Литмир - Электронная Библиотека
Хомотаксис. Часть 1. Золотое сечение и периодическая система человека - _1.jpg

В общем, математическая взаимосвязь между всеми этими последовательностями очевидная и очень красивая. А то, что есть взаимосвязь и золотое сечение между парой кроликов и их общим количеством, наводит на определённые философские размышления.

Что такое фрактал? Фрактал – это бесконечное самоподобие фигур, при этом можно увеличивать или уменьшать масштаб пространства и они всегда будут повторяться раз за разом до бесконечности. Мы видим, что числа Люка и кролики взаимосвязаны золотым сечением и создают фрактал для пары кроликов. А эти пары далее, взаимосвязаны золотым сечением с кроликами с их общим количеством. То есть в среде кроликов, в их размножении есть бесконечная фрактальность и золотое сечение. А если у кроликов также, то и у всех живых организмах также. Точно также и в размножении людей можно заметить фрактальность. Наши предки – это наши предыдущие фрактальные формы, а наши дети – это наши будущие фрактальные формы. И этот круговорот поколений родителей и детей создаёт бесконечный фрактал самоподобия,

Деревья, как известно тоже имеют фрактальную геометрию. Но они не сразу стали деревьями, когда-то это были маленькие расточки, с двумя листочками и в этих ростках трудно было разглядеть фрактал, но со временем, растение растёт, количество листочков увеличивается и через определенный промежуток времени, мы можем полюбоваться его фрактальной структурой. Так и человек, сам по себе в нём нет ни чего фрактального, но если какой-либо дедушка и бабушка, соберёт вместе для общей семейной фотографии, своих детей внуков и правнуков, можно будет увидеть их фрактальное подобие, только в человеческом обличие. Там и там масштабом является время. В конце концов и капуста романеску становится не сразу такой красивой и фрактальной, а лишь только ближе к сбору урожая.

А что же такое числа Люка, без которого эта магия не работает, может это – константа времени, или что то другое?

Периодическая система человека

С чего начинается жизнь человека. Вопрос спорный в основном все соглашаются, что отчёт жизни человека надо считать от момента зачатия. Есть люди, которые считают, что жизнь начинается раньше зачатия, другие что позже. Мы не будем подымать этот вопрос и вступать в философские споры, так и так зачатие существует, без него ни как нельзя, поэтому послушаемся общему мнению и возьмём за нулевую точку отсчёта время зачатия. С этого времени начинается период зиготы.

Далее, возьмём следующую точку. Конец периода зиготы. И следующая точка будет деление клетки на два. Хотя по-научному, используя термины биологии, это не деление, а дробление. Поэтому перейдём на язык биологии и далее, будем писать о дроблении.

И тут возникает не большая проблема. Время жизни зиготы от зачатия до первого дробления плавающее. Может 28 часов, может 30 часов, всегда по-разному. Я возьму 29 часов – это примерно где-то 1.2 дня. Запомним эту цифру.

Хомотаксис. Часть 1. Золотое сечение и периодическая система человека - _2.jpg

Следующий второй этап происходит, когда две клетки дробятся на 4 клетки – это происходит на вторые сутки (48 часов) от начала зачатия, или 18 часов от первого дробления. Запомним и эти цифры. 18 часов – это важная цифра, так как начинается время клеточного цикла и далее, клетки в последующим, будут дробится, каждые 18 часов, увеличиваясь в геометрической прогрессии.

Что мы уже имеем? А мы имеем числа 18, 29, 48. И что же мы видим, а мы видим, что эти числа 18, 29, 48, очень близки к числам Люка 18, 29, 47. Чтобы получить точно 48 часов, надо добавить всего лишь несколько минут к 18 часам. Если считать по дням то получается примерно 0.77, 1.23, 2.0 дня. Это последовательность, тоже похоже на числа Люка, только умноженное на два, то есть сдвоенная Люка.

А теперь вопрос, если есть закономерность, почему бы не продолжить нам эту последовательность и посмотреть что получится? То есть, будем к каждой цифре нашей последовательности удвоенного Люка добавлять основные этапы жизни. Проведя определённые не хитрые расчёты, у меня получилась таблица. Где каждая цифра этой последовательности, соответствует определённому этапу человеческой жизни.

