– Я в порядке.
Ника так часто говорит эту фразу, что начинает верить в нее сама. Хоть это не так. И она боится себе в этом признаться.
Сейчас, она как цветок, распускается. Потому что неожиданно для себя, находит того, кому действительно нужна. Того, кто готов ее защищать и помогать.
Только вот… тайна, которую она так упорно хранит, готова раздавить этот прекрасный бутон в любой момент…
Успеет ли она признаться? И добавить частицу "не"? Которая может изменить ее жизнь полностью… А так же… Сердце или разум подсказывает ей верный путь? 2022- Я в порядке.
Ника так часто говорит эту фразу, что начинает верить в нее сама. Хоть это не так. И она боится себе в этом признаться.
Сейчас, она как цветок, распускается. Потому что неожиданно для себя, находит того, кому действительно нужна. Того, кто готов ее защищать и помогать.
Только вот… тайна, которую она так упорно хранит, готова раздавить этот прекрасный бутон в любой момент…
Успеет ли она признаться? И добавить частицу "не"? Которая может изменить ее жизнь полностью… А так же… Сердце или разум подсказывает ей верный путь?
2022
Элли Мей
Я (не) в порядке
–от автора-
Сюжет книги взят из головы. Пожалуйста, давайте никто не будет пытаться найти сходство с реальной жизнью. Ее попросту нет. Хотя… Как говорит пословица: "Сказка ложь, да в ней намек…"
Надеюсь, вы прислушаетесь к тому, что я хочу донести.
Спасибо, что читаете ее
Мне важно ваше мнение
Предупреждаю, я не писатель. Только ученик. Простите за ошибки и сухость в тексте. Чем дальше, тем лучше будут произведения. И… Вы вправе не читать то, что вам не нравится и вправе читать то, что любите.
–1-
Замкнутый человек похож на закрытый дом,
внутри которого, однако, дуют ветры.
–Синявский Вадим
Девочка, спотыкаясь, бежит по каменистой земле.
Она плачет и боится оглянуться назад.
– помогите.. – хрипло шепчет, – помогите мне..
Огромные серые тучи скрывают за собой голубое небо и яркое теплое солнце. Они грозно плывут высоко в небе и грозят тем, что вот-вот может начаться сильный ливень. И если он все же начнется, то не успокоится так быстро, а будет лить без остановки весь день и всю ночь. А пока что, ветер проносится по верхушкам деревьев и склоняет их так сильно, что многие бы удивились и спросили: "как они до сих пор не переломились?". Черные стайки птиц летают слишком низко к земле и нет-нет, да взлетают высоко вверх, а потом снова прячутся между деревьев. А вот и первых раскат грома..
Девочка, в изношанных стареньких кроссовках, которые давно уже пора менять, и темной, большой по размеру, одежде, идет по школьному коридору. Ей не обязательно поднимать глаза, чтобы узнать номер кабинета, ведь она так часто здесь ходила, что выучила расположение всех кабинетов и может с закрытыми глазами найти нужный.
Она заходит в тот, где будет проходить первый урок и занимает свою привычную парту. Первую, у большого окна, который выходит на темный лес. Аккуратно кладет на краешек стола сначала учебник, затем тетрадь и свой дневник. После этого, садится на скрипучий стул и устремляет задумчивый взгляд в окно.
Школа заполняется веселыми учениками. Все настолько рады видеть друг друга, что не могут скрыть своих улыбок. Девушки тут же набрасываются с объятиями к подругам, которых не видели целых три месяца. А парни с широкой улыбкой приветствуют одноклассников. В коридорах стоит громкий гул из-за многочисленных разговоров, смеха и веселья. Ведь ребятам нужно столько всего рассказать! Они еле успевают поделиться самым важным, как тут же звенит звонок. Этот звук настолько режет слух, что уши хочется прикрыть ладонями. Недовольные, но воодушевленные, все разбредают по своим классам.
– здравствуйте! – с приятной улыбкой, учительница разглядывает детей, – я так рада вас ви…
Ее обрывает стук в дверь. С удивлением, женщина смотрит в проем, где появляется высокий парень в белой рубашке и черных брюках. Вместе с ним, появляется и шепот среди ребят. Тут и там слышно: "это он? Это правда он? Какой красавчик!"
