– Родители пошли прогуляться по саду, а я обещал им дождаться тебя, – объявил Коля. – Пойдем, я думаю, нам есть о чем поговорить! – и не дожидаясь ответа, он потащил Боброва за собой.

Вскоре они оказались в уже знакомой Илье комнате за горгульей.

– Выкладывай! – сказал Коля, плюхаясь на мягкие подушки дивана.

– Даже не знаю с чего начать, – Илья устроился в кресле возле камина. – Мне начинает казаться, что я схожу с ума! Вчера кошмары из сна встречались на яву. Потом оказалось, что существует волшебный мир, да еще и я сам волшебник. А сегодня снова сон и его осуществление. А еще вы все замерли, как будто время остановилось.

– Замерли?

– Ну, да. Там, в зале, во время зачисления. Когда я был на сцене.

– Ничего не понимаю! – Коля в задумчивости почесал затылок.

И Илья рассказал ему все. Начиная со сна так, как он ему запомнился и, заканчивая разговором с директором.

– Альберт Борисович сказал, что зверь этот приходил за мной. Что его теперь нет, и нам ничего не угрожает. Он просил никому не рассказывать. Я, надеюсь, тебе можно доверять?!

– Да о чем разговор?! Я никому и ничего! Но не кажется ли тебе это странным? – поинтересовался Коля.

– Ты о том, что слишком много связано со снами? – уточнил Илья.

– Угу.

– Я и сам об этом думаю, – подтвердил Бобров. – Вчера я спросил у Директора, не совпадение ли это. На что он ответил, что мне не нужно забивать этим голову. А мои личные мысли ни к чему не приводят. Мне сложно понять что-либо про волшебство. А еще, – вспомнил он, – сегодня профессор Комаров сказал одну фразу и при этом загадочно улыбался.

– Ну, не тяни! – поторопил его Коля. – Что он сказал?

– Что понять сны, дано не всем, а лишь избранным.

Коля хлопнул в ладоши.

– Ну, конечно! Это он на деда твоего намекал! Я в этом на сто процентов уверен! Что ты знаешь о нем?

– Да ничего особенного. Говорили, что он был врачом, много помогал людям, был волевым и сильным, а еще прожил больше ста лет.

– Маловато… Нет, это все не то!– нахмурился Воронов. – Нам нужно знать о нем как о волшебнике, – Николай задумался. – Я знаю только то, что он был великим и могущественным и, что сила его была связана со снами. Я уверен, что моя бабулька что-то знает, но пока нет никакой возможности с ней связаться, – он замолчал на секундочку.

– Точно! Как же я сразу не додумался!? – Коля хлопнул себя полбу. – Книги! Вот что нам нужно!

– Здесь, среди твоих книг мы сможем что-то найти?

– Возможно. Но лучше сходить в библиотеку. Там гораздо больше информации.

Илья кивнул в знак согласия.

– А сейчас пойдем, нам нужно переодеться к балу.

Коля показал Илье их общую комнату, точнее гостиную для всех учащихся под зеленым флагом. От туда они поднялись в спальни. К радости обоих, оказалось, что их поселили вместе. Мальчики увидели три кровати. На каждой из них лежала карточка с именем учащегося. На третьей было написано – Игорь Меньшов. Но парня в комнате не оказалось. Рядом с каждой кроватью ребята обнаружили по большому сундуку. Заглянув внутрь, они увидели коробку, на которой была табличка с надписью « Для бала». А под ней – книги, тетради, перья и много чего еще.

– Это, видимо, то, что нам понадобится для учебы, – предположил Коля.

– Защитная магия, – прочитал Илья название одной из книг и достал следующую. – Травоведение, или все виды растений. Зельеварение. Вот это да!

– Добро пожаловать в волшебную школу! – улыбнулся Коля. – Это то, что мы будем изучать.

– А здесь, видимо то, что мы должны одеть, – предположил Илья и открыл коробку, на которой значилось « Для бала». – У меня синее.

– У меня красное.

Парни переоделись и подошли к зеркалу. На Илье были одеты белые брюки, светлые туфли и синяя рубашка-мундир с золотыми эполетами на плечах. На Коле были такие же брюки и туфли, как и на Илье, белая рубашка с замысловатым воротником и красный атласный плащ-накидка.

