Класс одновременно выдохнул и стал обсуждать, может ли быть такая любовь на самом деле или нет. На протяжении всего рассказа Зена с издёвкой смотрела на Яруса, она-то прекрасно знала, для кого он рассказывает эту легенду.
– И переходя к информатике, Игорь Иванович, я хочу сказать, что, к сожалению, я не знаю, как закончить эту программу.
Тут Зена подняла руку и, не дожидаясь пока «Три и» даст ей слово, встала и назидательным тоном произнесла: «Я считаю, Игорь Иванович, что непорядочно занимать время урока информатики разными байками, для этого есть перемены или совершенно другие уроки, на которых можно заниматься такой вот болтовнёй».
– Я согласен с тобой, Зена, – учитель встал из-за стола, – отчасти. Потому что, кроме того, что вы учитесь в школе, вы готовитесь к вступлению во взрослую жизнь. А легенда, которую нам рассказал Ярус, не только интересная, поучительная, но и вызывающая чувство уважения к этим людям за их неземную любовь. Если бы у нас был урок литературы, Ярус, я с удовольствием поставил бы тебе пятерку, но, к сожалению, у нас урок информатики, и я, как учитель информатики вынужден поставить тебе вторую двойку и не допустить тебя до экзаменов.
Класс недовольно загудел.
– Но, – Игорь Иванович постучал ладонью по учительскому столу, – тишина в классе! Если класс меня поддержит и скажет, что легенда, рассказанная Ярусом, понравилась не только мне…
– Да, понравилась! Супер! Очень, классная легенда! – одобрительно загалдели все одноклассники, и только Тери и Зена презрительно смотрели на юношу.
– Тихо, тихо! Спокойно! Следующий урок у нас через два дня. Ярус, у тебя есть только два дня, чтобы выучить материал, исправить двойку и доказать нам всем, что ты можешь рассказывать не только захватывающие легенды, но и осилить информатику. И я в тебя верю.
Класс одобрительно загудел, раздались даже хлопки в ладоши. Прозвенел звонок, все бросились собирать учебники и тетради. Ярус подошёл к Игорю Ивановичу, поблагодарил его, забрал дневник и вернувшись на своё место стал собирать рюкзак.
– На этом наш урок закончен, – учитель закрыл журнал и вышел из класса.
– Ну, ты дал! – восхищался Серж, – сразил «Три и» наповал, он дал тебе шанс! Так ты домой или…?
– Да нет, Серж, ты иди, у меня ещё есть дела, – ответил Ярус, наблюдая, как Зена медленно складывает портфель.
Когда класс опустел, Тери сел на свою парту, поставил ноги на стул, а Зена направилась к Ярусу.
– Ну, во-первых, скажи спасибо «Три и», – иронично поизнесла Зена, что он такой мягкотелый и дал тебе эту отсрочку, хотя вряд ли тебя это спасёт! Во-вторых, Ярус, неужели тебе интересен весь этот бред, который ты рассказывал?
– С каких это пор любовь ты называешь бредом? – спросил Ярус.
– Любовь!? А что это такое? – с негодованием выкрикнула Зена и так же зло продолжила, – вздохи и «ахи» при луне? Поцелуйчики, эсэмэсочки «я тебя люблю», стишочки или цветочки, о которых ты сегодня рассказывал в этой сказке?
– А ведь было время, Зеночка, когда ты любила цветы, с удовольствием слушала и легенды, и сказки… – Ярус не верил своим ушам.
– Надоело, сколько можно? Нашёл дежурные уши: боги, ведьмы, подземное царство, Баба-Яга, Кощей бессмертный, Соловей-разбойник… – зло перечисляла Зена.
– А еще Карлсон, Винни-пух и Чебурашка, – вставил Тери.
– 21 век на дворе, Ярус! Какие сказки? – зло продолжила Зена. – Нужно мыслить реально, категориями цифр, ведь любое действие можно записать с помощью формул.
– Извини, Зена, – перебил её Ярус, – может ты, и человеческие чувства можешь записать с помощью формул и математических знаков? Например, вывести программу любви?
– Вывести программу любви? – приподняла одну бровь Зена, – конечно, могу! И я не думаю, что это будет так сложно! Только мне это не нужно, мне это не интересно! Меня устраивают такие отношения, какие у меня сложились с Тери, – она подошла к Тери, положила ему голову на плечо и с издёвкой глядя на Яруса, продолжила, – а тебя, Тери, устраивают наши отношения?
