Стоп. Пока достаточно. Надо будет еще раз внимательно перечитать эту сцену, чтобы правильно состыковывать с тем, что уже написано. Желательно срочно выпить кофе, так как обед с фужером шампанского постепенно вводит мой организм в сонное состояние. А еще лучше пройтись по салону и немного размяться. Я двигаюсь вдоль рядов и невольно рассматриваю пассажиров. Многие из них увлеченно смотрят кино, некоторые читают книги, листают журналы, кто-то погрузился в послеобеденный сон. И все же большинство смотрят фильмы. Популярность киноиндустрии в наше время достигла небывалых размеров, особенно среди молодежи. Людям нужны хорошие честные фильмы в альтернативу пустой развлекаловке, которая в последнее время заполонила экраны телевидения и кинотеатров. Я не раз задавался вопросом, откуда берутся средства на подобную шелуху.
Подхожу к месту, где находится обслуживающийся персонал, и, постучав по боковой стенке, приоткрываю штору.
«Извините за беспокойство. Не могли бы вы приготовить кофе, желательно покрепче», – обращаюсь я к девушке, которая читает книгу, сидя на стуле.
«Может быть, с коньяком? – предлагает она, быстро реагируя на мою просьбу. – Вы над чем-то усиленно работаете, а коньяк способствует расширению сосудов».
«Уважаю дельные советы. Простите, как вас зовут?»
«Нина», – отвечает она с улыбкой, уже приступив к приготовлению напитка.
«Очень приятно, Александр. Вы даже в форме стюардессы выглядите как восточная принцесса».
«Благодарю за комплимент», – произносит она на ходу, повернувшись ко мне спиной, и тут мой взгляд невольно падает на книгу, лежащую на откидном стуле.
«Сила подсознания» Джо Диспенза. Книга вовсе не для развлекательного чтения и еще на английском языке. Интересно! Девушка явно владеет английским в совершенстве и увлекается эзотерикой.
«Ваш кофе. Предлагаю еще лимон добавить для аромата».
«Добавляйте, что считаете нужным, я вам полностью доверяю».
Она передает мне поднос с напитком, и я смотрю ей прямо в глаза. Еще в начале полета обратил внимание на ее колоритную восточную внешность и только сейчас увидел цвет ее глаз.
«А можно спросить, в каких краях рождаются восточные принцессы с такими голубыми глазами? Это я из чистого любопытства, поверьте, ничего личного. Можно, конечно, попытаться угадать, но Восток – дело тонкое и многообразное. Ближний, Дальний и даже Средний есть».
Она улыбается: «Лучше не угадывать, моя родина никакого отношения к Востоку не имеет».
«Вот я туплю, конечно, родиться можно где угодно, но внешность у вас ярко выражает национальную принадлежность. Так откуда вы родом, если не секрет?»
«Не секрет. Я родом из Грузии, представительница кавказской национальности».
«Неожиданно».
«Почему же? Если вы по поводу цвета глаз, то могу вам сказать, что это генетика. В наше время редко встретишь человека грузинской национальности с голубыми глазами, но в древние времена это была норма, и у некоторых в генах хорошо сохранилась наследственность предков».
«Вы сделали для меня открытие. А еще я поражен вашим выбором литературы». Взглядом указывая на книгу, чувствую какое-то движение за спиной.
«У вас кофе стынет, пожалуйста, присаживайтесь на свое место».
Девушка очень деликатно дала понять, что разговор закончен. А жаль. Я благодарю ее и, повернувшись, понимаю причину резкого поворота событий. Чудом удерживаю поднос, чтобы не испортить костюм стюарда, вплотную стоящего за моей спиной.
«Извините, пожалуйста».
Он смотрит на меня весьма недоброжелательно и с явным раздражением произносит:
«Можно поаккуратней».
Улыбнувшись, я обхожу его стороной, как только это позволяет тесное пространство. Вновь продвигаясь по салону, отпивая ароматный кофе, вижу множество экранов, на которых происходят какие-то события. Добравшись до своего места, осознаю, что явно взбодрился и могу продолжить работу с новыми силами.
