Начните свой путь к Богу с чистоты помыслов и доброты, ибо только кроткий допускается до непосредственного общения с Махаватаром Бабаджи. Если вы готовы, высший учитель позволит вам встретиться с собой физически, хотя это не самое важное.

Самое важное и драгоценное – это испытать внутреннее растворение в бесконечном сознании Бабаджи. Только погружение в чистейшие вибрации любви и сострадания поможет вам полностью трансформировать душу и даровать высший покой и окончательное удовлетворение.

По нашей версии, в глубочайшей древности великий Бабаджи появился в этом мире как совершенное существо, поэтому может возникнуть вопрос, насколько для других людей реально достижение столь высокого уровня самореализации. Махаватар Бабаджи не прошёл путь практики медитации, самопознания и самосовершенствования, он явился на этой планете в изначально совершенной форме. В этом смысле он не совсем может быть примером для нас. Для нас важно знать о жизнях тех йогов, которые, будучи рождены как все остальные люди, смогли пройти путь божественной трансформации.

То, что мы знаем про весьма большое количество йогов, которым удалось обрести абсолютное просветление в золотом бессмертном теле, является примером того, что этого уровня может достичь каждый идущий по духовному пути. Никто не говорит, что это легко и просто, однако принципиально то, что это возможно.

В традиции крийя-йоги есть сведения о том, что Иисус Христос прожил более 15 лет в Индии, где обучался у нескольких духовных учителей в индуистских и буддийских духовных школах. Главным его учителем был сам Махаватар Бабаджи, у которого Иисус обучался в горах Кашмира.

В каноническом Евангелии описывается только часть жизни Иисуса Христа. В официальных источниках не упоминается, где жил и что делал Иисус в возрасте с 12 до 30 лет.

Официальная церковная традиция считает, что он жил в своём родном городе Назарете, работал плотником или строителем-каменщиком. Однако эта версия малоубедительна и возникла по причине отсутствия информации в канонических Евангелиях о его жизни до возраста 30 лет.

В священных текстах нет информации о ранних годах жизни Спасителя, и со временем это начало создавать проблемы для христиан. Отсутствие достоверных сведений на тот момент привело к необходимости создания официальной версии о том, что Иисус до 30 лет якобы жил и работал в Назарете. Откуда эти сведения? На самом деле это простая гипотеза церковных лидеров, которые стремились дать хоть какой-то ответ. Впоследствии эта гипотеза начала восприниматься как единственно правильная.

Спустя две тысячи лет после земной жизни Иисуса Христа новые поколения христиан начали задаваться вопросом о том, что делал Иисус до своей встречи с Иоанном Крестителем.

Сложно себе представить, что Иисус Христос многие годы работал строителем и плотником, а потом вдруг стал великим духовным наставником и чудотворцем. Подобная версия абсурдна и появилась только для того, чтобы дать объяснение о неизвестных годах жизни Спасителя.

Что мешало Иисусу Христу начать проповедовать в 20 лет, если он уже был абсолютно совершенным учителем с раннего возраста? Зачем нужно ждать до возраста 30 лет, если можно начать свою духовную миссию намного раньше?

Если всё же он прошёл обучение и путь духовной практики, то где и под чьим руководством? Откуда он обрёл свои знания, сверхъестественные способности и божественную мудрость? Кто может быть учителем самого Иисуса Христа?

Сейчас появляется всё больше серьёзных сведений о том, что Иисус Христос часть своей жизни жил и обучался в Северной и Восточной Индии. Собственно говоря, для Индии это было всегда известно и очевидно, однако для традиционного христианства подобные идеи воспринимаются как слишком смелые и невероятные.

О жизни Иисуса Христа в Индии упоминали величайшие учителя XX века: Николай Рерих, Свами Абхедананда, Йогананда Парамахамса, мой учитель Йоги Рамаях и даже сам Сатья Саи Баба.

Факт, что Иисус Христос изучал медитацию и философию в Индии, был многие века сокрыт от западного человечества, поэтому эта информация воспринимается многими как откровение.

Некоторые христиане считают, что информация о жизни Иисуса Христа в Гималаях принижает его духовное значение и подрывает авторитетность евангельских текстов. Подобная точка зрения весьма странная, потому что чем больше мы знаем о реальных фактах жизни Иисуса Христа, его биографию и духовный путь, тем больше мы можем понять всю глубину его духовного послания и значимость всемирной миссии.

То, что в евангельских текстах не упоминается о годах, которые Иисус Христос жил и обучался в Индии, никоим образом не уменьшает духовное значение и подлинность евангельских текстов и не означает, что подобного путешествия не было. Четыре канонических Евангелия являются аутентичным источником информации о жизни и учении Иисуса Христа, даже если они не повествуют обо всех подробностях его жизненного пути. События, описанные в канонических текстах Нового Завета, глубоки и вдохновенны по своему содержанию, веками они являлись источником вдохновения для многих поколений подлинных христиан.

Значимость Иисуса Христа только подчёркивается тем фактом, что он обучался у великого Махаватара Бабаджи. То, что Иисус Христос прошёл обучение у махатм Гималаев, показывает глубинное и изначальное единство всех духовных традиций.

Почему авторы Нового Завета не упоминают о том, где был и что делал Иисус Христос до 30 лет? Возможно, Иисус Христос предпочитал не рассказывать своим непосредственным ученикам об этом, или же он запретил открыто рассказывать о своих путешествиях в Гималаи широкой аудитории, поэтому эти сведения не попали в сюжеты евангельских текстов.

Зачем нужно было скрывать от ранних христиан факт путешествия Иисуса Христа в Индию? Первые поколения учеников и последователей Иисуса были иудеи и греки, возможно, для них было бы сложно понять и осознать, почему и зачем мессия проходил обучение у махатм Гималаев. Подобные сведения могли бы помешать развитию первых христианских общин.

Возможно, авторы евангельских текстов хорошо знали о годах, которые Иисус Христос провёл в Гималаях, однако не считали, что эти сведения существенны, поэтому решили не упоминать об этом.

Есть версия, что авторы Нового Завета считали, что, создав образ Иисуса Христа как великого учителя, «возникшего ниоткуда», сформируют более возвышенный образ божественного сверхчеловека.

Канонические Евангелия и Апокрифы излагают историю жизни, чудеса и философское учение Иисуса Христа. Внимательно изучая христианские священные тексты, можно увидеть глубокий и сложный мистический символизм, связанный с практиками медитации, философией веданты и буддийской этикой.

Для того чтобы по-настоящему глубоко понять Новый Завет, нужно серьёзно практиковать медитацию. В сложном символизме Евангелия от Иоанна и Матфея, Деяниях Апостольских и Апокалипсисе даётся скрытое описание энергетических процессов, происходящих во время медитации.

В особенности глубоко повествуется о практике медитации в Апокалипсисе. Этот удивительный текст на самом деле подробно описывает не предсказания о будущем человечества, но энергетические процессы во внутреннем мире человека в практике созерцания и медитации. Апокалипсис – это классический текст по практикам медитации. Конечно, для того чтобы расшифровать глубокое значение Апокалипсиса, необходимо быть опытным практиком медитации.

Сравнивая этическое и нравственное учение Иисуса Христа с ветхозаветными учениями, можно легко усмотреть огромное отличие между наставлениями Иисуса Христа и учением пророков Ветхого Завета. В жизни и философии Иисуса Христа явно просматривается влияние буддийской этики и морали, а также ведические философские концепции. Иисус в основу своего учения положил принципы любви и сострадания, которые указывают на буддийские корни его учения, а глубокие поиски Бога во внутреннем пространстве являются чистейшей ведической философией.