Литмир - Электронная Библиотека

Если брать дополнительные занятия, то я железно беру Кровь, ибо с её помощью можно творить по настоящему уникальные вещи; Иллюзию, которая выведена здесь в отдельный предмет; Колдомедицину — увы, лишь с пятого курса; Боевую магию, ибо уметь за себя постоять я просто обязан. Да я Снежинке в глаза не смогу смотреть, если закончу Дурмстранг слабаком. И Руны. Последние прохожу дома, но их очень, просто очень-очень много. Лишние пояснения и подсказки от учителя не помешают.

Ещё я думал посмотреть на Алхимию и Артефакторику, но только если будет время. Всё-таки эти предметы лишь могут дать мне какой-то потенциал, не более. Алхимия — ответвление Зельеварения, при котором создаётся не жидкость, а порошок, гранулы, некие субстанции, абсолютно разной консистенции и, соответственно, повышенной мощи. Продвинутое Зельеварение, если можно так выразиться. Главное не ляпнуть рядом с зельеваром. Сожрёт и не подавится.

Тихо хмыкнув, перечеркнул руну и заставил лист испариться.

— Ошибся в написании? — спросила Честенфилд, которую я успел выкинуть из головы.

— О, вы заметили? — едва уловимо прищурился я. Конечно не планировал скрывать навыки, но… не ожидал, что едва заметно начерченная ногтем руна будет кем-то обнаружена. Тем более, за эти пару мгновений!

— Конечно, это ведь было прямо на моих глазах, — захлопала она ресницами.

— Действительно… — делано задумчиво произнёс я. — Да, не та руна.

— Вот как, — наклонила девушка голову. — А вроде показалась верной — на продление действия чар. Ты занимался Рунами в этом вашем Хогвартсе?

— Нет, самоучка, — улыбнулся я, замечая, как студенты начали подниматься со скамей. — Прошу прощения, фройляйн, я вынужден откланяться, так как меня ждут мои будущие одноклассники. Мне было крайне приятно побеседовать с вами и я очень надеюсь на продолжение общения.

— Взаимно, — хихикнула она, прикрыв рот ладонью.

Поднявшись, сразу же нахожу глазами Нэш, которая будет моим проводником. Я так решил, ибо более с моего направления никого не знаю. Даже не имею понятия, кто из них мой одноклассник. Нет, могу прикинуть по возрасту, но всегда есть шанс спутать третьекурсника с рослым второкурсником или задохликом-четверокурсником.

— Вольф, — довольно улыбается брюнетка, на что я также радостно улыбаюсь в ответ.

— Привет, Ида. Вроде и виделись недавно, но уже успел соскучиться.

Пара близко стоящих девочек заговорщицки переглянулись, да с такими лицами! Смесь ехидства, удивления, восхищения и зависти. Смешанные чувства, скажем так.

— Твоя манера речи слишком открытая, — посмеялась она, — смотри, посчитают ведь нас парочкой!

— Ну что ты, мы ведь просто друзья, — подхожу я ближе, становясь рядом с ней, плечом к плечу. — Судя по расписанию, у нас намечаются Чары.

— Да, — кивает Нэш. — Это четвёртый этаж. Я проведу, но вначале… У нас есть ещё почти десять минут, можем успеть добежать до комнат и оставить свои вещи. Иначе ходить с ними весь день. Как ты на это смотришь?

— Милая моя, здесь командуешь ты, я верен выполнить любое твоё слово, — серьёзно произношу ей и совершаю короткий, но куртуазный поклон.

За спиной различаю лёгкое, восторженное повизгивание, которое издала какая-то девочка, смотрящая на нас во все глаза.

— Они так мило выглядят! — немного пискляво проговорила она. — Уф! Красавчик-новенький и зубрилка! Это же такое клише!

— Наша зубрилка тоже вполне себе красива, — положила ей руку на плечо соседка — достаточно высокая девушка, которую я бы смело поставил на четвёртый курс. Но нет, оба с третьего, судя по всему. Также голос этой высокой девицы, которая, кажется, обгоняла по росту даже меня, был мне знаком.

Окклюменция тут же подсказала, что эта она пыталась ухватить меня за плечо, случайно треснув какому-то пареньку, который назвал её Бьянкой.

Долго рассматривать окружающих мне, однако, не дали. Ида чуть-чуть запунцовела, а в её голове так резко и чётко появилась сцена, где я обучал её Секо, стоя за спиной и прижимая к себе, что я уловил её мысли, даже без собственного желания. Она буквально сама мне их показала!

