— Нравлюсь? — спрашивает Артем. Вопрос застает меня врасплох.
— Смазливое лицо, не больше, — я быстро нахожусь с ответом. Он усмехается.
В комнате Соколовский достаёт свои тетради и книги. Я быстро просматриваю, как он решил задачи. Почти все решены неправильно. Но ход мысли интересный.
— Можно спросить? — меня мучает любопытство.
— Спрашивай, — он улыбается, наверное ждёт продолжения разговора в лифте.
— Куда ты хочешь поступать?
— В МГУ или Вышку, — он разочарованно отвечает. Мне стоило догадаться, где учатся ребята, подобные ему.
— На какой факультет? Кем ты хочешь быть?
— Финансы, или что-то в таком роде. Мой папа зампред в банке, для меня уже и место готово, — он говорит об этом так буднично, будто рассказывает про поход за хлебом. Хотя сомневаюсь, что он когда-то покупал хлеб.
— Это я понимаю. А чего хочешь ты? Что ты любишь делать? — вопрос застает его врасплох. Артем молчит, но я вижу, что он задумался.
— Я как-то не думал. За меня уже давно все решили. А ты куда будешь поступать?
— Я хочу быть графическим дизайнером.
— Здорово, — он смотрит на меня с уважением. Для него я словно человек из другого мира, у которого есть свои желания и кому для их достижения нужно много трудиться.
— Ладно, тогда давай начнём новую тему, — мы возвращаемся к физике.
СТРЕЛКА
В четверг я прихожу в школу пораньше и вижу, что Микаэла и Птицын уже на дежурства. Причём в данный момент они с удовольствием что-то обсуждают. Серёжа показывает ей свою тетрадь, а Мика смотрит и комментирует. Меня они даже не замечают. Теперь уже точно все понятно. Я ухожу в сторону, чтобы не мешать.
На перемене получаю сообщение: "Сегодня не приходи, у меня есть дела." Откуда у Артема мой номер телефона, в том, что это он, я не сомневаюсь. Поворачиваюсь, чтобы посмотреть на него, он разговаривает со своим соседом с необычным именем Бронислав, но все зовут его просто Броня. Какие у Соколовского дела я тоже догадываюсь. Неужели опять будет драться? Я до сих пор помню его пустые глаза во время первого боя. И какое мне дело до его драк. Но дело почему-то есть.
Сегодня у мамы родительское собрание, она будет поздно, идти никуда не надо, поэтому я неспешно плетусь домой и решаю, чем заняться. Почитать книгу или порешать задачи. Книга побеждает, и после обеда я сажусь за чтение. Я совсем не слежу за временем, когда раздаётся звонок в домофон. Пять вечера, папа не приходит раньше семи, мама ещё в школе. Да, и у них свои ключи.
— Кто там? — я снимаю трубку домофона.
— Очкарик, это я. Пустишь? — он мог бы даже не называть меня, я узнаю Артема по голосу.
— Заходи, — я нажимаю на кнопку. Откуда вообще у него мой адрес?
Я открываю дверь, на пороге стоит Соколовский с разбитой скулой, из губы течёт кровь. А как же правило не бить по лицу? Я пропускаю его в квартиру.
— Проходи в мою комнату, я принесу аптечку, — выглядит он совсем неважно, я быстро иду на кухню за аптечкой. А когда захожу к себе, вижу что Артем задрал кофту и рассматривает свой бок, там тоже кровь. Это больше похоже на ранение, чем на след от удара.
— Раздевайся.
— Там только царапина.
— Её тоже нужно обработать, — в девятом классе я ходила на курсы первой медицинской помощи, поэтому мне не страшно. Я осматриваю рану в боку, правда лёгкая царапина, которая кровоточит. Вот только похоже сделана она ножом. Обрабатываю перекисью и заклеиваю пластырем, параллельно рассматривая плоский живот с кубиками. Не зря он занимается спортом. О чем я думаю? Дальше осматриваю лицо. На скуле будет приличный синяк, губу тоже обрабатываю.
— Ай, — вздрагивает Артем. Он смотрит на меня в упор, словно изучая. Я смущаюсь.
— Любишь драться, люби и раны обрабатывать. Кажется, все, — я убираю перекись водорода и пластырь в аптечку.
— Спасибо.
— Теперь можешь рассказать, что случилось, откуда ты знаешь мой адрес и почему пришёл именно ко мне.
— Как много вопросов. Была стрелка, началась драка. Я вообще знаю все и обо всех в классе, классуха — папина старая подруга. Пришёл к тебе, потому, что дома Марина, она обязательно сдаст меня предкам.
