Средний брат – Александр уехал из родного края в Москву, где поступил учиться в Московский автодорожный институт. Ему удалось приобрести комнату в трехкомнатной квартире на Страстном бульваре, в семиэтажном кирпичном новом доме – кооперативе. Вскоре, в Москву приехал его брат – Николай (мой папа). По воле судьбы соседями по квартире, где проживал дядя Саша с женой, братом и маленькой дочкой Ларисой, оказалась семья моей мамы. Там-то и познакомились мои родители: маме в ту пору было пятнадцать лет, папа был на четыре года старше.

Познакомились и полюбили друг друга, а в сентябре 1932 года поженились. Вскоре, папу призвали в армию. Служил он в Ленинградской области. Мама поехала с ним. Армейское руководство выделило молодоженам крохотную комнатку с односпальной кроватью. Так и началась их счастливая долгая жизнь: они никогда не расставались (если не считать годы Великой Отечественной войны) и прожили вместе пятьдесят три года, пока смерть мамы не разлучила их.

После окончания армейской службы мои родители вернулись в Москву, на Страстной бульвар. В 1935 году у них родилась старшая дочь – Люся, в 1937году – сын Лёвик, который, к сожалению, умер в 1942 году в период эвакуации, а в 1943 году родилась я.

Вот вкратце, по датам, история нашей семьи.

Мои воспоминания о детстве начинаются с конца сороковых годов.

Что касается моего характера, то его основные черты я проявляла с самого раннего детства. Вспоминаю, что, когда мы жили в подмосковном поселке Яуза, где в Яузской больнице работал мой папа, я каждый день проходя мимо детского сада, мечтала о том, чтобы поиграть на детской площадке и скатиться с горки. Как- то раз, я подошла к забору сада и, увидев воспитательницу, спросила ее: «Можно мне поиграть на детской площадке?». В ответ я услышала, что для того, чтобы меня приняли в сад, я должна принести «продуктовую» карточку. По таким карточкам родители получали в послевоенное время продукты. Родители поддержали мою инициативу – и вот я в саду. Однако, через два дня я решила, что в сад я больше не пойду: меня заставляли есть сливочное масло, которое я физически не переносила. На третий день утром, дома, я ухватилась за ножки стула и оторвать меня от стула никому не удалось. В детский сад я больше не ходила никогда.

Мои детские воспоминания начинаются именно в годы, когда мы жили в служебной квартире у реки Яуза: было мне пять-шесть лет. Ученые утверждают, что наша память сохраняется с пяти лет. В моем случае это так.

Помню, что помимо игр во дворе, я нашла для себя занятие по душе. На большой террасе нашего дома висели книжные полки, и я решила создать библиотеку. Детских книг у меня было всего пять: самая любимая «Лягушка – путешественница», которую мне читала мама и знала я ее почти наизусть. Книги я аккуратно прономеровала, приклеив номерок на обложку, и поставила на полку. Наверное, в это время и формировалось мое отношение к книгам и порядку.

Яркие впечатления в ту пору остались у меня от общения с нашей любимой собакой – немецкой овчаркой по кличке Рекс. Когда мы переезжали в Москву, а было это в 1950 году накануне моего поступления в школу. Родители были вынуждены отдать Рекса в другую семью: в московской квартире не разрешали оставить собаку. Мы с сестрой очень переживали предстоящую разлуку с Рексом: плакали, расставаясь с ним. Помню, что, когда папа решил навестить Рекса, в квартире на Трубной площади у новых владельцев, тот бросился на него с ужасным лаем и не пустил в дом – не простил предательства.

Хочу пояснить, почему я начала свои воспоминания не с автобиографических дат в хронологическом порядке, о которых всем моим родным и близким хорошо известно, а с наиболее запомнившихся событий моего раннего детства и моего отношения к ним. В последующем, я также буду придерживаться этого принципа.

