Например, В 40-х годах 20 века журналиста Биро из Венгрии во сне осенила идея создания первой в мире шариковой ручки. Сюжет «Горе от ума» приснился Грибоедову, да и Виктор Гюго свои лучшие произведения написал ночью. Он даже держал возле себя карандаш и бумагу, чтобы, проснувшись, сразу записать ту или иную мысль. Это не означает, что озарение обязательно возникает во сне, но даже современные ученые сходятся во мнении, что это состояние благоприятно для работы сознания.
ГЛАВА 2. СОЗНАНИЕ УРОВНЯ «ПОКОЙ»
2.1 Серое сознание. Жизнь чужими мыслями
Начальный уровень сознания человека ориентирован на прием информации. Это эволюционно возникший механизм, благодаря которому знания быстро и легко передавались от старшего поколения к молодым людям. В полном опасностей древнем мире у человека не было времени на проверку информации, поэтому сведения от старших сородичей, которым доверяло большинство, воспринимались как непреложная истина. Например, если старейшины говорили, что в определенные места ходить опасно, то эту местность обходили стороной.
В современном мире у людей нет такой высокой угрозы для жизни, как в древности, но базовый тип мышления сохранился. Он позволяет ребенку достаточно быстро и эффективно осваивать новые умения и навыки, школьнику – изучать предметы, студенту – получать профессию. В этой связи серое сознание является важной адаптационной способностью человека. Однако, если такой тип сознания закрепляется в зрелом возрасте, то вызывает у людей определенные проблемы.
Телевидение, СМИ, интернет уже давно назначили средствами манипуляции человеческим сознанием. Многочисленные теории заговора обличают различные медийные агентства в том, что те влияют на общественное мнение, управляют людскими массами и помогают сильным мира сего править социумом. Но проблема заключается не в СМИ, а в людях, которые принимают недостоверную информацию за чистую монету. Большинство безоговорочно доверяют тому, о чем говорят по телевидению или пишут в прессе. Считается, что эти сведения проходят несколько стадий проверки и являются подлинными. Однако в последнее время в интернете и других источниках появляется всё больше опровержений и доказательств того, что многие сюжеты по ТВ, новости в телеграмм-каналах, заметки в газетах и пр. не соответствуют истине. Так на ком всё-таки лежит ответственность? На всевозможных медиа или на людях, которые не прочь обмануться? Если человек хочет получать правдивую информацию, то должен сам озаботиться этим, а не перепоручать третьим лицам.
Когда сознание личности находится на сером уровне, то она не задумывается над такими вопросами. Мозг ориентирован лишь на потребление и усвоение поступающих данных, и ему не важно, насколько они верны.
Серое сознание является очень важной и нужной адаптационной особенностью мозга, так как позволяет за относительно короткий промежуток времени усвоить большой объем информации. Но, человеческая личность устроена так, что зачастую стремится не к тому, что полезно, а к вещам, дающим сиюминутную выгоду. Так, часто люди с серым сознанием смещают фокус внимания с обучения на развлечения. Как приятно и захватывающе посмотреть вечером любимое ток-шоу по телевизору или интересный фильм в интернете. Зачем же отказывать себе в удовольствии – можно дни напролет проводить перед телевизионным экраном. Бич современного поколения – компьютерные игры и множащиеся в геометрической прогрессии различные соцсети, мессенджеры и прочие информационно-развлекательные приложения. Их контент подбирается искусственным интеллектом таким образом, чтобы держать человека у дисплея максимально возможное количество времени. В первую очередь, это легче всего сделать с людьми, имеющими сознание уровня «Покой».
Чем это плохо? Во-первых, это пустая трата времени, которое человек мог бы потратить на саморазвитие и достижение целей. Во-вторых, большинство новостей и развлекательных шоу имеют негативный подтекст. Потребление негативной информации формирует вокруг человека отрицательный окружающий фон, транслирующий ему одну мысль: «Всё плохо». В свою очередь, негативное мышление является одним из главных факторов, провоцирующих развитие депрессии, тревожности и прочих психологических расстройств. В-третьих, это возможность для других людей манипулировать вашими действиями, например, навязать покупку ненужных вам вещей.
Таким образом, ключевой задачей на сером уровне сознания является желание максимально использовать способности мозга к обучению и, в то же время, умение не дать себе отвлекаться на бесполезные и бессмысленные дела. Крайне важно научиться чувствовать свои эмоции и потребности, не жить по шаблону, навязываемому извне. И, самое главное, научиться самостоятельно получать и усваивать знания.
Знаете ли вы главное отличие работников со средним специальным и высшим образованием? Считается, что во втором случае человек не просто получил профессию, но и освоил технологии самообучения, которые дают ему возможность за короткое время переучиться и освоить смежные специальности. Наверняка вы слышали истории о людях, которые получили диплом в одной сфере, а достигли успеха и реализовали себя – в другой. У некоторых часто возникает вопрос, как такое может быть. На самом деле всё просто. Находясь на сером уровне сознания, человек изучил и понял сам принцип освоения знаний, поиска и запоминания информации, применения навыков на практике. И если в процессе жизни у него возникает необходимость перейти в другую область, то он за относительно короткое время может переквалифицироваться.
2.2 Чему и как учиться на сером уровне
Серый уровень, по сути, является самым важным, так как закладывает основу для успешного перехода на более высокие ступени Пирамиды Сознания. Чтобы грамотно использовать его особенности, личность должна понять, чему и, главное, как учиться на этом уровне. Основной задачей является освоение технологий самообучения, быстрого и правильного поиска достоверной информации, а также умение за короткий срок овладевать нужными навыками и уметь применять их на практике.
Умение находить нужную информацию является одним из ключевых навыков, которые улучшат качество и скорость обучения.
Оно состоит из трех основных компонентов:
Понимать, что вы ищете (тема, проблематика, предмет)
Знать и уметь пользоваться источниками достоверной информации
Использовать чужие знания
1. Понимание того, что вы ищете. Когда вы осознаёте конкретную цель, которой хотите достичь, это существенно сужает поле поиска, ощутимо экономит время, избавляет от бездумного кликанья по ссылкам и долгих поисков в интернете.
Например, вы работаете в сфере бухгалтерского учета и аудита и, чтобы расширить имеющиеся компетенции, хотите освоить дополнительную специализацию «Налогообложение». Соответственно, вы должны четко понимать, в какой конкретной сфере хотите изучить налогообложение, для чего будете применять полученные знания, как это поможет в вашей текущей деятельности и пр.
2. Знать и уметь пользоваться источниками достоверной информации. Не всё, о чем пишут на интернет-сайтах, является правдивой информацией. Поэтому не нужно первым делом обращаться за советом к поиску Яндекс или Гугл. Чтобы понять азы, проще всего скачать учебную литературу по данной тематике.
Вместе с тем, всемирная паутина дает возможность поиска нужных вам сведений в проверенных и аккредитованных университетских базах данных (как отечественных, так и зарубежных), сайтах международных организаций, отчетах крупных корпораций и пр. Также не стоит забывать и о классических библиотеках, которые, помимо учебной литературы, имеют объемную подшивку периодических изданий практически по всем направлениям и областям. Вторым шагом, помимо специализированных баз данных, является обращение к авторитетным источникам – специализированным журналам и иным изданиям, новостным сервисам, которым можно доверять (например, РБК, Коммерсантъ, Forbes, The Economist, Bloomberg и пр.), сайтам государственных органов и организаций.