В работе присутствуют противоречивые сцены и поведение персонажей.

Автор не приветствует, не романтизирует и осуждает:

➤ Унижения и оскорбления;

➤ Насилие, в любом его проявлении;

➤ Курение, распитие алкоголя, употребление запрещенных веществ (особенно несовершеннолетними);

Все, что происходит тут – вымысел, который стал таковым потому, что смешался с жизнью автора.

Ни один из поступков не стоит воспринимать всерьез, ибо это персонажи. Они – выдумка. Не смогут ответить за свои слова, а автор не будет отвечать за них.

Автор рассказал историю. Дальше он удаляется (не в закат, конечно. В долги на юрфаке. Но все же).

Чем можно помочь рукописи?

➤ Отметить ошибки и дыры, которые вы заметили;

➤ Написать об этом (или не обязательно об этом) в комментариях

➤ Поставить звезды, если вам понравилась история. Это будет давать автору стимул развиваться дальше;

➤ Можно еще вступить в группу во Вконтакте (но это совсем другая история).

Мне остается пожелать вам приятного чтения.

Ваша Екатерина.

Женя смотрел в окно. Жёлтые листья пестрели на фоне серого неба, которое было затянуто сердитыми, черными, тяжёлыми на вид, тучами – скоро пойдет дождь. Духота отступит, забирая с собой нагретый воздух и принося с заснеженных вершин приятную прохладу. Хотелось снега. Упасть на белое, пусть холодное, одеяло и, закрыв глаза, возвращаться в детство. А пока у них есть октябрьский дождь. Из-за которого люди будут жаться друг к другу, ища тепло.

Гром. По коже пробежали мурашки. Женя поежился. Ещё раз проверил прогноз погоды.

Солнечно. Правильно, солнечно, только там, за облаками. Там, где не нужно никаких учебников, тетрадей, учителей и школ. Там, где покой.

Ударила молния. Женя прикрыл глаза. Как же не хотелось оказаться на улице в такую погоду. Если можно было бы остаться в школе на ночь, или до того времени, пока непогода утихнет, он бы так и сделал. Ещё молния. Женя закрыл уши, чтобы не слышать грома, который следует за ней.

– Извините, – он на секунду убрал руку от уха и гром, словно издеваясь над ним, ударил с такой силой, что затряслись стекла.

Женя вскочил с места, уронил стул и сдвинул парту, отошёл подальше. Взглянув на класс, сделал виноватый вид. Женя глубоко дышал, будто пробежал марафон. Чувствовал, как рубашка стала прилипать к спине, не мог это контролировать.

– Синявский, тебя что, кипятком ошпарили? – учитель алгебры опёрся на указку, словно на трость. – Чего вскочил? Сядь на место.

“Глупый старик. Если бы что-то понимал в страхах, черствый и напыщенный болван, я бы посмотрел прямо в глаза; заглянул в душу, чтобы насладиться тем, как ты боишься.”

– Он молнии боится, как и его глупая мамаша, – глумливо проговорил мальчик с третьего ряда.

Конечно. Он не сидел у самого окна и не был открыт для стихии.; был в безопасности, в отличии от Жени.

– Язык прикуси, – стиснув зубы проговорила девочка. Медленно повернула голову, и мальчик напрягся.

“Моя милая. Ты всегда защищаешь меня. Такая хорошая. Почему я думаю, что недостоин такой девочки?”

– Не устраивайте балаган, – постучал учитель указкой о пол. – Синявский, садись на второй ряд.

Женя быстро, пока снова не ударила молния, собрал вещи и пересел за последнюю парту второго ряда. Теперь он чувствовал себя лучше. Дыхание восстановилось, а потоотделение все не приходило в норму.

На стекла попали первые капли. И еще, еще. Их становилось больше. Вскоре, превратились в небольшие вертикальные лужицы. В последний день перед каникулами Жене суждено было промокнуть, как и Аське.