Должна сказать, что мои родители меня очень любили, за что им большое спасибо. Их любовь и заботу я ощущала на протяжении всей нашей совместной жизни: а жили мы всегда одной большой семьей.

Необходимо сказать, что в детстве мы, как теперь нас называют «дети войны», жили очень скромно: питание самое простое, о витаминах никто не задумывался, сладости и подарки получали редко, но зато как им радовались. Одежда тоже была простой, в основном, для того, чтобы не замерзнуть. Платьица «на выход» шила мне мама или ее подруга.

Однако, обделенными мы себя не чувствовали. Все тяготы этого послевоенного времени легли на плечи наших родителей. Мой папа считал, что мама не должна работать: только заниматься воспитанием детей. Зарабатывание денег на жизнь и обустройство быта всегда оставалось за папой: он это делал со всей, присущей ему, ответственностью.

Вспоминая мои детские годы теперь, через много-много лет, понимаю, что мое детство было счастливым.

21.04.15

Итак, начались мои школьные годы. К моменту моего поступления в школу мы переехали в нашу московскую квартиру на Страстном бульваре, где прошли, пожалуй, самые лучшие годы моей жизни.

Жили мы в небольшой трехкомнатной квартире семиэтажного кирпичного дома. Вместе с нами проживала семья папиного брата – дяди Саши, который вернулся после окончания войны из побежденной Германии в звании подполковника. В его семье было двое детей – это мои двоюродные брат Шурик и сестра Лариса. Именно с ними я была дружна вплоть до их кончины: Шурик ушел от нас раньше, Лариса ровно год назад в возрасте 85 лет. Теперь из родственников старшего поколения у меня осталась родная сестра Люся: в марте 2015 года ей исполнилось 80 лет. Живет она далеко от Москвы – под г. Ростов на Дону и именно поэтому общаемся мы, в основном, по телефону. В молодости моя сестра уехала из родного дома, да так и не вернулась, о чем теперь жалеет. Но это другая тема: в двух словах не расскажешь.

Возвращаюсь к моей школьной поре. В начальных классах я училась в школе № 169 – школе для девочек: в ту пору были раздельные школы. Училась я хорошо, в основном на 4 и 5. Дружила со многими девочками: Таней Ивановой, Лялей Выборновой, Тамарой Скакальской, Юлей Репкиной и другими. О судьбе некоторых их них мне известно. О других, например, Тане Ивановой я ничего не знаю с момента окончания ВУЗ-а, в котором вместе учились. А мы ведь жили в одном дворе и дружили, что называется «с пелёнок». Мои попытки найти ее не были успешными.

Что касается моих увлечений в школьные годы, то это прежде всего занятия хореографией в нашем районном Доме пионеров, который находился в Настасьинском переулке – в прекрасном старинном особняке. Нашим хореографическим кружком руководила пожилая балерина – профессионал, мастер своего дела. Очень строгая и требовательная. Особенно трудными были занятия по классической хореографии, у станка: преподаватель следила за нашей осанкой, прямой спиной, «выворотностью» ног, пластичностью рук. В дальнейшем, по всей вероятности, умение танцевать пригодилось в жизни, хотя надо сказать, что походка моя долгие годы напоминала походку Чарли Чаплина: по третьей позиции.

Очень нравились мне занятия классическими и народными танцами: почти все из нас мечтали попасть в будущем в Ансамбль Игоря Моисеева или Ансамбль «Берёзка». Однако, это было практически возможно только для избранных: детей солистов балета.

Преподаватель ставила с нами хореографические сценки и отдельные танцы: всё это мы показывали, выезжая на конкурсы, участвуя в концертах.

Другими, какими-либо творческими способностями я практически не обладала: не пела, не играла на музыкальных инструментах – правда пыталась, но безуспешно. Из спортивных занятий предпочитала катание на коньках: сперва на дворовом катке, а затем на катке «Трудовые резервы».

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.