Однажды… Нет. Начну по-другому. Сейчас поймете, почему. Эта история произошла намедни. Да, именно так – намедни. То есть, недавно.

Итак, эта история произошла намедни в одной из самых обычных средних школ в небольшом городе с названием на букву «Н». Знакомьтесь, это герои нашей истории.

Аделаида Гавриловна – учительница младших классов. Интеллигентная женщина бальзаковского возраста с низким голосом и высокой моралью. Одевается элегантно и строго. За модой не следит, но тренды предчувствует. Она принципиально избегает образа синего чулка, однако если бы свои дизайнерские очки заменила на пенсне, то перед нами предстала бы настоящая английская леди: строгая, справедливая, невозмутимая и очень умная… Даже без очков.

Андрюша – не по годам любознательный восьмилетний непоседа. Выглядит по сравнению с мумией Тутанхамона прилично. Школьная форма слегка помята в функциональных местах и пахнет продуктами горения целлулоидных расчесок, использовавшихся в качестве топлива первой ступени самодельной ракеты. Андрюша только что запустил ее на школьном дворе. Такие мероприятия он позволяет себе не часто, но сегодня был особенный день – пуск удался. Андрюша учится в основном хорошо, но иногда позволяет себе бить балду на уроках литературы – там ему всё понятно, от того скучно.

Усилия Аделаиды Гавриловны приобщить одаренного шалопая к миру прекрасного в дружном коллективе класса до сих пор оказывались тщетными, и в этот день она решила попробовать сделать это в индивидуальном порядке – велела нашему герою явиться после уроков.

– Можно, Аделаид Гарилна? – выпалил Андрюша, выдыхая остатки дыма от пафосного пуска ракеты и глотая лишние на его взгляд буквы в столь же пафосном имени учительницы. Аделаида Гавриловна спокойно относилась к трансформации своего отчества. Она знала все свои прозвища, которыми заочно называли ее дети, в том числе и «Горилловна».

– Андрюша? Заходите, молодой человек. Я вас поздравляю с успешным пуском, – невозмутимым голосом произнесла учительница.

Андрюша оторопел. Он не предполагал, что «Горилковна» знает о полете в стратосферу. Скорее он был готов получить тумаков, ведь весь двор был в дыму, как после бомбежки. Однако Аделаида Гавриловна и весь педагогический коллектив школы знали, чего можно ожидать от мальчика-индиго, и были в перманентном тонусе. Пожарных не беспокоили, хотя, и они были начеку. Вундеркинд – что с него взять? Только фотки для «вконтакта».

Андрюша понял, что обошлось, и приблизился к учительскому столу.

– Видите ли, Андрюша, я вижу, что литература вам скучна. У вас другие приоритеты. И всё же я хочу поделиться с вами одним секретом, который может вас заинтересовать.

В андрюшиных глазах появился блеск и чуть вытянулась шея. Аделаида Гавриловна заметила это.

– Дело в том, что в каждом литературном произведении есть тайный смысл, – учительница произнесла слово «тайный» столь загадочно, что Андрюша насторожился. – Скорее всего вы не улавливаете его, этот тайный смысл.

– Да, ну? – удивленно произнес Андрюша.

– Именно. Давайте я вам его покажу. Я уверенна, что вы выучили стихотворение, которое я задавала на сегодня. Полагаю, для вас, мой одаренный друг, это не составляет труда.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.