Литмир - Электронная Библиотека

В инглиизме лучи по непонятным причинам называются энергоновыми каналами. (Несмотря на то, что изо всех описаний то что А.Ю. Хиневич называет энергоновыми каналами близко тому что в Ведах, по Славянски, называется Лучами но в дискуссиях в чате и в личном общении он несколько раз настаивал на несовместимости этих терминов http://radoslavie.od.ua/ vedomosti-o-luchax-energonovye-sistemy.html)

2 Лучи (энергоновые каналы)

2.1 Суть луча

То есть: каждый Луч – это двухсторонний канал взаимодействия, но взаимодействия бывают РАзными, по сему в Ведах описывается какой тип взаимодействия каким Лучом порождается и контролируется.

1 – Сон / возможность восстановления внутренних сил путем долгого внешнего бездействия, – так называемая мертвая материя на самом деле не мертва – это такие же ИСКРА-Духи как и мы, но в определенные моменты своего бытия они заснули и теперь спят постоянно, но все таки их осознанность отчасти может проявляться в их снах постоянно находясь в которых они продуцируют и испускают вовне все те желания и наклонности, которые у них были до того как они упали в этот долгий безпробудный сон. А наши биологические и тонкие тела состоят именно из таких спящих ИСКРА-Духов, которые являются элементарными частицами из которых состоит то из чего в свою очередь строятся протоны, электроны – атомы – молекулы – вся окружающая нас материя. И по сему мы часто ложно можем воспринимать их низменные желания за свои, но мы не должны идти у них на поводу, а наоборот и самим идти к совершенству и их вести за собой.

2 – Еда / возможность подпитываться чем-то извне (сюда входят абсолютно все типы питания от плотоядства – до ПРАноедения, со всеми переходными и промежуточными звеньями).

3 – Половые сношения / размножение, то есть совокупления определенного числа особей данного вида (одноклеточные организмы могут множиться и самостоятельно в то время как некоторые виды живущие на других планетах нашей галактики могут размножаться исключительно при наличии 5 взаимодействующих особей, как это например у твалихтов описанных в Ведах) для получения новых тел данного вида.

4 – Защита / сюда входит как энергетическая защита, иммунная система так и возможность быть воином или например качественно вести интеллектуальные битвы (если речь идет о существах не ниже человека).

5 – Отношения / более или менее (в зависимости от наличия или отсутствия более высших Лучей) осознанные взаимоотношения с представителями своего биологического вида, а возможно и других видов.

6 – Окружающее / первые попытки осознания окружающей среды и построение выводов и миропонимания… Как и с остальными Лучами, степень РАзвитости сего Луча и качество соответствующих взаимодействий – определяется наличием и чистотой высших Лучей…

7 – Материальный достаток / склонность к накоплению материальных благ для себя и своих близких, с последующим их нарастанием и передачей потомкам.

8 – Общественное устРАйство / если определенное сообщество имеет все предыдущие возможности взаимодействия… Постепенно появляется склонность к построению четко слаженного общества с определенными для каждого ролями ПРАвами и обязанностями. Так появляются уже не просто семейные общности но первичные государства с определенной иерархией.

9 – Память / как у отдельных представителей народа так и у народа в целом появляется склонность к запоминанию и передачи потомкам своего опыта. Появляются более – менее внятные летописи и ученические потребности – целью которых является передача потомкам опыта, чтобы они не повторяли ошибки их предшественников, но могли идти дальше имея в своем разпоряжении опыт и память поколений.

10 – Осмысление / получая опыт предыдущих поколений представители данного вида начинают пытаться осмыслить уже не только то что видят вокруг себя но и то что было и что может быть потом. Так возникает склонность к познанию всех уРАвней бытия и того для чего это все вообще надо.

11 – Мистические силы / в следствии попыток всестороннего осознания бытия появляется возможность овладения способами взаимодействия уже не только на материальном но и на тонко материальном уРАвне бытия.

12 – Познание / все это дает возможность познания окружающего на качественно новом уРАвне и использования этих знаний для дальнейшего РАзвития – со всеми вытекающими последствиями.

13 – Высшая РАйдовая цель / пройдя все предыдущие этапы РАзвития в телах РАзных живых существ Дух-ИСКРА получает возможность воплотится в народах склонных к патриотизму и героизму, у них инстинкт самосохранения принимает новую форму когда для их представителей личная смерть во благо общества воспринимается как целиком приемлемое и даже желанное явление.

14 – Очистка и познания богов (высших сил) / действуя самоотверженно во благо своего сообщества живое существо очищает свое сознание на столько, что становится готовым осознать высшие силы, которые руководят всей окружающей средой.

Впрямой зависимости от наличия последующих лучей это осознание может проявляться и как интуитивное, и как четкое научное знание с детальными описаниями высших сил и познанием их личностной природы. Ведь это такие же личности как и мы, только на более высшем уРАвне. В Ведах они называются богами – детьми и исполнителями Воли ВсеВышнего БОГА богов РА, а в христианстве их функции переложены на ангелов и архангелов.

15 – Цель / пройдя все предыдущие ступени РАзвития ИСКРА получает возможность определится с собственной целью, помимо целей общества или семи в которых она воплотилась. Так мы определяем свою цель, иногда на многие воплощения вперед, и путь дальнейшего РАзвития.

16 – Освобождение или поднятия в высшие меРАности / при ПРАвьВельном РАзвитии и прохождении всех предыдущих ступеней ИСКРА получает возможность освобождения от сковывающих обусловленностей и поднятия в следующих жизнях в вышестоящие мерности на более чистые планеты где соотношение РАдасти и страдания слегка перевешивает в сторону РАдасти.

17 – Познание РА – причины всех последствий / РА, то есть ВсеВышний БОГ Абсолют – это Причина всех причин, Он тот кто контролирует все процессы и Он же Совершенный Венец всего. Прохождение предыдущих ступеней дает живым существам уже сие понять не только на уРАвне простого информационного знания, но на уРАвне глубинного осознания, со всеми вытекающими последствиями, выводами и возможностями. Но вот только то на что будут направленны эти возможности определяется наличием или отсутствием следующих Лучей, так как при их наличии все это наПРАвляется на всестороннее познание и осознание РА, а при их отсутствии этот луч может дать всего лишь дополнительные возможности по достижению своих целей

18 – Безвозвратное служение РА / этот аспект очень важно ПРАвВельно понимать и осознавать. Слово “слуга” не равно слову “раб”, вообще слово “раб” позднее и неуместное в том понимании в котором оно используется сейчас – ПРАвВельнее говорить “невольник”, то есть человек потерявший волю, которого заставили подчинятся чужой воле. В отличие от невольника, слуга, из тех или иных соображений, добровольно идет в услужение, так дети, в идеале, добровольно должны служить родителям в знак признательности за рождение и заботу в детстве, так же и ученик добровольно служит Учителю в знак благодарности за полученные от Учителя знания и умения.

ВсеВышний БОГ Абсолют имеет колоссальную власть и Он мог бы превратить всех нас в невольников, или изначально нас такими и создать, но Ему сие совершенно не надо. Он создал нас как своих детей, качественно РАвных Себе (Он – РА; мы – АР), и дал нам полную волю и свободу.

Как и родители исполняют своего рода служение своим маленьким детям исполняя их прихоти так и ВсеВышний РА исполняет наши прихоти.

5
{"b":"830637","o":1}