Чтобы воздействие сказки эффективнее влияло на развитие речи, необходимо не только читать ее, но и:

– пересказывать, стараясь воспроизводить средства художественной выразительности из прочитанной истории;

– обсуждать сказку, задавая ребенку вопросы и получая от него ответы;

– придумывать продолжение понравившейся волшебной истории, стараясь придерживаться той стилистики, в которой она написана;

– устраивать мини-спектакли, предварительно выучив сказку наизусть;

– выразительно читать сказочную историю по ролям (без заучивания).

Как видите, способов работы со сказкой для более эффективного речевого развития достаточно много. Но даже если вы каждый день вместе с ребенком читаете по одной-две волшебные истории, а потом кратко обсуждаете их, этого достаточно, чтобы спустя несколько месяцев увидеть существенный прогресс в его речевом развитии.

Литература, как безусловный инструмент образования и развития, оказывает существенное влияние на формирование мышления и мировоззрения детей. Однако далеко не всегда тексты оказывают положительный эффект на детскую психику. В данной статье рассмотрим некоторые типы литературы, которые могут негативно повлиять на развитие детей.

Одним из типов литературы, вредной для детей, можно назвать произведения, содержание которых не соответствует возрастным особенностям и уровню эмоционального развития ребенка. Это могут быть слишком страшные или жестокие истории, где присутствуют насилие, излишняя ирония, сексуальные элементы или несоответствующие нормам морали и этики ситуации. Подобные произведения могут вызывать у детей тревогу, негативные эмоции и даже провоцировать психологические травмы, а также негативно влиять на их поведение и восприятие окружающего мира.

Второй тип вредной литературы для детей связан с их повышенной психологической и интеллектуальной нагрузкой. Некоторые тексты могут содержать слишком сложные сюжеты, в которых трудно разобраться даже взрослому читателю. Такие произведения предполагают наличие определенного опыта и знаний, которые дети еще не имеют на том или ином этапе своего развития. Ребенок может чувствовать себя неполноценным, если поймет, что не сможет в полной мере усвоить содержание произведения. Это, в свою очередь, может негативно сказаться на его мотивации к чтению.

Третий тип вредной литературы для детей – это произведения, которые пропагандируют насилие, агрессию или неконструктивное поведение. Часто в таких текстах герои намеренно нарушают законы, пренебрегают нормами морали и демонстрируют отрицательные характеристики. Подобные произведения формируют у детей искаженное представление о добре и зле, а также негативные стереотипы и сценарии взаимодействия с другими людьми.

Таким образом, литература, которая может быть вредна для детей, включает в себя произведения с содержанием, не отвечающим их возрастным особенностям и эмоциональной сфере, с повышенной психологической нагрузкой и пропагандой агрессии и насилия. Очень важно, чтобы родители, педагоги и другие взрослые были внимательны к тому, что читают дети, и уделяли больше внимания выбору литературы, положительно влияющей на развитие подрастающего поколения.

С удовольствием делюсь с вами тремя способами, которые в своё время помогли мне решить проблему поиска качественной прозы для детей. Приятного и полезного вам чтения!

– перечитали вместе с ребенком большинство известных классических и современных сказок и находитесь в поиске новой качественной детской литературы;

– ищете современные добрые и полезные сказки, которые не просто бы развлекали вашего ребенка, но и помогали ему решать актуальные для его возраста задачи;

– очень заняты и желаете, чтобы чтение сказок не отнимало у вас больше 3–5 минут в день;

– хотите помочь вашему ребенку преодолеть страхи и комплексы с помощью доброй сказки, а также развить его потенциал и эмоциональный интеллект;

– не знаете, как объяснить своему ребенку сложные вещи простым языком, то…

…вам с ребенком очень нужные новые добрые и полезные современные сказки!

1. Продолжать искать новые сказки современных авторов на просторах интернета и в книжных магазинах. В этом случае рекомендую обратить внимание на Олега Роя с его «Джингликами», Софью Прокофьеву с ее «Машей и Ойкой», Роберто Пьюмини с его «Сказками для тех, кто лучше всех» и Даниэле Берджезио с его «Поваром эмоций», если, конечно, вы их еще не читали.

2. Самостоятельно создать добрую и полезную сказку для своего ребенка. Об этом подробнее читайте далее.

3. Продолжать читать мои сказки, которые будут полезны для вашего ребенка. Тем более, каждую неделю я создаю и бесплатно публикую одну новую сказку для ваших замечательных детей. Просто заходите на сайт «Сказочка Онлайн» или на мой канал в Телеграме / паблик в ВК и выбирайте любую понравившуюся или ту, которая актуальна для вас сейчас!

Приятного и полезного чтения!

Сегодня сказка онлайн – это неотъемлемый элемент современного воспитательно-образовательного процесса. Хорошо это или плохо – уже другой вопрос. Но факт, что интернет прочно вошел в нашу жизнь, даже в детской тематике, остается фактом…

У электронных и бумажных книг есть свои плюсы и минусы. Однако я убеждена, что в первую очередь дети должны знакомиться с бумажными книгами. Они должны научиться ими наслаждаться, перелистывая страницы и рассматривая картинки. Они должны научиться чувствовать настоящие книги, а не виртуальные…

Когда я вбила в поисковую строку «сказка онлайн», то была поражена количеству тех, кто ежемесячно обращается к сказочным историям в интернете. Один миллион показов в месяц! Только вдумайтесь в эту цифру! Миллион тех, кто предпочитает электронные книги бумажным. И с каждым месяцем это количество только растет.

Нет возможности подержать в руках бумажную книгу.

Нет стимула ходить в библиотеку или книжный магазин.

Вред экранного свечения для зрения больше, чем от бумажного варианта.

Отсутствие уютной атмосферы совместного чтения, когда мама держит в руках книгу, а детки, прижавшись к ней, слушают сказку и одновременно рассматривают иллюстрации.

Не всегда получается взять в библиотеке или найти в магазине нужную книгу.

Качество некоторых бумажных книг оставляет желать лучшего.

Хрупкость книги при неаккуратном обращении с ней.

Однако не стоит ставить крест на электронных вариантах сказок. Ведь порой они очень выручают, когда, к примеру, не удается приобрести нужную бумажную книгу.

А бывает и так, что у современного талантливого автора нет возможности издать книгу со своими сказками. Зато всегда есть возможность выйти в интернет и опубликовать свое замечательное творчество там. Поэтому где, как не в онлайн, в этом случае можно познакомиться с его сказками?..

Ну и, конечно, не стоит забывать о том, что с помощью онлайн можно послушать аудиосказки. Особенно это актуально в дороге с детками или перед сном. Так что электронный вариант сказки порой очень выручает!