Вот и стала Земля жить-поживать, да добра наживать. В один из дней она, как обычно, много трудилась: вместе с Солнцем растила деревья, травы, цветы, а вечером решила умыться и заодно напоить своих питомцев водой. Позвала она ветерок и попросила подуть, чтобы тучки собрались вместе и принесли большой дождик.

Сбежались тучки со всех сторон, даже солнышко закрыли, и начали поливать Землю. А когда вода у них закончилась, тучи растаяли, и солнышко вновь увидело Землю. Ах, как прекрасна Земля после благодатного, теплого летнего дождика!

Солнышко от радости засияло еще ярче, и его лучи стали разноцветными. Они раскрасили капельки влаги, висевшие в воздухе после дождя, в разные цвета.

– Вот так. – Бабушка показала свою картинку, на которой была нарисована радуга. – Хотите запомнить, в какой последовательности расположены радужные полоски? А вот в такой. Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый)

Правда, легко запомнить? Семь цветов радуги, семь музыкальных нот: до ре ми фа соль ля си. Можно цветные песенки петь! А в нотах тоже солнышко поселилось! Заметили?

Радуясь, Солнце подарило Земле радугу.

Радуйся, детвора!

В небе радуга – дуга Ра

Дуга солнышка – колоколнышка!

Увидели, как в словах снова появилось солнышко? Да много раз! И в виде РА, и в виде СОЛ, и в виде КОЛО.

В Даре Речи сохранилось еще одно название Солнца – Коло. Буквально огненный круг, небесное колесо. Это коловрат, Солнце сеющее. Бабушка снова показала свою картинку.

– Видите, на концах прямых линий, обозначающих солнечные лучи короткие черточки, которые обозначают зёрна. Так в глубокой древности, когда еще люди Бога ведали, то есть знали, на Руси обозначали Солнце. Те времена в истории наших предков называют ведической Русью.

Но Земля светит отраженным солнечным светом, поэтому АР (отражение РА) обозначает земную поверхность..

Например, мера площади земной поверхности так и называется – гектар.

Арать на древнем русском языке означает пахать, возделывать почву.

Аратарь – пахарь.

Земля, так же как и Солнце, всегда имела важное значение в жизни людей, поэтому частица АР тоже образует много слов в Даре Речи.

– Например, арбуз! – осенило Сережу, – он же на земле растет, близко к почве.

– Вот, молодец! Здорово! Очень хороший пример, – похвалила бабушка и продолжила, – вот такие частички в Даре Речи называются слогокорнями. Из них слагаются слова, в которых смысл этих частичек сохраняется неизменным.

Из слогокорней СЛ, СОЛ, ВЕ, РА, АР образовалось много слов, мы уже перечисляли. А вот назовите слова с частичкой КОЛ.

– Колесо, околица, колокол, колыбель, – начали перечислять мальчики.

– Даже название полуострова на севере нашей страны – Кольский, – добавила бабушка.

– А с частичкой ВЕ еще слова: весть, вещество, совещание… – Сережа и Светослав увлеклись игрой в слова, – совесть!

– Молодцы! – похвалила ребят бабушка. – А в следующих сказках мы познакомимся с другими частичками, из которых образовались слова русского языка и, наконец, сможем расшифровать слово Земля.

Гл.5 Почему вода называется водою, но вначале сказка-загадка

Однажды дождливым грозовым вечером все собрались в доме. Ребята улеглись на диван, и при каждом раскате грома или вспышке молнии взвизгивали и прятались под одеяло. Было жутко и одновременно весело. Бабушка сидела рядом в кресле-качалке и посмеивалась над забавой внуков. Ослепительно сверкали молнии. Гром гремел так, что стекла в окнах дребезжали. В бабушкином доме окна большие и выходят на все стороны, поэтому молнии полыхали сразу со всех сторон. Она на всякий случай обесточила дом, щелкнув рубильником в электросчетчике, и зажгла свечку. Решили почитать вслух по очереди.

Сережа взял сказки Ганса Христиана Андерсена и прочитал: «Раз вечером разыгралась непогода; молния так и сверкала, гром гремел, а дождь лил, как из ведра; ужас что такое!»