Перечитываю то, что написал, и понимаю, что по схеме меня все устраивает. Надо отдельно прописать тексты вопросов, которые студенты могли бы задавать профессору. На экране в определенном порядке расположены символы, и один из них – свастика. Тема, на которую можно порассуждать, но это я пропишу позже. Не хочу отвлекаться от намеченного плана. Я открываю файл, чтобы достать нужную мне информацию с готовым описанием некоторых сцен.
Глава 6. Возврат в прошлое
Крупный план. Акцент на медальон, который профессор сжимает в ладони на своей груди. Он охватывает взглядом опустевшую аудиторию, и она мгновенно заполняется. /Компьютерная графика./
Та же университетская кафедра в интерьере другого времени.
Америка. Весна, 1945 год.
По окончании лекции молодежь, поспешно собирая со столов свои книги и конспекты, покидает аудиторию. Среди всех выделяется светловолосый голубоглазый парень, очень похожий на героя предыдущей сцены. Молодежь бурно обсуждает военные действия после того, как Америка вступила в войну против фашизма.
Смена кадра
Коридор университета. Проход студентов. /Длинный кадр./ Средний план героев, энергичное движение на заднем плане. Кто-то выходит из дверей аудитории, кто-то движется навстречу. Все происходит на ходу.
Первый студент: «Америка не хотела вступать в войну с Германией. Рузвельт всегда говорил о нейтралитете».
Второй студент перебивает: «Тем не менее президенту удалось убедить конгресс об оказании помощи Англии, а это было в марте сорок первого, таким образом Америка уже вступила в войну».
Первый студент: «Поставка вооружения не означает вступление в войну».
Третий студент: «Так уже в декабре сорок первого Гитлер объявил войну США».
Первый студент: «Правильно! Вот тогда и была создана антигитлеровская коалиция США, Англии, СССР».
Второй: «Почему же тянули с открытием второго фронта? Должны были объединиться во Франции еще в сорок втором. Война не затянулась бы на три года».
Первый: «Я же говорю, Америка не хотела войны с Германией! А ты чего молчишь, Алекс?»
Алекс: «Слушаю вас».
Второй: «А сам что скажешь?»
Алекс: «Начало перевооружения – это тысяча девятьсот тридцать девятый год. Рузвельт знал, что страна должна будет вступить в войну. Ему нужна была победа, но не любой ценой, а с минимальными потерями».
Первый: «Что-то я тебя не понимаю».
Алекс: «А по-моему, тут все предельно ясно. Как же хочется сейчас быть в Берлине, в центре событий. Вот это была бы достойная дипломная работа – собственноручно отснять на камеру хронику заключительных боев!»
Смена кадра
Церемония вручения дипломов по всем правилам того времени. Алекс, выйдя на сцену, получает диплом с отличием под бурные аплодисменты зала и загадочный конверт без обратного адреса.
«Вам просили передать это», – пояснил преподаватель.
«Что это? От кого?»
«Не имею чести знать. Ко мне подошел человек и попросил вручить лично вместе с дипломом».
«Спасибо. А как он выглядел?»
«В летах. Высокий, седовласый, и я заметил сходство. Мне подумалось, что это ваш родственник».
«Интересно».
Вскрыв конверт, Алекс застыл в полном недоумении. Содержимое представляло собой заказное письмо, в котором было указано, что предъявителю этого документа необходимо явиться в банк Morgan Stanley. Неожиданно из конверта выпал маленький ключик с брелоком в виде монеты и звонко ударился об пол. Наезд камеры. Крупный план.
Рука медленно поднимает ключ, который вибрирует, соприкасаясь с монетой, будто колокольчик. Музыкальное сопровождение усиливает акцент.
Алекс поспешно возвращается в зал и пристально всматривается в лица находящихся там людей. Камера выхватывает лицо пожилого человека с длинными белыми волосами. Крупный план.
Алекс деликатно пробирается по залу, стараясь никому не мешать, но, достигнув цели, видит пустое кресло.
