Чтобы запустить поток энергии и активировать природную Вертикаль, нужно сначала отделиться и осознать себя, заявив миру: «Я родилась, я есть!» Для этого Хранительница и включает функцию проявления.

Что это дает?

Во-первых, это позволяет познавать себя, свои способности, возможности и ограничения во взаимодействии с другими при развитии всех матрешек. Ты формируешь собственную опору: живешь в своем биоритме, понимаешь, чего хочешь, какие ресурсы тебе требуются, и смело об этом заявляешь. Под озвученные задачи от Земли к тебе начинает поступать поток энергии. Таким образом запускается твой «аккумулятор» и активируется Вертикаль развития.

Во-вторых, когда ты заявляешь: «Я есть!», тебя видят и с тобой считаются. Это позволяет тебе пользоваться правом быть, удовлетворять свои потребности и реализовывать способности. При всем том ты адекватно оцениваешь объем ответственности, который способна взять на себя.

Задача Хранительницы – в течение жизни поддерживать равновесие между твоими правами и ответственностью, которую ты на себя взяла. Это не позволит другим манипулировать тобой. Единственный способ взаимодействия, который приемлет Хранительница при полном раскрытии функции проявления, – договор на условиях взаимного уважения.

А как узнать, не нарушена ли «проявленность» и насколько полно она раскрыта? Для этого на своих тренингах я часто даю упражнение «Зеркало» – участницы в парах, глядя в глаза друг другу, должны по очереди заявить: «Я есть!»

На первый взгляд кажется, что это просто. Но попробуй встать перед зеркалом и сказать своему отражению: «Я есть!» Как ощущения?

Большинству участниц было трудно заявить о себе. Почему? Страшно стать «видимой», проявить свои таланты, выделиться… В такие моменты тело начинает сжиматься, даже голос пропадает, а в горле образуется комок.

Мы с тобой еще вернемся к этому упражнению в разделе «Практика», а пока я расскажу, как проявление раскрывается по Вертикали развития и почему происходят отклонения.

Пятилетняя Ксюша играла в компании сверстников. Друг и по совместительству официальный ухажер Матвей в запале облил ее водой. Ксения всем своим видом выразила возмущение и явно ожидала извинений. Но мальчик даже не заметил, что оскорбил даму сердца, и продолжил игру. Не дождавшись извинений, Ксения, исполненная достоинства, молча удалилась в другую комнату, чтобы высушить наряд. Все оставшееся время она игнорировала невежливого ухажера.

Эту историю мне рассказала клиентка, мать Матвея. Они со «сватьей» близкие подруги и с интересом наблюдали, как будут разворачиваться события.

Так что же Матвей? Будучи пятилетним неискушенным мужчиной, не разбирающимся в женской психологии, тот факт, что Ксения его игнорирует, он осознал не сразу, а только на следующий день, когда заглянул к подруге, а в ответ его вежливо и без объяснений послали. Озадаченный, он пришел к маме за советом, дескать, «какая муха укусила его любимую?». Мама терпеливо разъяснила сыну все последствия обливания девочек водой без их согласия. В результате был разработан целый план с подарками и извинениями, чтобы вернуть расположение дамы сердца.

Все это время подруги держали друг друга в курсе происходящего. Договорились, что, когда Матвей позвонит, мама Ксюши уговорит дочь принять извинения.

Наконец Матвей, набравшись храбрости, позвонил:

– Алло, Ксюша?

– Да, – раздался в трубке равнодушный голос.

– Можно я приду к тебе?

– Я не хочу тебя видеть, – спокойно и с достоинством парировала Ксюша.

– Но… я хочу прийти, чтобы попросить у тебя прощения!

Последовало непродолжительное молчание…

– Ну ладно. Бабушка купила мне новое платье и корону принцессы, должна же я кому-то их показать. Приходи вечером.