— Тогда пойдём в комнаты! — быстро произнесла она. — Иди за мной!

— Вот! — восторженно произнесла Бьянка, — сразу в комнаты! Такой подход мне нравится, не нужно тянуть кота за яй… хвост.

— Бьянка… — со вздохом сказал ей на это… кто-то, ибо я ничего уже не видел, а старательно двигался вслед за Идой.

— Здесь совсем рядом, — сказала она, притворяясь, что не слышала громкой фразы той высокой девушки.

— Ты покажешь мне спальни мальчиков? — уточняю я. — Или как это вообще выглядит?

— Ч-что ты имеешь в виду? — с лёгким заиканием переспросила Нэш. — С тобой в спальню?!

— Кхм, — почёсываю затылок. — Нет, достаточно будет ткнуть пальцем, дальше уж сам разберусь. Просто интересно, как это выглядит? У всех свои комнаты или общие? Спальни подписаны или нет? Куда бросить вещи?

— А-а, — протянула она, — а я подумала… э-э… неправильно поняла тебя, вот, — замечаю лишь красные кончики ушей.

Эх… дал девушке повод, а ведь не планировал! Честно, совершенно не планировал!

— Общие спальни на пятерых человек, — уже более спокойно объясняет Ида. — Подписаны, но… да думаю, твоя уже будет подписана, это точно. Просто пройди вдоль коридора с пометкой: «Третий курс». Если же не будет, то… можешь передать мне. К вечеру тебя точно куда-то определят, так что отдам вещи обратно.

Её лица я всё ещё не видел, ибо шёл за спиной моей проводницы, одновременно запоминая переходы и лестницы. Шли мы не одни, в ту же сторону уже шустро двигался остальной народ. Все спешили, ибо времени действительно было мало. Вот так вот, учёба Дурмстранга сразу показывает, что нужно быть физически быстрым и спортивным! Особенно на грёбаных, бесконечных на вид, лестницах!

— Буду тебе очень признателен, — тепло отзываюсь я.

Немного нагнав её, смог поравняться, на что получаю короткий взгляд от девушки, которая тут же его отводит.

— Вот и добрались, — кивает на широкую арку, с большим флагом чёрного рунного круга на белом фоне — знаком нашего направления. Через неё быстро проносятся студенты, так что я не отставал. Зайдя внутрь, прохожу через недлинный проход, метра в три, оказавшись в башне. Это действительно была круглая, но очень широкая башня. Судя по виду — расширена чарами, хотя для гарантии не мешало бы осмотреть её снаружи. Заметив, куда направляется поток парней, крикнул Иде, чтобы дожидались друг друга у входа, на что получил кивок.

Что же, до начала урока примерно восемь минут. Значит… надо поспешить.

Пожалуй, помещение можно назвать гостиной факультета. Кое-какие сходства есть. Тут было очень большое, круглое пространство, всё заставленное столами, стульями, креслами, диванами, шкафами… Мебель стояла достаточно гармонично и делила широкую площадку на секции. Судя по всему, это негласное деление по годам. Пожалуй… удобно. Но это деление не было абсолютным, ведь кое-что определённо в него не вписывалось. Я замечал предметы интерьера, которые, как мне показалось, не принадлежали к чей-то зоне. Общие? Возможно… Да и вообще, неплохо было бы узнать, насколько строго здесь за этим следят. Если я сяду в кресло, прямо в центре башни, то сбросят ли меня оттуда пинками? Или никто даже не обратит внимание?

Узнаем. Не на своём примере, само собой, но всю информацию я соберу. Хотя бы чисто из собственного любопытства!

По краям башни шли лестницы, ведущие на остальные этажи, которых было три. Парни двигались по правой стороне, девушки по левой. На каждом этаже были размещены двери, с соответствующими пометками. Мне нужен «Третий курс». Ну-ка…

Пробежавшись глазами, я почти сразу нашёл его. Он был на втором этаже, куда я и зашёл. Повезло, но нужно было спросить у Иды, ведь у девочек наверняка счёт шёл таким же образом.

Оказавшись за дверью, моим глазам предстал широкий и длинный коридор. Он был довольно тускло освещён и не имел окон. По краям также размещались двери. Быстро пробегаю по ним глазами, читая имена и фамилии своих одноклассников. Если вспомнить, что в каждой по пятеро человек, то получается весьма прилично…

387
{"b":"851501","o":1}