Аська – одноклассница и, по совместительству, подруга. Они дружили класса так с шестого. Всегда, в какую бы потасовку не ввязался Женька, Аська пойдет за ним. Везде, в каких бы мероприятиях не участвовала Аська, Женька будет участвовать тоже. Их считали то братом и сестрой, то парой. Сами же считали себя друзьями.

Сегодня Ася не хотела брать зонт и надеялась на грибной дождь, а Женя понадеялся на то, что прогноз погоды ошибся и на небе будет солнце. Теперь, оба смотрели в окно и корили себя. Она представила, как будет прыгать через огромные, похожие на море, лужи в балетках. А он представил, как будет держать над Аськой пальто, чтобы та, хотя бы сверху, не намокла и пытаться справиться со страхом грозы.

– Синявский, понимаю, дождь – красивое явление природы и, в отличии от грома, не страшное. Но может, обратишь внимание на доску, я для кого тут распинаюсь? – голос учителя отразился эхом от полупустых стен кабинета.

Жене не нравился учитель по алгебре, как и сама алгебра. Что понятного в этих синусах, косинусах? Кто вообще посчитал, что это будет интересно людям, поступающим в театр?

"Приду и буду по теоремам доказывать точно ли у меня двадцать пять шаров. Не двадцать четыре и не двадцать шесть, а именно двадцать пять." – думал Женя.

– Вы чего, он же у гуманитарий, – указал пальцем в потолок Сережа, тот самый мальчик с третьего ряда. Класс засмеялся, а Женя закатил глаза. – На самую нужную профессию поступает.

Женя для Серёжи был другом до того момента, пока не сказал, что не пойдет в летную академию. Как и никто из класса. Тогда Серёжин мир рухнул. И все эти ребята уже не были особенными. Нет, были хороши, но не могли быть героями. Вот так Сережа остался один на всем белом свете.

Никто не поддерживал его поступление.

“Это слишком дорого” – как выразился отец.

“Пустая трата времени, ведь летчиком не стать”– как говорила мать.

А Сережа мечтал, верил, что это дело всей его жизни.

– Я поступлю!

Хлопнув входной дверью; слышал брань отца, пока поднимался; чувствовал несправедливость этого мира. Почему в него никто не верит? Что не так? Сережа не хотел стать волшебником или отыскать Атлантиду. Он просто хотел стать летчиком.

Наверху, на крыше, Сережа расправлял руки и ловил ветер. Представлял, как тот подхватывает и уносит высоко в небо. Как кончиками пальцев, пусть и через стекло, дотронется до вековых елей, стоящих на склоне гор. Как увидит сказочные или киношные пейзажи не только с одного, а с множества разных, не похожих друг на друга, углов. Как смотрит на поля, луга, маленькие деревеньки в самых отдаленных уголках страны, а может и мира.

Ветер заканчивался и внутри у Серёжи что-то обрывалось. Жаль, что так вышло, что нельзя изменить ход истории. Он чувствовал себя беспомощным, раздавленным. Сережа посмотрел вниз.

"А может так удастся?" – пронеслось в голове.

В глазах стояли слезы. Сережа не мог их больше сдерживать. И вот, потекли. Он плакал без всхлипов, как и отец, как и все мужчины в роду.

"Всхлипывать и вытирать сопли – удел женщин. А мужчинам так нельзя. Мы не показываем мягкость, ибо им не на кого будет опереться." – твердил сначала прадед, потом дед и отец.

Слезы текли. С неба на Сережу смотрели миллион разноцветных фонариков, пущенных, только что посвященными, студентами.

– Даже чертовы фонарики летают, а я нет.

Снова подумал шагнуть вперед. Да,не увидит сосен, полей и лугов; не станет летчиком, зато полетит. Пусть вниз, на холодный асфальт, который недавно покрылся тонкой коркой льда.

"Или… пойти к мосту?"

Броситься в холодные воды Енисея. Чтобы унесли Серёжу далеко отсюда. Рука, легла на плечо. Сережа вздрогнул. Женя… Кого бы еще позвала мать?