Знакомство с воспитателями
Однажды мама сказала Саше:
– Доченька, сегодня мы пойдём в гости.
– К бабушке? – удивилась Саша. – Мы совсем недавно были у неё.
– Нет, не к бабушке, – засмеялась мама. – Мы пойдём в детский сад и посмотрим, где играют, спят и едят ребята. А ещё познакомимся с воспитателями Галиной Павловной и Викторией Эдуардовной.
Перед тем как выйти из дома, мама напомнила:
– Не забудь взять с собой Эмми. Я думаю, ей тоже будет интересно посмотреть на группу.
– Что такое группа? – спросила Саша.
– В детский сад ходит много-много детей. Представляешь, какая была бы куча мала, если бы они играли все вместе в одной комнате?
– Ссорились бы из-за игрушек? – догадалась Саша.
– Точно! – улыбнулась мама. – А ещё кричали бы и толкались. Поэтому детей делят на группы, команды. Каждый воспитатель заботится о своей группе ребят, и никто не ссорится.
Мама и Саша вошли в знакомое здание. Там их встретила воспитательница Галина Павловна. Она поздоровалась с мамой, улыбнулась Саше и присела рядом:
– Привет! Тебя зовут Саша?
– Да, – робко ответила девочка.
– А это твоя куколка?
– Да, её зовут Эмми.
– Меня зовут Галина Павловна. Я очень люблю детей и работаю воспитателем в детском саду. Хочешь, я покажу тебе, как здесь проводят время другие ребята?
Саша кивнула, и Галина Павловна повела их в другую комнату.
– Здесь у нас шкафчики, – показала она. – Там детки хранят свои вещи. Когда они приходят с улицы, то переодеваются и вешают туда куртки. А там стоят кровати, где ребята спят после обеда.
– Ой, какие маленькие стульчики и столики! – воскликнула Саша, когда они прошли дальше.
– Здесь ребята едят, – подсказала мама, – а вон там играют.
Саша увидела много полочек с игрушками. Чего там только не было! Куклы, машинки, посуда, паровоз и даже набор доктора. Ей сразу захотелось поиграть, но мама сказала, что они ещё не всё посмотрели.
– Видишь, какие маленькие раковины и унитазы.
– Тут всё сделано для того, чтобы детям было удобно, – добавила, подходя, незнакомая Саше симпатичная женщина. – Привет, Саша! Меня зовут Виктория Эдуардовна, я тоже работаю воспитателем.
– Здравствуйте, – смутилась Саша. – А что это за картинки? – показала девочка на крючки, где висели полотенца.
– Ты заметила? – улыбнулась Виктория Эдуардовна. – Посмотри внимательно. Точно такие же наклейки есть на кроватях, стульчиках и шкафчиках.
– И правда!
– Мы наклеили подсказки для детей, чтобы каждый знал, где его полотенце, кровать, куда сесть во время обеда и где висит его куртка. Саша, а ты какую наклейку хотела бы?
– Свинку Пеппу! Нет, Моану или Машу…
– Из «Маши и медведя»? – уточнила Виктория Эдуардовна.
– Да… то есть нет… – Саша совсем запуталась.
– У нас есть время, чтобы выбрать, – успокоила мама.
Когда они пришли домой, Саша решила нарисовать, как ребята проводят время в детском саду. Ведь в прошлый раз папе очень понравился её рисунок.
Нарисуй план-схему группы детского сада.
Вечерняя прогулка
– А что у нас сегодня на ужин? – спросила Саша, возвращаясь домой с прогулки.
– Котлеты… с рисом или с картошкой, – ответила мама.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.