильно, что от неожиданности я упала. Мы ещё долго над этим смеялись и называли его «футболистом».
Честно, до сих пор не знаю: то ли мама мне так доверяла, то ли просто выбора не было. Но на второй день, сразу после роддома, родители оставили меня одну с младшим братом, а на тот момент мне было всего десять лет. Мама покормила брата, положила спать, и они ушли, а меня оставили за ним присматривать. Но не могла же я просто сидеть и смотреть. Мне хотелось играть, тем более, «живая кукла» лежала прямо передо мной.
Долго терпеть я не смогла и попробовала осторожно его разбудить, о чем впоследствии сильно пожалела, ведь он разразился громким младенческим плачем. Не помню, как долго не было родителей, но, когда они пришли, застали ревущими, уже нас обоих. Я рыдала с братом на руках, потому что никак не могла его успокоить, а он – кто его знает, почему? Младенец – он младенец и есть. Так впечатлил меня этот случай, что помню я его в красках и по сей день.
Конечно, я была не просто старшей сестрой, а настоящей нянькой. Позже, когда он подрос, родители спокойно оставляли меня с ним одну. Не удивительно, что я научилась и пеленать, и кормить, и укачивать, и подмывать… А это по началу было самым сложным, ведь рвотный рефлекс никто не отменял. Я самостоятельно возила или забирала его из садика, а он был аж на другом конце города, и ездить приходилось с пересадкой. В общем, «дочки матери» в реальной жизни.
Вдобавок ко всему, мы еще переехали в частный дом, где нужно было топить печку и носить воду с колонки, летом помогать в огороде, полоть и поливать. А так как я была старшей и, к тому же, девочкой, то стала, главной маминой помощницей. Впоследствии этот «статус» наложил огромный отпечаток на мою дальнейшую жизнь… Но об этом чуть позже.
Закончив одиннадцать классов, я поступила в педагогический университет на заочную форму обучения. Не знаю, почему, но я даже не попробовала поступить на бюджет, хотя закончила школу с очень хорошим оценками, пять четверок, а остальные – все пятерки. Мне хотелось поскорее стать взрослой и зарабатывать свои деньги.
И первой моей официальной работой, стала работа обычной нянечкой в детском саду. Хотя в трудовой книжке, красиво написали: «Младший воспитатель». Такой выбор напрашивался сам собой. Мама работала детсадовским поваром, и эта среда была мне привычна и хорошо знакома.
Первая моя зарплата, была совсем небольшой, даже по меркам тех лет. Но это были мои, своим трудом заработанные деньги. Было мне тогда восемнадцать лет, я наконец-то могла сама покупать всё, что хотела, и очень гордилась собой. Воспитатели мне попались хорошие и доброжелательные, так что я, в благодарность, изо всех сил помогала им с детьми и помимо своих прямых обязанностей. А вот с завхозом мы не сошлись характерами, она придиралась ко мне при любом удобном случае, поэтому через полгода я уволилась и отправилась на поиски новой работы.
Уже в июне 2007 года я устроилась вожатой в детский оздоровительный лагерь «Спутник». Это было невероятное приключение и потрясающее лето, именно там я начала работать с детьми постарше, с подростками, хоть и сама была немногим старше. Лагерь стал новой ступенью моего профессионального пути, точнее – самым настоящим трамплином. Благодаря этому опыту, которому стали придавать значение, позже я смогла устроиться в круглогодичный санаторий, который до сих пор считаю «настоящей школой жизни», откуда я вынесла, пожалуй, важнейшие уроки.
Глава 5. НПСП «Космос».
Полностью: «Некоммерческое партнёрство санаторий-профилакторий «Космос»», как солидно звучит. Удивительное место, расположившееся на берегу озера Тургояк, в окружении соснового бора. Этот санаторий стал одним из решающих периодов моей жизни и становления меня как специалиста по работе с детьми.
Впервые я попала туда в ноябре 2007 года.
Пролетело лето в детском лагере «Спутник», и я вернулась домой, ведь он работал только летний сезон.
Долго я была в поиске новой работы. Попробовала самые разные профессии: официант, продавец, промоутер, даже упаковщица хлебобулочных изделий. Прошла огромное количество разнообразных собеседований, но все было «не то». А время шло, и мне жизненно необходимо было найти себе место, ведь вкус «своих» денег я уже почувствовала. И вот, придя в центр занятости, чтобы встать на учёт, я просматривала различные вакансии ‒ в то время они их вывешивали распечатанными прямо на стене.
Две из них меня заинтересовали. Как думаете, какие?
Барабанная дробь…
Воспитатель! Требовался он на местную горнолыжную базу и в санаторий «Космос».
Что ж, выбор был сделан. Созвонились, договорились о собеседовании.
Сначала я съездила на горнолыжную базу. После общения договорились, что выйду один день на стажировку. А уже на следующий день я поехала в санаторий, и, когда зашла в кабинет, словами не передать, как удивилась. Ведь заместителем директора, которая проводила собеседование, оказалась бывшая учительница из моей школы.
Мы разговорились, и я, конечно, рассказала о своём опыте работы. В процессе общения, она сказала, что откуда-то меня знает. Узнав про школу, она вспомнила меня и сказала, что я определенно им подхожу. Должна признаться: уверенность, с которой она это сказала, меня очень впечатлила. Стажировку на горнолыжной базе я все же прошла, отмучилась там целый день, но подсознательно уже решила, что поеду в санаторий. С того самого дня и началось мое «путешествие в «Космосе»».
Поначалу, конечно, мне было очень страшно. Помню, как приехала уже с вещами туда, и первым делом заправила кровати для детей, которые должны были прибыть на следующий день. Сама легла спать, а в голове всё крутились мысли: «И зачем я сюда приехала?», «Может вернуться домой?», «Я же ничего не знаю…». В общем, страхи и сомнения одолевали меня не шуточные, но я, к счастью, не поддалась им. А, проснувшись утром, была уже готова встречать детей. К тому же, другие воспитатели не бросили коллегу-новичка, поддержали и помогли мне освоиться.
Чем же так памятно для меня это место?
Именно там я научилась работать с детьми разных возрастов, от восьми и до семнадцати лет. В течении двадцати одного дня, я жила с ними бок о бок двадцать четыре на семь, и так три года.
Для меня это была не просто работа ‒ это была моя жизнь. Я горела этим делом. Помимо забот с детьми, нам, воспитателям, нередко доводилось выступать на сцене. Я писала сценарии, ставила номера, пела и танцевала. Вот сколько навыков нужно, казалось бы, простому воспитателю. Не только мы, педагоги, обучали детей, но и они нас. Мы росли и развивались вместе. Работая там, я успешно закончила университет, отучилась и получила права. Знания, приобретённые в «Космосе», намного ценнее, тех, что я изучала в университете.
Я могу бесконечно долго и много петь дифирамбы этому месту, ведь полюбила его всем сердцем. Тем более, я познакомилась там с таким количеством прекрасных людей, что многие из них впоследствии стали моими близкими друзьями. А с некоторыми мы, пусть и не общаемся годами, но в любой момент можем написать или позвонить и проболтать больше часа ‒ обо всем и не о чём. Потому что время, проведенное там, сделало нас по-настоящему родными. Несмотря на то, что уже прошло много лет, мы по-прежнему на связи и в курсе событий каждого.