— Но ведь тебе все равно идти домой, а лицо тебе, прямо скажем, сложно будет скрыть.
— Может у тебя есть женские штуки, чтоб замазать?
— Допустим, есть. С адресом все понятно, почему пришёл сюда предположим тоже. А вот, что за стрелка?
— Зернов вечно что-то с кем-то делит, а мы вписываемся за него. Сегодня ребята оказались посерьёзнее, чем обычно.
— Я вижу. Остальные ребята не пострадали?
— Мне досталось больше всех.
Я не знаю, что ещё сказать. Первый раз парень оказывается в моей комнате. Молчание прерывает шум открывающейся входной двери.
— Это, наверное, мама, — Соколовский смотрит на меня с испугом. Я смеюсь, такой храбрый, чтобы драться, и такой пугливый, когда речь заходит про родителей. — Можешь не бояться. Она у меня нормальная, ничего не скажет.
Я выхожу в коридор.
— Мам, привет. У нас гости. Мой одноклассник Артем Соколовский. Я помогаю ему с физикой, — Соколовский выходит из-за моей спины. Не испугался.
— Здравствуйте, — здоровается он.
— Добрый вечер, Артём, — мама никак не комментирует его лицо. — Вы голодные? Ужинать будете?
Я вопросительно смотрю на Артема.
— Спасибо за приглашение, но мне уже пора.
— Оставайся, посмотрим новую тему, — Кто меня тянет за язык? Я приглашаю своего вчерашнего врага на ужин.
— Вообще-то я не голоден. Но новую тему можем и посмотреть, — неожиданно соглашается Артем.
— Ладно, тогда сделаю вам бутерброды, — говорит мама и уходит на кухню.
Мы возвращаемся ко мне, я достаю учебники, но заниматься физикой нет никакого желания, собственно, как и у Артема. Он уже рассматривает мои книги, библиотека у меня, конечно не такая большая, как у него. Я чувствую неловкость. Соколовский, наоборот, расслаблен.
— Могу показать тебе свои работы по графическому дизайну.
— Давай, — он соглашается с энтузиазмом. Пока мы смотрит на ноутбуке то, что я делала за последние полгода, в комнату заходит мама. У нее на подносе две кружки с чаем и тарелка с бутербродами.
— Спасибо, — мы говорим синхронно.
— У тебя талант, — Соколовский откусывает одним махом половину бутерброда с колбасой. Я вижу, как он не голоден и улыбаюсь.
— Что смеёшься? — он хмурится.
— Да так. Синяк будем замазывать?
— Давай, — пока он пьёт чай я достаю свою косметичку, наношу тональный крем на пальцы и аккуратно размазываю ему по скуле. Ему больно, но он молчит и снова смотрит на меня.
— Спасибо, Очкарик за все. Мне пожалуй пора.
Я провожаю его до двери, а потом возвращаюсь к себе в комнату. Я и не заметила, когда кличка Очкарик перестала обижать меня.
КОНТРОЛЬНАЯ
Визит Артема не выходит у меня из головы, почему он пришёл ко мне, а не к Лизе? Я прокручиваю в голове наш разговор. Возможно я придаю его приходу слишком много значения, и он просто использовал меня в своих целях? В последнее время я думаю о нем слишком часто, мне это не нравится. Нужно переключиться на что-то другое.
Завтра после ремонта открывается школьный бассейн, и до конца четверти уроки физкультуры будут проходить там. В моей прошлой школе не было уроков плавания, там и бассейна то не было, поэтому для меня это первый опыт. Вообще с моим приездом сюда в моей жизни так много нового. К моему счастью, девочки и мальчики занимаются отдельно. Иначе я не смогла бы даже выйти из раздевалки, я очень стесняюсь себя в купальнике плюс дурацкая шапочка не добавляет мне красоты. С мыслями о завтрашнем плавании я засыпаю.
После урока физкультуры я иду в душ, а потом в раздевалку и первым делом ищу свои очки, но их нигде нет. У меня с пятого класса плохое зрение, вот уже несколько лет моё зрение это минус четыре. Сильная близорукость, вблизи я вижу, а вот вдаль совсем нет. Я обыскиваю шкафчик в поисках очков, но их здесь просто нет. Я понимаю, где она могут быть. Пока я искала свои очки, все девочки ушли и я осталась одна в раздевалке. Я иду в класс, следующим уроком у нас алгебра, причём не просто урок, а контрольная. Я понимаю, что даже с первой парты рассмотреть, что написано на доске у меня просто нет шансов. Что мне делать? Я захожу в класс и щурясь вижу свою обидчицу, я подхожу к ней.