– Plese, open the door. I need to airport, please.

Не обращая внимания, он прошёл дальше. Через полчаса за Оксаной пришли и отвели её в комнату допросов. Их было трое, два сотрудника полиции и человек в костюме.

– Здравствуйте, меня зовут Густав, я ваш переводчик.

Далее он объяснил её что водитель на которого она напала является гражданином Италии, у него есть семья и дети, и после нанесённых ею травм он не сможет работать несколько недель и ему потребуется дорогостоящая медицинская помощь или даже операция. На неё будет возбуждено уголовное дело о причинение вреда здоровью средней тяжести в отношение гражданина Италии.

– Но он на меня напал, пытался похитить и изнасиловать, я отбилась от него. Не он жертва, а я. Какое причинение вреда здоровью, да мне плевать что у него дети и где, и как он будет работать или лечиться, этой твари досталось за его домогательства по отношению ко мне. А что насчёт меня. Я в ответ выдвигаю обвинения в похищение и нападение.

Переводчик перевёл её слова полицейским, они что-то запивали и на своём языке что-то обсудили с Густавом.

– Они говорят, что Абдула, так зовут потерпевшего ранее не привлекался, характеристика с места работы положительная, он зафиксировал ранения, подтверждённые доктором и сейчас находится в больнице. Также он написал на вас заявление. К тому-же как я говорил раньше он является гражданином этой страны и имеет де-факто больше прав чем вы. У него в машине нашли ваши документы. Скажите мне есть ли у вас какие-либо повреждения доказывающие ваши обвинения, при необходимости можно провести гинекологическую экспертизу пока не прошло 24 часа, собрать доказательства и провести ДНК экспертизу, зафиксировать синяки и ссадины.

– Он не успел ничего сделать, а синяки и ссадины это я утра повздорила с одной знакомой.

– Мы уже опросили хозяина кафе рядом с тем местом откуда вы сели в такси, он тоже написал на вас заявление о порче имущества и подтвердил драку. Факты на его стороне, вы обвиняете его, он вас, но доказательств у вас нет, а у него есть. Из страны вас не выпустят, так ка вы можете скрыться, вас отпустят через 12 часов и поселят в гостинице неподалёку, за вами установят наблюдение и откуда вам будет запрещено выходить без разрешения до суда. А суд по моему опыту назначит вам штраф в пользу истца с отбывание наказания от полугода до трёх лет. Или условный срок, но на это я бы не рассчитывал. Ваши действия поставили в трудное финансовое положение семью, ячейку общества, лишили их средств к существованию.

Поговорив с полицейскими, переводчик ушел. У Оксаны отвисла челюсть, еще вчера она купалась в роскоши, пила шампанское на частных вечеринках и ела омаров, одевалась у лучших кутюрье, каталась на яхтах и летала на частных самолётах. Сейчас же она босая, в рваном платье и опухшим лицом стоит в полицейским участке обвиняемая в нападение и возможно скоро сядет в тюрьму. Оксана никогда не падала духом, "Если жизнь подсунула тебе лимон, то сделай из него лимонад". Оксана испытывала холод, ей очень хотелось есть и болели ноги. В обмен на чистую одежду и сэндвич она была готова на многое и недвусмысленно намекнула двум стражам порядка на это, она сдёрнула лямку платья с плеча оголив груди, улыбнулась, и руками сжала промежность одного из копов, глядя при этом на второго, и приглашая присоединиться к тройничку. Но ничего не произошло, голая груд и прикосновения не смогли сделать полицейскую дубинку твёрдой, второй коп встал из-за стола и с силой одёрнул мои руки и жестом показал прикрыться. Два копа при этом взялись за руки поглаживая друг друга, Оксана обратила внимание что вот теперь то она разглядела шевеление в штанах.

– Чёрт побери, да они пидорасы, вот повезло то мне, лучше бы я мужиком в этой ситуации была, шансы бы были насосать себе на комфортное пребывание.

Её увели обратно в камеру, открыв дверь её с силой толкнули так что она, не удержавшись на ногах упала на бетонный пол покарябав локти и ударившись головой, негритянские проститутки заржали снова.

– Да захлопнитесь шмары, без вас тошно.

Они не унимались. Места не было, бомжиха забралась на лавку и спала там, оставив на полу после себя мокрое коричневое пятно. Оксана очень хотела в туалет, в углы был кран с водой и какой-то тазик с подключённой канализацией.

– Toile please, need pi-pi.