– Похоже на принцев, – изрек Воронов.

– Угу, – подтвердил Бобров. – Ваша Светлость, прошу Вас! – он отвесил шутливый поклон и показал на дверь.

Так они, смеясь и толкаясь, отправились на бал.

– Потрясающе! – одновременно выдохнули мальчики, войдя в зал.

Они очутились в волшебном саду. Тут и там стояли резные беседки, овитые одни виноградом, другие розами. В центре зала расположился фонтан, а в нем резвились разноцветные рыбки. Повсюду были цветущие деревья и благоухающие кустарники. Летали птички и напевали чудесные мелодии. Из угла в угол сновали наряженные мышата и ящерки, ловко уворачиваясь от ног. Даже потолок преобразился. Там было ясное, звездное небо.

Вокруг ходили принцы и принцессы. На всех парнях были надеты костюмы, похожие на одежду наших друзей. На девочках бальные платья небывалой красоты, а на ногах надеты хрустальные туфельки.

– Золушка! – снова синхронно выпалили парни.

– Привет! – услышали мальчики за спиной девчачий голос.

Обернувшись, они увидели милую девочку. На ней было надето платье цвета ясного ночного неба, усыпанного звездами. Они блестели, переливаясь красивыми оттенками. Кудрявые волосы были собраны в замысловатую прическу.

« Эта та самая девочка!»– подумал Илья.

– Привет!– поздоровались с ней друзья.

– Меня зовут Ксюша! – представилась девочка.

– А мы Коля и Илья.

– Здесь красиво, не правда ли?!

– Очень! – подтвердил Илья. – Я в жизни не видел ничего подобного.

– Это все сделали старшеклассники. И моя сестра в том числе. Она в этом году выпускница. Представляете, когда мы будем заканчивать школу, то сможем так же, – мечтательно произнесла Ксюша.

– Это все настоящее? – поинтересовался Коля.

– Можно сказать и так, – отозвалась девочка. – Но только на двенадцать часов. Потом все это исчезнет.

Наконец в дверях появился директор школы. Все повернулись в его сторону, и он произнес:

– Дорогие наши первоклассники! Мы поздравляем вас с поступлением в нашу школу! Как вы уже заметили, мы приготовили для каждого из вас сундук, в котором найдется все необходимое для обучения в этом году. Мы надеемся, что уроки не будут для вас в тягость!

Но хватит об учебе. Сегодня у нас праздник! Наши выпускники очень долго готовились к этому дню и сейчас готовы вас поздравить, а заодно и продемонстрировать то, чему они обучились. А в конце вечера мы выберем принца и принцессу бала.

Зазвучала музыка. На небе зажглась луна, освещая то, что происходило наверху. Появились воздушные акробаты.

– Слушай, – обратился Илья к Николаю, – когда мы пойдем в библиотеку? Уж очень мне не терпится почитать о нем!

– Да я и сам хочу поскорее разузнать все! – отозвался Коля.

– Ой, мальчики, вы хотите почитать про прадедушку Ильи? – вмешалась в разговор Ксюша. – Возьмите меня с собой!?

Мальчики переглянулись.

– Пожалуйста! – просила девочка. – Я могу быть вам полезной. Ведь в библиотеке очень много книг, а вместе мы быстрее сможем найти нужную.

– Хорошо, – согласился Илья, за что сразу получил удар в бок от друга.

Коля многозначительно и недоумевающе смотрел на Илью. Говоря тем самым, что он не согласен с таким решением. Но Бобров никак не отреагировав на это, задал вопрос:

– Так, когда мы отправимся?

– Давайте завтра. Сразу после уроков встретимся возле библиотеки, – смерившись, предложил Коля.

Все согласились.

Тем временем выступление продолжалось. В середину зала выбежали юноши и девушки, одетые во все черное. Они устроили огненное шоу. Во время танца выступающие выдували или создавали горящие картинки. Тут были и здания, и танцующие люди, огненные звери и птицы. Оживая, они летали над присутствующими, исполняя свой собственный танец. От этого огня не было жара. А фигуры рассыпались множеством искр.

В толпе Илья заметил Оксану и решил к ней подойти. Сказав ребятам, что скоро вернется, он направился в ее сторону. На ней было надето красное платье, а волосы собраны в высокий хвост.