Эти выводы не закончатся никогда. Дети меняются и их сон тоже. Например, Андрюшка стал больше бодрствовать между снами, а Кирюшка в некоторые дни способен дожить до вечера, не смыкая глаз. И иногда даже без капризов!

А ещё у меня появилась мечта! Мне очень хочется привести обоих сыновей к единому "сонному" знаменателю: днём на час-два все засыпают примерно в одно время. Я пробовала неоднократно, но пока не достигла успеха. Как только уложу Кирилла – просыпается Андрей! Интересно, они договариваются?

Вот такие личные исследования и наблюдения. Я знаю, что существует множество консультантов по сну, книг и вебинаров на эту животрепещущую тему. Но изучив всю информацию и попробовав разные варианты, каждая мама всё равно приходит к своему ритму и тому, как удобно именно ей!

Несколько недель назад общались с подругой, и она сказала, что не обращает внимания на кряхтение девятимесячной дочки Олеси во сне. Реагирует только на ор. (Блин! Опять сон.?. Похоже, меня эта тема не отпускает!).

И вот сегодня они приехали к нам в гости. Маленькая леди испугалась, увидев меня, и разрыдалась прямо при входе в квартиру. Я поразилась до глубины души: это был вовсе НЕ ор, а тихое попискивание! Через 10 минут в квартиру вернулись мои мужики с прогулки, и вот тут все услышали, что такое настоящий ОР. Андрюша проголодался и возмущался от души. К слову сказать, Кирюшка в младенчестве голосил ещё громче!

Мы привыкли к этому крику, и нам кажется это нормой. Ну, единственно возможным вариантом, точно! А здесь увидели, как может быть по-другому.

Успокоив детей, мы принесли их на кухню, где пили чай, и тут мой мозг взорвался вторично. Наш двухмесячный Андрюха лежал и агукал, не переставая; радовался и улыбался, когда кто-то из взрослых подходил к нему. Ну, и минут через 10 одиночного агуканья затребовал, чтобы с ним поговорили: без людей ему становится тоскливо и скучно.

Что касается Олеси, то она играла со своей рыбкой, висящей на автолюльке, и не произнесла ни звука. Казалось, она взирала на нашего болтушонка и думала: «Боже, что происходит? Что с мальчиком?»

Примерно также думала потом я. «Что происходит? Как такое возможно?» Тихий ребёнок поразил меня до глубины души и бессонницы от мыслей! Да ещё подруга добавила пищи для размышления, когда рассказала о длинном 12-часовом сне дочки.

Я правда не могла уснуть полночи от этого осознания.

Вроде бы банальная фраза, которую говорят многие, но в этот раз я всей кожей ощутила её правдивость.

ВСЕ ДЕТИ РАЗНЫЕ! Спят по-разному, общаются по-разному, едят, как оказалось, тоже по-разному! И показывают они свою уникальность уже в таком юном возрасте: они ОРУТ по-разному. Очевидно, что наш Андрюха – общительный экстраверт, а подругина дочка – интроверт, который настороженно относится к новым людям и очень комфортно чувствует себя в одиночестве.

Личность. Каждый из них является маленькой личностью со своим уникальным характером и темпераментом!

«Как-то на детской площадке наблюдала сцену: малыш лет двух с половиной начал испуганно оглядываться – маму потерял из виду, отошла куда-то, уже и палец в рот пошел, и губы задрожали, сейчас заревет. И тут девочка чуть постарше обернулась к стоящим вокруг взрослым и требовательно так спросила, даже ногой притопнув: «Где от этого мальчика мама?!»

Так дети видят устройство мира. Каждому ребенку полагается его собственная мама, вместе они – одно целое, комплект»

Л.Петрановская «Тайная опора. Привязанность в жизни ребёнка»

Меня поразил этот эпизод до слёз. Комплект. Ну, в общем, слияние. Такое простое и глубокое слово. Новорождённый словно невидимыми ниточками привязан к маме, а она – к нему. Его плач – это не капризы, не прихоть, это жизненная необходимость. Чтобы проверить, а все ли составляющие комплекта на месте?

С Кириллом у меня была нарушена эта целостность. Не знаю, толи какая-то сильная несовместимость, толи моя эмоциональная незрелость на тот момент. Ну, и безусловно, был послеродовой кризис. Плач ребёнка только раздражал, злил, выводил из себя.