Тряся прутья решетки громко говорила Оксана, одни их голубков в форме подошел к решетке и у дарил дубинкой попав по указательному пальцу пленницы.

– Ай-ай-ай. Пидорас что творишь.

Зажав руку подмышкой и отойдя от железной клетки. Полицейский показал ей дубинкой на грязное подобие туалета.

– Your toilet.

Сделав свои дела у всех на глазах, она собиралась помыть руки, но воды не оказалось. Она с омерзением встала рядом бомжихой и переминаясь с ноги на ногу от холодного пола ждала, когда истекут 12 часов её заключения и её выпустят.

Рябчикова Людимила Ивановна после учёбы сразу устроилась на работу в государственную школу № 95, что странно на весь город насчитывалось около 40 школ и откуда взялся номер 95 никто не понимал. В этом рассаднике малолетних ублюдков в каждой параллели было по спецклассу с второгодниками и неадекватными детьми. Территориально школа находилась на окраине города, в самом неблагополучном районе, рядом с промзоной1. Люда не сама принимала решение там работать, обязательная программа стажировки для в 3 года не давала выбора будущим учителям и решение об их месте работы принималось наверху, тем самым была достигнута якобы справедливое распределение кадров. Кто-то работал в престижных районах и собирал в классный фонд с обеспеченных родителей, другие на классных собраниях боялись сказать про мизерные сборы на необходимое вроде покраски парт в классе, покупку учебных тетрадей, оплату обедов в школе, как сразу поднимался вой о поборах в школе. Дети – это отражение родителей, и у малолетних недоносков были маргинальные родители. Алкоголики, бездельники, кто-то сидел на пособия или побирался, полных семей было по пальцам пересчитать. Разговоры и попытки улучшить быт их детей встречались яростным отказом.

Там дело было не только в деньгах и их отсутствие у родительского комитета, любая инициатива игнорировалась. Людмила пыталась привлекать родителей к жизни их детей, субботники, помощь в покраске помещений, сопровождение детей на экскурсии, предлагала в выходные и после школы походы по музеям и в театры. Но единственное развлечение, на которое находилось время и средства были пьянки и асоциальный образ жизни. На заводах зарплата была 11 числа, а 12 числа школьники приносили в школу кто что мог украсть с родительского стола: недопитые и целые бутылки дешёвой водки и портвейна три топора, столовое вино и закуски. На переменах они накидывались за пять минут в туалетах, а потом кое как приползали на урок, многие не могли всё удержать в себе и всё содержимое желудка оказывалось на полу, вонь и крики, ученики выбегали из класса, а учителя вызывали скорую, медсестра отсутствовала за ту зарплату что там предлагали и количество работы никто работать не хотел. Полы мыть тоже было некому, и директриса заставляла учителей после работы оставаться и убираться под угрозой лишения премии и штрафов по зарплате, уволиться было некуда, вот и терпели. Такие случаи происходили еженедельно, и родителям учеников не сообщали об этом так как это ничего бы и не поменяло.

Раньше родителей вызывали в школу, ставили в известность службу по ПДН2 кроме побоев детей от озверевших родителей которых отрывают от выпивки и тянут в школу из-за их детей. Тех, кого забирали из семей и передавали в детские дома ждала ужасная жизнь, где они спали на грязных кроватях, плохо питались и убегали оттуда, бродяжничали, нюхали клей и плохо кончали обычно в тюрьме или на кладбище. Практика замалчивания давала небольшой шанс на то что дети вырастут и смогут устроиться в жизни. Люда первая из учителей устав мыть кабинеты и коридоры с туалетами решила в одностороннем порядке привлекать к этому учеников, раньше ей приходилось после уроков каждый день вместо личных дел, переодеваться в грязный халат и тратить свой время на уборку и это ей очень не нравилось. Оставив после уроков двоечников, она выдала им чистящие средства и распределила обязанности. Две девочки и 2 мальчика, и она в роли их начальницы начали наводить чистоту, им вместе на это понадобилось около часа. Другие учителя видели это, и идея им понравилась, всё лучше командовать чем тряпкой махать, тем более дети и являлись основным источником грязи в школе, а уборка должна в них выработать уважение к чужому труду. Как-то в классе они смотрели документальный фильм про японские школы и там не уборщиц в школах, дети сами убираются и это считается нормальным. На следующие утро разъярённые родители учеников кто убирался, узнав об этом сначала побежали жаловаться к директору, на что та ответила, что разберётся и запретила привлекать учеников к уборке.