– Прямо как у нас сегодня, – Светик сделал страшные глаза и взвизгнул от настоящего страха, потому что как раз в это время громыхнуло, и молния с треском расколола небо.

Когда рокот грома затих, Сережа продолжил:

«Вдруг в городские ворота постучали, и старый король пошел отворять. У ворот стояла принцесса. Боже мой, на что она была похожа! Вода бежала с ее волос и платья прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она все уверяла, что она настоящая принцесса!»

Но тут на самом деле раздался стук в дверь. Все притихли: может быть, послышалось, или ветка тополиная упала? Стук повторился. Бабушка подошла к двери и спросила: – Кто там?

На крыльце стоял дядя Володя, мокрый с головы до ног. Ребята и бабушка разразились хохотом. Мальчишки покатывались от смеха, не в силах уняться.

– При-при-принцесса пришла, – хохотали они.

– Чего ржете-то, – обиделся сосед. – У меня электричество отключилось, обрыв где-то по линии. Даже чаю не вскипятишь и скучно. Вот и пришел к вам.

Бабушка принесла дяде Володе сухую одежду, налила ароматного чаю, от которого шел душистый запах лесных трав, и объяснила причину их веселья. Сосед уютно уселся в мягкое кресло у столика:

– Люблю слушать сказки, – сказал он, с удовольствием смакуя обжигающий травяной напиток.

Чтение продолжил Светослав:

««Ну, уж это мы узнаем!» – подумала старая королева, но не сказала ни слова и пошла в спальню. Там она сняла с постели все тюфяки и подушки и положила на доски горошину: поверх горошины постлала двадцать тюфяков, а еще сверху двадцать пуховиков.

На эту постель и уложила принцессу на ночь.

Утром ее спросили, как она почивала.

– Ах, очень дурно, – сказала принцесса. – Я почти глаз не сомкнула! Бог знает, что у меня была за постель! Я лежала на чем-то твердом, что у меня все тело теперь в синяках! Просто беда!

Тут-то все увидели, что она была настоящею принцессой! Она почувствовала горошину через сорок тюфяков и пуховиков, – такою деликатною особой могла быть только настоящая принцесса.

И принц женился на ней».

– Жениться – то женился, но всю ночь девушка промучилась на горошине, – вздохнул обсохший и согревшийся дядя Володя. – Жалко бедняжку.

– А как сделать так, чтобы королева поняла, что перед ней настоящая принцесса, но при этом, чтобы девушка выспалась перед своей свадьбой? – бабушка вопросительно посмотрела на ребят. – Вы пока думайте, а я буду сочинять следующую сказку. Может быть, она подскажет вам как это сделать.

Гроза утихла и все пошли подышать свежайшим, насыщенным озоном воздухом, а заодно проводить дядю Володю.

Небосвод, словно протертый влажными тучами, сиял крупными, яркими звездами, воздух же можно было глотать как кислородный коктейль.

– Любопытно, – прощаясь, произнес дядя Володя, – что за сказка у вас получится завтра?

– А вы приходите вечером в нашу избу-читальню, вместе и узнаем, – пригласили его ребята.

Гл.6 Превращение горошины

Вечером бабушка предложила поговорить о воде. Она так же как Солнце с Землей играет в жизни людей важную роль, значит, она должна тоже принимать участие в образовании слов русского языка.

– Но ты же обещала сказку, – напомнили ребята.

– Это и будет обещанная сказка, – успокоила их бабушка, еще мы узнаем, что означает слово ВОДА.

Она поглядела на дядю Володю, который с нетерпением ожидал сказочных чудес, и рассмеялась.

Итак, живет наша Земля, поживает, добра наживает, дождичек ее поливает. Хорошо!

Все живое на земле любит дождик. Как вы думаете, почему?

– Я люблю дождик за лужи! – сказал Светик и прочитал стишок:

Теплый дождичек прошел,

Сразу стало хорошо,

Сразу стало весело

Прыгать в лужах вместе нам!

– Согласна. Чтобы прыгать по лужам. А еще за что?

– За радугу! – высказал свое мнение Сережа.