– что-то нужно или заблудился? – все так же с улыбкой, спрашивает у него учительница.
– нет, – отвечает незнакомец бархатным голосом и усмехается, – а может и да.. Я навенький. Артем Ксандров. Это же 10 "Б"?
– да. Именно так. Погоди, я сейчас проверю по журналу есть ли ты в списке. А вы, дети, пока садитесь.
Артем с застенчивой улыбкой оглядывает своих возможных одноклассников, а те в ответ разглядывают его. Девушки уже успевают построить ему глазки. Парень улыбается им еще шире и оголяет белые зубы, но тут его внимание привлекают яркие голубые глаза, которые с интересом смотрят на него. Девочка у окна, увидев, что ее заметили, вздрагивает, словно от укуса, и прячется за импровизированной шторкой из своих каштановых волос.
– ага, – учительница отвлекает его, – правильно. Ты теперь учишься в этом классе. Поздравляю! Расскажешь о себе что-нибудь, перед тем как занять свое место?
– эм.. – новенький забавно чешет затылок, – могу сказать только то, что мне 17 лет.
На этом он замолкает и четко дает понять, что не хочет рассказывать о себе подробно. После неловкой секундной паузы, женщина протягивает руку к столам и проговаривает с приветливой улыбкой:
– тогда занимай любое свободное место и давай-те уже начнем урок.
Тут и там девушки привлекают внимание новенького на себя и приглашают сесть рядом с ними. Но Артем вежливо отказывает и занимает вторую парту второго ряда, которая до сих пор оставалась полностью пустой. Разместившись на новом месте, парень с интересом смотрит на незнакомую ему одноклассницу. Ее яркий цвет глаз все никак не выходит из его головы и ему хочется еще раз взглянуть на них. Действительно ли они такие голубые, как чистое небо, или же ему показалось? Только девочка весь урок не поднимает своей головы и смотрит лишь себе в тетрадь или учебник. Парень видит только ее черную спину и распущенные волосы, которые опускаются ниже ее лопаток.
Еле дождавшись звонка, весь класс поднимается со своих мест и тут же облепляет новенького со всех сторон, чтобы разузнать его получше, да рассмотреть повнимательнее. Неудивительно, ведь его улыбка уже успела поразить многих девушек, а вот парням интересно совсем другое. Они видят, что Артем достаточно крепкого телосложения, а это значит что он может заниматься каким-либо видом спорта. Так каким все-таки? Да и вообще. Им интересно абсолютно все.
Артем оглядывает своих новых одноклассников и терпеливо отвечает на их вопросы, при этом не забывая улыбаться и сражать ею одноклассниц. Причем случайно, а не из личных побуждений. Он же не виноват, что у него такая милая и ослепительная улыбка?
– ну да, – отвечает он одному из парней, – немного играю в..
Тут его внимание привлекает кто-то, кто сейчас проходит мимо них и выходит в школьный коридор, даже ни разу не подняв головы. Новенький успевает заметить небольшую бледную ручку, которая засовывает черный наушник в уши.
Музыка растворяет все мысли девочки. Она настолько громкая, что заглушает какие-либо звуки, будь то топот ног, громкие разговоры или же крики из спорзала снизу.
Несколько первых уроков пролетает совсем незаметно. И вот, Артем, на длинной перемене, что значит: перерыв на обед, выходит с одноклассниками из кабинета и встречает красивую девушки из параллельного. Она кокетливо ему улыбается и представляется, а после приглашает сесть вместе с ней и немного поговорить. Несколько ребят недовольны появляением этой девушки, но вот новенький настроен доброжелательно и соглашается пообедать. И когда они уже идут к лестнице вниз, Артем оборачивается и видит, что против течения всех школьников, которые бегут быстрее в столовую, идет темная фигура.
Девочка проходит по привычному маршруту. Пройдя мимо шести кабинетов, она заскакивает в седьмой, который всегда открыт и пуст. "Библиотека" -гласит на двери табличка. За старыми, пыльными стеллажами скрывается небольшой диванчик. Раньше он был ярко-красным, с желтыми небольшими подушками, но со временем потускнел, промялся и потерял те милые подушечки. Рядом с ним стоит полузасохший, но все еще живой – "молочай". Это растение единственное, что придает этому месту немного уюта и уже не так чувствуется одиночество.
