Пришлось обращаться к одноклассникам. Восстановили они ж\д маршрут Москва – Липецк, да еще и в суперсапсановом исполнении. Только вот вагон – ресторан не подцепили. И хорошо. Смотрела всю дорогу в окно и узнавала родные просторы.
Для путешествия во времени и пространстве, помимо билета, понадобится развитое ВО-Ображение. Не беспокойтесь, с воображением у вас (у нас) полный порядок. Мы все такие воображалы! С детства. Также понадобятся фото, одежда, личные вещи, музыкальные произведения, здания, сооружения, дороги (если сохранились. Бездорожье тоже подойдет. А также река, озеро, море, ручей, источник – мировой океан, короче в любой форме. Главное: понадобятся очевидцы и свидетели из той замечательной прошлой жизни. Не обязательно из реального мира, можно и из лучшего из миров (тогда фото строго обязательно).
Дополнительные объекты (и субъекты): священнослужитель, официант, администратор в отеле, продавщица в магазине, сотрудники музеев и выставок, а также Петр Великий, художник Сорокин – папа друга моего друга и одноклассника и его музей с картинами и даже памятником ему, Сорокину с девизом, выбитым золотыми буквами: «Жизнь нам дана, чтобы любоваться красотой». В.И. Ульянов (Ленин) – памятник на площади Ленина, почему-то без опознавательных знаков. И тем более без девизов. Хотя, какие лозунги, какие надписи…. Сталин не мог придумать более изощренное издевательство над памятью В.И.Ульянова (Ленина), как разместить на каждой площади городов его монумент, переименовать главную улицу в каждом городе в ул. Ленина. И даже в детских книжках разместить его портреты. Вот уж глумление так глумление. Ульянов Владимир был скромнейшим человеком и очень непритязательным в плане личной славы и почестей. Не терпел их при жизни. Ему, наверняка, очень противна эта раздутая до небес монументальная акция его восхваления. А уж, свою мумию в мавзолее он точно не приемлет. И надо с этим что-то делать, дорогие потомки. Памятник Петру Первому (Великому) на параллельной знаменитой лестнице в 68 ступенек тротуарной дорожке. Тут все в порядке: и надписи, и девиз: « Незабвенному вездъ и во всемъ великому Отцу Отечества императору Петру Первому, Основателю нашего города, указавшему въ немъ целебные источники и новыя сръдства богатства народнаго». Это я с «ятями» указала. Не придирайтесь к грамматике. Чувствуете, как искренне почитали липчане Петра?
Сам обелиск маленько пообтрепался за долгие годы. Надо бы его опять черной матовой краской освежить. Непременно матовой! Тем более, ему, основателю нашего города Липецка аккурат 350 лет исполнилось в день моего путешествия на машине времени. Но вот тут очень постарались специалисты по конгрессно-выставочной деятельности. Отличники. В музее, бывшем краеведческом, который ранее располагался в центральном соборе, а теперь переехал в связи с обратной христианизацией всея Руси в светское здание на ул. Ленина,11 (Пиотровского на вас нет!). Выставка удалась. Она передвижная. Петр Великий представлен не просто как Великий, не просто как Император всея Руси, но и как великий инноватор. И даже как гурман, ресторатор и законодатель мод. А также дизайнер интерьеров, вплоть до кухонных гарнитуров и оборудования. Очень необычная выставка! Браво, отличники конгрессно-выставочной деятельности, организаторы этого пространства и времени эпохи Петра! Роскошно и семиотчно. Семиотика – мир информации, знаков и смыслов; виртуальная среда, с древности окружающая человека.
Собор тоже захотел реабилитироваться передо мной, когда я, впитавшая атеизм с молоком матери – философа, а также наученная Пиотровским, всю жизнь борющимся с агрессорами – церковниками за исторические памятники и сокровища светской (я сказала светской, а не советской) России… Собор устами его священнослужителя, выходящего из скромной иномарки с рясой на плечиках из химчистки… пригласил меня немедленно посетить…. вовсе не выставку Петру Великому ( хоть бы ему даже и 350 лет исполнилось – юбилей, однако…). А вовсе привезенные по случаю в Липецк мощи Александра Невского. Ого. Дилемма, однако. Я к Александру Невскому также неравнодушна. И даже не знаю, кто из них мне больше нравится из исторических личностей: Петр или Александр. Оба ВЕЛИКИЕ. Осталось выяснить, а церковь-то тут при чем? Какое отношение она имеет к Александру Невскому (он вообще атеистом был) и кто позволил ей выкопать его мощи (останки!) и возить их по городам и весям. В его 800-летие. И показывать горожанам и селянам? А как Ленина в мавзолей положить не пробовали? А если б мы сейчас Ленина стали возить да показывать народу? По частям, по косточкам, по обрывкам одежды? Тут уже спонтанно пошла обида и на жену моего любимого и несчастного актера Н. Караченцева- Людмилу Поргину, которая сначала погнала его пьяного к теще; он разбился об столб, потом повезла его опять пьяная куда-то- опять разбились. Тогда она посадила все, что осталось от великого актера в кресло-каталку и ну его на люди вывозить. Бедный Марк Захаров, он, по-моему, еще и от этого скончался. Называется сея процедура: глумление над Человеком. Глумление. Есть еще такой грузинский фильм, где похороненный труп деспота – правителя выкапывают и сажают за стол на его даче. Там понятно, зачем. Чтоб помнили о его страшных деяниях и преступлениях его потомки. Чтоб и их жег позор до следующих поколений. И никакой анафемы-забвения. До десятого колена. Так, может, священники что-то спутали, когда они косточки незабвенного А. Невского стали людям показывать…. Не путать с гробницами фараонов! Это вечная память ВЕЛИКИМ. Места для путешествия во времени и знакомства с историческими личностями, с людьми, сумевшими изменить образ эпохи. Да. Все таки, атеизм – наука, в отличие от теизма – маркетинга. Церковь – заимствованный коммерческий проект – самый длинный в истории человечества – замещение языческой веры христианством. Да не просто замещение, а стирание с ЛИЦА ЗЕМЛИ огромного пласта славянской Культуры. Анафеме предали и оболгали языческую веру, исконно русскую, древнейшую. А взамен – суррогат. На скорую руку выдуманное Христианство, с большими белыми пятнами, тоталитаризмом и несоответствиями с реальными потребностями развивающегося социума. А Владимир Мономах – вообще ставленник и наймит. 10 % велел отдавать церкви из казны великих князей русских!!!!! Обалдеть. Даже во время ига татаро-монгольского не сбавили церковники своих требований (десятину сюда!). А чтоб какие-либо социальные задачи решить? Хотя бы договориться со вражьей силой лучших мальчишечек русских в янычары не забирать!!!!!!! Это не к ним. Они же в ответ рыдающим матерям: «Терпи. Бог терпел и нам велел». Почему «нам»?