– Ну, конечно, Зеночка! – обрадовался он, обнимая Зену за талию.
– Вот, видишь, мы должны перейти на новый этап отношений между полами, – сухо сказала Зена, убирая его руку, – и в будущем слово «любовь» канет в небытие, как и все твои сказки! А ты, Ярус, ищи свою Царевну-лягушку, а как найдёшь, приноси её в школу в спичечном коробке, похвастаешься всему классу! А мы посмеёмся!
– Кажется, уже нашёл. Только, что-то с ней случилось, а я не пойму, что? – опустил голову Ярус.
– Нашёл? – Зена понизила голос до шёпота, – тогда смотри, не сжигай её лягушечью кожу, а то она улетит к страшному Кощею! У-У-У! – подняв руки над Ярусом, она завыла, но тутже резко опустив их, продолжила, – пойдём, Тери. Надоел мне этот сказочник! – презрительно громко закончила Зена, направляясь к выходу.
Тери поспешил за ней, но перед тем, как выйти из класса, кривляясь, подмигнул ему и громко захлопнул за собой дверь.
– Ну, что же мне делать, что? Ведь я люблю тебя, люблю! – крикнул Ярус в сторону дверей, и обхватив голову руками, медленно опустился на парту.
– Я! Я – рус! – раздалось из коридора.
– Кажется, это кричала Зена! – встрепенулся Ярус, приподняв голову, – да нет, показалось! Да, и с чего бы это ей кричать?
– Я-я-я… Ярус! – крик повторился.
– Нет. Не показалось! Это точно был её голос, – Ярус стремглав бросился из класса.
Зены в коридоре не оказалось, испуганно втянув голову в плечи, около окна стоял Тери, и глазки его воровато бегали по сторонам.
– Что случилось? Где Зена? Где?! – закричал Ярус.
– Мы вышли из класса, я закрыл дверь, ты же сам видел, – заикаясь, произнёс Тери, – потом я взял у Зены портфель, как вдруг почувствовал, что ручка портфеля нагревается, и нагревается очень быстро. Я даже руку себе обжёг, вот посмотри, видишь? Знаешь, как больно, – Тери протянул руку Ярусу, но тот ударил его по ладони.
– Где Зена, я тебя последний раз спрашиваю? – угрожающе понизил голос Ярус, наступая на Тери.
– Я же тебе русским языком говорю. Только я взял её портфель, вдруг почувствовал боль, просто страшную боль. Мне стало очень больно, я выронил портфель. Бац! Смотрю, а Зены нету! Только что она стояла рядом и вдруг пропала! Внезапно так, как будто сквозь землю провалилась! – тараторил Тери, но глазки его бегали по сторонам.
– А ну, гад! Говори, почему она кричала? Говори, скотина! – Ярус схватил его за грудки, и прижав к стене, сквозь зубы процедил, – говори, где она? А то, ты у меня сам сейчас провалишься под землю!
– Да, не знаю я, где твоя Зена, – безразлично ответил Тери.
Ярус размахнулся, чтобы ударить Тери, вложив в удар всю свою ненависть, но неожиданно для себя ударил кулаком в стену. Только что он держал его левой рукой, а правым кулаком бил ему точно в глаз, как тот пропал. И тут Ярус услышал, удаляющиеся шаги по коридору. Это убегал Тери, который сейчас совсем не был похож на самого себя. Он бежал, как-то странно сгорбившись, втянув голову в плечи, высоко поднимая ноги, издавая при каждом шаге странный цокот. Это несомненно был Тери, только сейчас он мало напоминал человека. Ярус тут же бросился догонять его по длинному школьному коридору, и казалось, что вот-вот настигнет, но Тери свернув на лестничный проём, исчез. Сверху спускались две школьницы.
– Вы не видели парня, который здесь пробе…? – выкрикнул Ярус.
– Да! – перебила его одна из них, – видели! Он побежал наверх!
Ярус стремительно взлетел на верхний этаж, но там никого не оказалось. И тут он вспомнил, что девочка, которая указала дорогу, ответила ему, ещё не услышав весь вопрос до конца. И эти бегающие глазки, почему-то напомнили ему Тери. Он бросился вниз, стараясь догнать этих школьниц, но «пролетев» два этажа вниз, он обнаружил, что по лестнице спускается только одна из них. Схватив за плечи, он развернул её к себе лицом, но это была не та школьница, которая указала ему дорогу.
– Где? Где твоя подруга? – запыхавшись, тряс её за плечи Ярус.