– Потому что не пытались. Ваши способности от вас пока не зависят. Они свыше! Вы не прошли свою личную эволюцию до этого уровня. Поэтому все промежуточные вам недоступны.

– А как её проходить? Что надо, чтобы получить второй уровень хотя бы?

– Что значит «получить»? Это же не погоны! – усмехнулась Елена. – И вообще эти уровни чисто условны, – она снова взяла ручку и нарисовала спираль. – Видите: границы между ними есть, но если идти по кругу, то никогда не поймёшь, где кончается один и начинается другой. К примеру, первый уровень – это обычная внимательность и логика, способность подмечать различные жесты и мимические движения собеседника, а также запоминать какие-то детали и делать из них верные выводы. Шерлок Холмс – вот пример сильной «единицы».

Второй уровень – это та же самая логика, но уже настолько быстрая, что сознание не успевает отследить само рассуждение и видит только результат. И поэтому кажется, что понимание пришло как бы ниоткуда, чудесным образом. Но на самом деле, здесь тоже пока нет никаких сверхвозможностей – всё объяснимо.

Настоящая экстрасенсорика начинается на третьем уровне. Но и в этом, на самом деле, тоже нет ничего сверхъестественного. Аномалия – это если человек не может чувствовать боль и эмоции других людей. Он как слепой, или глухой.

Другой разговор, что языку «шестого чувства» нас не обучают с детства, и даже наоборот – заставляют заблокировать и не доверять ему. Это как если бы в стране слепых родился зрячий ребёнок. И однажды он спросил бы у мамы: а что это вон там, на дереве? А мама бы страшно удивилась, ведь до дерева целых три метра, и ребёнок никак не мог нащупать то, что там находится. И его вопрос она бы сочла за фантазии, а подробное описание птички… хотя, он и не смог бы описать её, поскольку в его языке не было бы слов, которыми можно передать визуальные образы.

И с годами видящий ребёнок перестал бы использовать зрение, так как оно бесполезно, не достоверно, но страшнее всего – высмеиваемо и осуждаемо окружающими. Его мозг так и не научился бы расшифровывать видимое. И только в моменты опасности, он открывал бы глаза и оказывался в чуть более выгодном положении, чем его соперники или соратники.

Большинство людей имеют так называемое "шестое" чувство. Но очень мало, кто умеет понимать получаемые им сигналы и переводить их в информацию. И даже те, кто умеют, не доверяют этому как бы неестественно добытому знанию, просто потому, что так заведено в обществе.

Экстрасенс третьего уровня – это тот, кто умеет получать сигналы методом телесного резонанса и расшифровывать их.

– Что значит «методом резонанса»? – спросил Савелий. – Насколько я помню из школьного курса физики, это когда рота солдат в ногу идёт по мосту, и мост обрушается.

– Да, действительно, – улыбнулась Елена. – Если много людей думают «в ногу», они способны обрушить что угодно. Именно поэтому одинокий экстрасенс в обществе скептиков вероятнее всего тоже станет «слепым». Но на тех же уроках физики, вы наверняка проводили опыт с двумя камертонами. По одному из них ударяют, а через секунду глушат. А второй камертон на другом конце класса продолжает звенеть. Потому что не только металл способен своим колебанием создавать звуковую волну, но и наоборот – звуковая волна способна приводить в колебание настроенные на эту частоту струны. Это и есть явление резонанса.

Так вот: любое осознаваемое человеком явление создаёт в нём эмоциональное состояние. Эмоция излучается телом, подобно тому, как радиоволна излучается передатчиком. Другой человек способен уловить эту эмоцию и перевести обратно в информацию. Волны эти передаются на любые расстояния, и им не могут стать преградой никакие стены и бункеры. Сложность лишь в том, что для приёма этих вибраций, необходимо нейтрализовать собственные эмоции, потому что отличить их от привнесённых извне, достаточно сложно. Понятно?

– Почти. Но не понятно, каким образом эмоцию можно перевести в информацию. Вот к примеру: я захожу в комнату, где только что рассказали анекдот. Все смеются. Я могу заразиться эмоцией и начать смеяться, но ведь смысла анекдота я не узнаю.