Эксперимент №1 Столкновение со светлым прошлым. Пространство и время Детства.
Перечень реквизита: Липецк город. Здание бывшего Дворца пионеров, что на ул. Ленина. В этом роскошном особняке мы, дети семьи трудовой, занимались художественной гимнастикой в роскошном зале с удивительным интерьером 19 века: зеркала, окна во всю стену, расписной потолок…. Сейчас там ЗАГС. Внизу неподалеку был разрушенный монастырь 17 в. Что? Нет, это не мы разрушили, не пионеры. Не я разрушала. И восстанавливала тоже не я. Простите. Я просто в нем (в них, в развалинах) бывала с великолепной миссией: познавать окружающий мир, копать клад, удивляться памятникам и предметам старины седой, общаться с единомышленниками, одноклассниками.
А вот и родная ул. Плеханова, 11-23. 2 этаж. К слову: совершенно неожиданно около соседнего дома был обнаружен памятник мне, первокласснице. Еще, конечно, надо удивиться памятнику на отреставрированном железнодорожном вокзале Липецка. Изображены на нем мы с моим папочкой. Конечно, совсем не похожие внешне и даже одежда из 19 века. Но такое же ожидание на лицах, как и у нас с папой, когда мы встречали «Вечерний Липецкий», приходящий из Москвы в семь утра….
Машина времени модели «ТАК – 1956». Обкатка.
Просто и удивительно приятно кататься на машине времени! Главное определиться с точкой пространства. Вот же Липецк мой-мой. И мне в нем всегда 15,16,17 лучших лет. Даже если по паспорту- 65? Я в этом городе навсегда навеки хоть и отличница, но все равно «Хороший человек». Мне даже памятник поставили около моего дома на ул. Плеханова. Не верите? Вот, смотрите. Я слева – первоклассница. Видите, с двумя хвостиками. Вид со спины. Возникает вопрос: кого я держу за руку. Как зовут мальчика-первоклассника со мной в паре? Версий несколько. И рядом со мной первоклассник Сережа А. (младший). Памятник Учительнице Первой. Одна из самых важных референтных Личностей в жизни каждого дошкольника, потому что с нее начинается Школа. Статуя учительницы вообще не похожа на учительницу первую мою Камиллу Константиновну. Она красавица ж была. И на нее сегодня очень похожа взрослая Женя Г. Женя посвятила себя Музыке и Воспитанию, хотя могла легко положить баскетбольный мяч в корзину прямо с центральной линии спортзала. У моего памятника первой учительнице отражено ее стремление принять душой этих новеньких ежегодных первоклассников. Даже если их тридцать человечков, тридцать открытых Душ, так и норовящих с головой окунуться в этот новый социум, в Школу. Первое сентября – день вхождения в этот социум. День великого Начала. Первая учительница сразу и навсегда начнет помогать им познавать основы Мироздания: учиться, учиться и учиться. А еще подружиться на всю жизнь с одноклассниками, идти с ними по Жизни, такой нескончаемой и интересной, пусть даже на разных континентах планеты. А еще познавать себя: кто ты будешь такой? Царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной, ученый, врач, земледелец, водитель транспортного средства, дизайнер, художник, спортсмен, писатель, читатель, предприниматель… Она, первая учительница, никогда не осмелится навесить ярлыки: «отличник», «хорошист», «троечник», «двоечник». Это уже потом случится, в средней школе. И ярлыки эти, оказывается, очень хорошие идентификаторы развивающейся личности ученика. Даже «двоечник»– это еще не приговор. Это значит, за Вас (ой, за тебя) еще воюют. Школа еще не опустила руки – у тебя остается шанс ускользнуть от пьянства, наркотиков, безделия, воровского мира, проституции, бомжевания, одиночества, забвения еще при жизни. Заметьте, «при жизни» с маленькой буквы. Потому что Школе очень страшно за каждого из ученика. Спасибо тебе, Школа. И неважно, какой у нее номер: Первая, Пятая, Сорок четвертая. Да здравствует единственная Школа в Жизни каждого российского ребенка. И уберите свои грязные руки и помыслы, американизаторы всея Руси. Американским детям повезло меньше (см. репортаж с места событий: « Русская девочка, обучавшаяся 9 лет в Америке, сдает экстерном на школьный аттестат в России. Год 1997).