Наступил вечер. Матвей надел новую футболку, купил с мамой цветы и торжественно прямо с порога вручил их любимой вместе с извинениями. Ксюша дала понять, что извинения приняты, самой обворожительной улыбкой из своего дамского арсенала, после чего счастливая парочка отправилась собирать город из лего.

«А как же наряд принцессы?» – спросите вы. Вот тут и произошло самое интересное, ради чего, собственно, клиентка и рассказала мне эту историю.

Примерно через час Ксюша наконец вспомнила про новое платье и без предупреждения удалилась для переодевания. Матвей напрягся из-за долгого отсутствия подруги. Когда же та в диадеме и роскошном платье до пола вплыла в детскую, парня как подменили. Он выпучил глаза и открыл рот от восторга:

– Ты… Ты… Ксюша, ты настоящая принцесса! – выпалил Матвей.

– Ну естественно… – с удивлением произнесла девочка, элегантно присев на пол и расправляя подол. – Разве может быть иначе?

– А хочешь, хочешь, я построю тебе дом?! А хочешь, соберу весь твой лего-город? А хочешь… – Матвей запнулся, придумывая, на какой еще подвиг он готов ради своей принцессы.

В это время обе мамы стояли в дверях комнаты и наблюдали за детьми:

– Это вот так работает? – со смехом и нотками грусти спросила мама Матвея.

– Похоже, у девочек это врожденное, мы тоже когда-то такими были, – ответила мама Ксюши.

– И когда мы это потеряли? – уже не скрывая горечи, спросила моя клиентка у подруги.

Если девочка продолжает движение по Вертикали развития, доверяет себе и своему опыту, а социум и семья ее в этом поддерживают, то она смотрит на мир сквозь призму убеждения: «Я, люди и мир в порядке». Это позиция самоценности: «Я ценна сама по себе, просто потому, что существую, и мне эту ценность никому не надо доказывать».

Став взрослой женщиной, она будет жить в собственном ритме и развиваться по Вертикали. При этом внутри нее формируется твердая опора на саму себя. В процессе выбора профессии она найдет дело по душе, чтобы работа при этом вписывалась в естественный ритм и распорядок дня. У женщины с хорошо раскрытой Хранительницей нет проблем с тайм-менеджментом, ей незнакомо чувство усталости. Сил и времени у нее всегда будет хватать, так как нет необходимости что-то кому-то доказывать. Она учитывает стороннее мнение и обратную связь от окружающих, но ответственность за принятие окончательного решения оставляет за собой. Поэтому тратит ресурсы на то, что важно для нее, и не разменивает свои цели и желания по мелочам в угоду другим.

Если женщина развивается согласно своей Вертикали, она чувствует право быть, проявлять свои склонности и способности, делиться с миром не потому, что она что-то кому-то должна, а потому, что сама этого хочет.

Но если социум и/или семья начинают противоречить природным задаткам ребенка, это вызывает внутренний конфликт, и девочка чувствует, что ее право «быть и жить» находится под угрозой. Сознание старается побыстрее найти и устранить причину.

В итоге девочка может сделать один из следующих выводов, приводящих к отклонению от Вертикали развития:

• «Я не в порядке, но мир и люди в порядке»;

• «Я в порядке, но мир и люди не в порядке»;

• «Мир – один сплошной беспорядок, со всеми что-то не так, в том числе и со мной».

В основе всех этих заключений лежит убеждение «Я сама по себе ничего не значу», что автоматически делает девочку зависимой от внешнего мира. Она фактически передает пульт управления собой другим, и теперь уже эти другие решают, «есть она вообще или нет». Так постепенно самоценность трансформируется в самооценку, а внутренняя опора перемещается наружу.

Что тогда происходит с Вертикалью развития и энергией?

Самооценка – вещь неустойчивая, она все время норовит дать крен. Для ее удержания в безопасном положении требуется масса дополнительных усилий.

Если детским решением стало «Я не в порядке, но мир и другие в порядке», то выходом из напряженной ситуации будет стратегия «Я должна стать идеальной». Так происходит отклонение в поле недостаточности.