– Вы привели отличный пример эмоционального резонанса! – улыбнулась Елена. – А смысл анекдота именно в том, чтобы сделать людям смешно. Поэтому, вы можете вспомнить любой другой анекдот и ничего не потеряете. А можете и не вспоминать. Зачем, если вы и так смеётесь?

А для того, чтобы переводить эмоциональные вибрации в информацию, разумеется, нужна тренировка. Либо надо с младенчества воспитываться в среде телепатов, где ребёнка сразу обучают языку телесного резонанса подобно тому, как мы обучаем языку слов. Давайте приведу простой пример. Представьте синий цвет. К примеру, мяч.

Савелий закрыл глаза и сосредоточенно нахмурился. Через некоторое время кивнул.

– Представили? – продолжила Елена. – Теперь прислушайтесь к ощущениям в теле. Сконцентрируйтесь на них, не выпуская этот мяч из виду. Поначалу это не просто. У людей нет простроенных нейронных связей, отвечающих за подобные действия.

Савелий снова кивнул.

– А теперь, не переставая следить за ощущениями в теле, представьте, что этот мяч внезапно стал ярко-красным.

– Оу! – воскликнул Савелий. – Что-то шевельнулось в области лопаток. Словно тепло пробежало.

– Не важно, какими словами вы пытаетесь передать это чувство. Другой человек, возможно, то же самое назовёт иначе. Нет единого языка. Но вы убедились, что на разные цвета, тело откликается по-разному.

– Выходит, я экстрасенс уже третьего уровня? – засмеялся Савелий.

– Нет, это значит всего лишь, что вы не слепой от рождения. Вы просто не умеете понимать этот язык. Овладеть им не сложнее, чем выучить иностранный. Но и не проще. Вероятность того, что человек внезапно станет телепатом такова же, как если он вдруг начнёт понимать американца или китайца.

– А как же, к примеру, Ванга? Она ведь «прозрела» внезапно, когда ослепла после какого-то стихийного бедствия. Её же никто не обучал.

– Да ну? С чего вы взяли? Способности её проявились уже в зрелом возрасте, а прославилась на весь мир она вообще только в последние двадцать лет своей жизни. А в самом начале она была обычным слепым ребёнком.

– А Жанна д’Арк?

– Жанна? – удивлённо переспросила Елена.

– Ну да! Орлеанская дева. Она-то была молодая, когда возглавила войско. Поверить, что деревенская девушка в совершенстве владела военным делом, я не могу. Только на харизме и героизме такое не прокатит. Значит, она действительно слышала свои "голоса"?

– Ааа! – Елена улыбнулась. – Вы о той Жанне.

– А что? Есть ещё какая-то Жанна д'Арк?! – засмеялся Савелий.

– Есть, – кивнула Елена. – Одна блоггерша. Тоже, можно сказать, заочный член нашей команды, как и вы.

– Тоже что-то предсказывает?

– Нет. Она, скорее, теоретик. К примеру, метод работы с прошлым нам подсказала именно она.

– Что за работа с прошлым? – удивился Савелий. – Зачем?

– Как зачем? Все сегодняшние проблемы корнями уходят в прошлое. Взять, к примеру, наш многострадальный Крым. Когда-то он был передан из одной республики в другую. По этому поводу какие-то мероприятия проходили, концерты, газеты об этом писали. И эти эмоции остались в памяти людей. Точнее, не конкретных людей, а в народной памяти, поскольку поколение сменилось. И новое поколение украинцев с полным правом уверено, что Крым – це Украина. Но российская часть нового поколения бессознательно ощущает несправедливость и нелепость его потери.

И вот Крым вернулся в Россию. И опять по этому поводу возникли эмоции. Причём ещё более бурные – одни люди радуются, другие злятся. И хотя справедливость восторжествовала, но победило ли при этом добро? Нет! Потому что добро – это не радость одних и униженность других, а ведь именно её чувствуют побеждённые. Добро – это когда хорошо всем.

И перед нами встаёт задача – вернуться в ту эпоху, где лежат причины конфликта, и устранить их. И тогда, какой бы фантастикой это ни казалось, люди просто забудут, что когда-то Крым принадлежал Украине. Не мозгом забудут – сердцем. Ведь информация не поддерживаемая эмоциями быстро стирается из памяти. И ситуация будет разряжена.