Став мамой второй раз, я по-другому подошла к родам и принятию маленькой жизни в целом. У меня другие эмоции и ощущения. Я позволяю этому слиянию быть, хоть оно не всегда мне комфортно. Дитя советского периода, мне не позволялось якать и выражать свои хотелки вслух. А тут 24 часа в сутки рядом со мной находится существо, которое требует и требует. И громко так заявляет: «Я! Я! Я! Я! Я!!!!!»

Будучи слитой с этой маленькой горлопанью, я тоже вовлекаюсь в требовательные эмоции. И учусь предъявлять их миру: просить, договариваться, напоминать, говорить! Потому что если я заору, как Андрюша (а иногда та-а-ак хочется), то все вокруг испугаются и разбегутся: я же не маленький милый малыш!

Так что маме в первые месяцы рождения малыша тоже нужна мама. Заботливая, чуткая, дающая. Чаще всего мне хватает собственных ресурсов, но иногда прибегаю вот так к подсказкам книг. Почему-то всегда Людмила Петрановская меня успокаивает. Пишет точно, образно и глубоко. Мне хочется плакать и смеяться одновременно, потому что я понимаю, что происходит. И как будто получаю поддержку: с тобой всё в порядке!

Знаешь, чем сложна роль мамы? Нет четких критериев, как надо и как правильно. Вот есть продавец: выполнил план продаж, он – молодец.

Бизнес-тренер: поднял эффективность работы отдела, он – супер. Кондитер: приготовил вкусный торт. Фотограф: сделал красивые, качественные фотографии.

А мама? Сделала много: плохая мать, потому что балует. Сделала мало: эгоистка, не думает о детях! Работает и есть хобби: не занимается совсем детьми. Домохозяйка: значит, поставила крест на своей жизни, плохо для детей.

Пожалуй, это самое сложное для меня в роли мамы и в первый, и во второй раз. Неопределённость. Не понятно, когда уже хватит уделять время детям? Когда можно, а то и нужно заняться собой и своей жизнью?

Мне всегда была важна обратная связь по своей деятельности: нужно/не нужно, интересно/не интересно. А от детей какую обратную связь можно получить?

Сидит старший, смотрит «Щенячий патруль». Он доволен, счастлив, благодарит меня. Но я знаю, что много такого «счастья» ему давать нельзя! А вот кашу геркулесовую Кирюха ест с недовольством. Полезную, нужную для хорошей работы желудка. Злится: мама плохая! Вот такая дилемма.

А младший вообще – чёрный ящик! Выспался, сыт, памперс поменяли – вдруг зарыдал безутешно. Боже, что ему нужно??? Ах, жарко стало. Мама Майя переборщила с заботой и укутала в плед… Раскутала – заулыбался! Ура! Угадала.

Вот так и живём: со старшим включаю мозг, интуицию и вспоминаю свой опыт. А с младшим: пока только методом проб и подбора разных вариантов. И, блин, иногда на 5 варианте начинается паника: ну, почему ты плачешь, маленький!?

Изучаю детей каждый день, пробую, ошибаюсь или попадаю в точку.

И ещё очень важно – прислушиваться к себе самой: своим ощущениям, чувствам и желаниям.

Как? Мой метод такой.

Я часто закрываю глаза и задаю себе вопрос: «А что ты сейчас чувствуешь, Майя?» Самое важное – отследить чувство голода и усталости. Они – главный источник раздражения и потери контакта с детьми. А если тело отвечает на этот вопрос улыбкой, значит, можно и побаловаться в меру, и «Щенячий патруль» посмотреть!

Ну, а обратную связь даю сама себе такую. Я – самая лучшая мама для ЭТИХ детей; они ведь родились именно у меня!

Когда я узнала про эксперимент с собаками Селигмана, то была растрогана до слёз. Их посадили в клетку и при попытке выбраться, ударяли током. Меня поразила та тщетность борьбы, которую они вели для обретения свободы, для избавления от боли. Пытаясь десятки, а может, сотни раз выбраться из клетки, собаки всё же отчаивались, ложились на дно и просто скулили от боли. А потом ток прекращали подавать и открывали выход из клетки, но потерявшие надежду животные уже никуда не двигались. Зачем? Ведь предыдущие тысячи попыток приносили лишь боль.