1 этап – от 0 до 1.2 дня. Стадия Зиготы. Одноклеточное развитие.

2 этап – от 1.2 до 2.0 дней. Две клетки. 18 -часовой клеточный цикл.

3 этап – от 2.0 до 3.2 дней. Четыре и более клеток. Многоклеточное развитие.

4 этап – от 3.2 до 5.2 дней. Стадия Морулы. Ранняя стадия эмбрионального развития, предшествующая завершению периода дробления.

5 этап – от 5.2 до 8.5 дней. Стадия Бластулы. Следующая стадия преимплантационного периода развития эмбриона.

6 этап – от 1.2 до 2 недель. Стадия Гаструлы I фазы. Образование двухслойного зародыша.

7 этап – от 2 до 3.2 недель. Стадия Гаструлы II фазы. Образование трёхслойного зародыша.

8 этап – от 3.2 до 5.1 недель. Начало эмбриогенеза. Развитие органов.

9 этап – от 5.1 до 8.3 недель. Конец эмбриогенеза. Начало гистогенеза. К концу этого этапа, большинство органов уже сформированы, но ещё не функционируют.

10 этап – от 8.3 до 13.4 недель. Начало органогенеза. Начало плодного развития. К концу этапа большинство органов начинают функционировать.

11 этап – от 13.4 до 21.7 недель. Середина органогенеза. Начало второго триместра.

12 этап – от 21.7 до 35.1 недель. Конец органогенеза. Благодаря включения органов дыхания, появляется выживаемость плода при раннем рождении. Стадия не доношенного ребёнка.

13 этап – от 35.1 недель до 1.1 года. Время, когда ребёнок доношенный и готов к рождению. Стадия младенца. Время, когда человек полностью зависим от своих родителей, в большей степени от матери. Питается молоком, передвигается ползком, разговаривает звуками.

14 этап – от 1.1 до 1.8 лет. Раннее детство. Первые самостоятельные шаги, начинает ходить, разговаривает словами, с развитием зубов начинает пробовать различную пищу, начинает контактировать не только со своими родителями, но и с близкими родственниками, питание грудным молоком является обязательным.

15 этап – от 1.8 до 2.9 лет. Детство. Питание молоком является рекомендуемым, начинает прыгать, скакать, уверенно бегает, строит слова в предложении, интерес общения к ближайшими знакомыми семьи.

16 этап – от 2.9 до 4.6 лет. Игровой возраст. Молочный период закончился, любит активные игры. Знакомится с другими детьми. Учится рисовать. Нормализуются биоритмы дня и ночи. Добавляет слово «Я» в предложениях. Появляется сознание. Контрольная точка, время осознавания самого себя.

17 этап – от 4.6 до 7.5 лет. Дошкольный возраст. Появляется желание общение с другими детьми, питаться может практически всем, может научится ездить на двухколёсном велосипеде, осваивает письмо, чтение, начинает пробовать считать.

18 этап – от 7.5 до 12.1 лет. Отрочество. Время активной учёбы, появляются лучшие друзья. Подготавливается к самостоятельной взрослой жизни. Всё ещё любит игры.

19 этап – от 12.1 до 19.6 лет. Подростковый возраст. Игры отходят. Начинает интересоваться противоположным полом, считает себя взрослым, бунтует, не хочет учится, в общем очень важный период жизни. Есть важная контрольная точка, является начало менструации.

20 этап – от 19.6 до 31.6 лет. Средний возраст. Прекращение роста, создание своей собственной семьи, появление своих детей.

21 этап – от 31.6 до 51.2 лет. Зрелый возраст. Пик физического развития пройден. Переосмысления своей взрослой жизни, исправление ошибок молодости. Полностью самостоятельный родитель.

22 этап – от 51.2 до 82.8 лет. Пожилой возраст. Поиск смысла жизни, конец деторождения, помощь своим детям в воспитании внуков.

23 этап – от 82.8 до134 лет. Старческий возраст. Переосмысления всей жизни. Нужно, чтобы был стимул к жизни. Необходимо принятия себя, таким как есть. Совместная жизнь с детьми, внуками и правнуками. Глава рода.

2
{"b":"867454","o":1}