– Мы тоже. Родители говорят, что устают и целыми днями валяются перед телеком, смотрят сериалы.
– Ну, знаешь, по-моему, это хорошо. Можно заниматься своими делами. Мне вчера вот дали на время очки дополненной реальности. Я весь вечер в них играла в стрелялку. Просто топчик.
– Очки виртуальной реальности? – уточнила Яся, сделав ударение на слове «виртуальной».
– Вот именно, что не виртуальной, а до-пол-нен-ной, – по слогам произнесла Даша.
– А в чем разница? – Яся поморщилась от порции снежной пыли и накинула капюшон.
Даша замялась.
– Не знаю, как объяснить. Там предметы не просто виртуальные, а ты можешь создавать в реальности новые, как бы дополнять то что есть. Накладывать виртуальность на реальность.
– Интересно.
– Плюс гаджет быстренько под тебя подстраивается и выдает прикольные фишки. Например, когда я вчера играла дома, монстры вылезали прямо из-под моей кровати. Жаль, что сегодня уже надо вернуть.
– А кто дал-то?
– Сережка Котов. Ему на Новый год подарили. Ты попроси у него. Может, он и тебе даст на время.
– Очки же, наверное, через мобильный или другой гаджет работают?
– В том-то и дело, что это не обязательно. Работают отдельно от всего. Можно даже в мессенджерах общаться.
– Сейчас это как раз для меня, – невесело хмыкнула Яся.
– Ну только звуков нет. Чтобы получить звук, надо подключаться к телефону, компьютеру или колонке.
Девочки зашли в школу и направились в раздевалку. Переодевшись, Яся взяла под локоть подружку и тихо спросила:
– Даш, а это устройство, ну очки, у тебя с собой?
– Да, мне же надо их отдать.
– Покажи, пожалуйста.
– Давай отойдем в тот угол.
Девочки прошли к дальнему окну раздевалки. Даша расстегнула рюкзак и вытащила объемный пластиковый чехол. Открыла его и достала очки, похожие на горнолыжную маску. Они были переливающиеся, от рыжего до зеленого цвета. На переносице удобная дужка. Крепились на голове с помощью регулируемого мягкого ободка с фиксаторами, на котором находились крошечные черные датчики.
– В-а-а-а-а-у-у-у-у, – Яся взяла очки и надела.
– Там сбоку есть рычажок, нажимай.
– О-о-о-о-о…
– Видишь, на экране появилась надпись, пульт управления?
– Ага…
– Рядом настройки и режимы, видишь?
– Да…
– Тыкай пальцем и выбирай.
– Куда тыкать-то?
– Ну прям в воздух, где видишь эти надписи. Да, да, вот так.
– Ой!
– Что?
– Передо мной автомат лежит.
Даша рассмеялась.
– Это от вчерашней игры осталось. Можешь его убрать.
Раздался звонок.
– Все, идем в класс. А то опоздаем. Снимай.
Яся медленно подошла к спальне и остановилась на пороге. Мама и отец лежали на широкой кровати, застеленной темным стеганым покрывалом, и смотрели телевизор.
– У меня к вам предложение, – решительно начала Ярослава.
Мама села повыше, подоткнув под спину подушку, и вопросительно взглянула дочь.
– Я буду учиться без троек. Слушаться. Ну и вообще делать, что скажете. Посуду мыть, убираться в своей комнате, – она на секунду задумалась. – Могу даже мусор выносить. Взамен я прошу новый гаджет. Подарите мне, пожалуйста, на день рождения, который будет через две недели, очки дополненной реальности. Я нашла в интернете, где их можно купить. Есть ссылка. Если вы отдадите мне мобильный – пришлю в ватсап.
– Интересно, а как это ты в интернет вышла?
– После школы мы с Дашей на ее телефоне посмотрели.
Мама взглянула на отца.
– Что скажешь?
– Отдай ей мобильник, – буркнул Вова.
Мама встала, открыла шкаф, достала с верхней полки телефон и кинула на кровать. Яся подошла и взяла мобильник.
– Мое предложение принимается? – тихо спросила она.
– Пришли ссылку. Мы посмотрим, сколько стоит, и подумаем.
Яся удалилась из спальни, прикрыв за собой дверь. На телефон мамы пришло сообщение. Она ткнула в ссылку.
– Смотри, какие прикольные, – Олеся показала мужу картинку.
– Сколько стоят?
– Недешево. Но я думала – будет больше. Надо соглашаться на ее предложение. Подарим очки, будет хоть какая-то мера воздействия. Если что – отберем.
– Хорошо.
– Завтра закажу доставку.
В начале февраля установилась теплая сырая погода. Плюсовая температура развезла на дорогах грязную снежную жижу. Днем разливались лужи, которые замерзали ночью и коварно поблескивали на пешеходных дорожках.
Даша получила на день рождения очки и почти с ними не расставалась. После школы она торопилась домой, чтобы побыстрее сделать уроки и надеть чудесное устройство. Как только она оказывалась в очках – мир преображался. К унылой картинке уличной серости Яся добавляла яркие разноцветные элементы. Деревья приобретали оранжевые и красные листья, ветки усеивали белые цветы, напоминающие шапки хризантем. На небе ярко светило штук пять солнечных шаров вместе с блистающими мириадами других звезд. Яся выходила на балкон и наслаждалась, быстро выбирая настройки и меняя режимы. На бульваре появлялись модно одетые люди. Они держали на поводках жирафов и страусов. Некоторые выгуливали бегемотов и крокодилов. На детской площадке, во дворе, играли нарядные дети. Рядом с ними, на зеленой лужайке на месте заваленной снегом песочницы, прыгали белые кролики. На лавочке, у подъезда, сидели ухоженные старушки и показывали друг другу не платежки с повысившейся ценой на коммуналку, а понравившиеся места в книгах. Исчез мусор. Голуби перестали гадить. Внезапно став белыми, с пушистыми хвостами, они небольшими стайками пролетали перед Ясей, радостно взмывая в небо. Невольно повторяя их движения, Яся размахивала руками, словно крыльями, и улыбалась. Невероятно интересно стало заниматься скульптурой. Все Ясины звери, как только она заканчивала их лепить, моментально приобретали расцветку. Выбор параметров, быстрая оцифровка: они оживали и начинали двигаться. Тигр даже пытался несколько раз напасть на созданную антилопу. Яся прилепила ему цепь и поставила подальше от остальных поделок.
Это было удивительно и захватывающе. Настоящее творчество. Образы, которые рождались в голове, теперь постоянно окружали Ясю, воплощенные в картинках и видео. Правда, только когда она была дома. В школу брать очки дополненной реальности не разрешалось – это было условием приобретения гаджета со стороны родителей.
С уроками было сложнее. В этом очки никак не помогали и приходилось усердно заниматься, чтобы приготовить задания быстро и правильно. Благодаря постоянному старанию и усидчивости, Яся стала твердой хорошисткой. Она вдруг осознала, что если не отвлекаться на уроках и внимательно слушать учителя, то в большинстве случаев объяснения вполне понятные. Когда какой-то момент оставлял сомнения или вопросы, она делала пометку в блокноте и дома находила пояснения в интернете. Основной сложностью оставалось для нее прогонять приставучие фантазии, которые уносили ее далеко от школьной парты. Яся придумала для себя условный знак, чтобы быстро возвращаться к тому, что говорит учитель. Она нарисовала закладки с изображением очков и вложила во все учебники. Теперь напоминание о том, что дома ее ждет чудесный гаджет, было постоянно перед глазами.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.