Литмир - Электронная Библиотека

–Да я тоже слышал об этом, – ответил Фоли.

–И еще, наконец, объяснят, как действует телепортация, и в каких случаях она необходима, – поделился другими новостями Фоли.

–Ну вот и наш класс, – сказала Лария.

И они вошли. На партах уже лежали листки с контрольной работой. А на доске учительница писала дополнительные задания. Учительница – дама среднего возраста, которая вчера отпраздновала свое пятисотлетие. Взгляд у нее был всегда серьезный, и она никогда не улыбалась, всегда была чем – то занята. Обладала своеобразной внешностью, – тонкие губы, маленький нос, светлые прямые волосы, едва касающиеся плеч, немного сутуловата, и с разным цветом глаз: один светло- голубой, другой карий.

“Ну что же, прошу за работу”, – сказала она твердым, но добрым голосом.

“На всю контрольную и дополнительные задания, – продолжала она, вам дано тридцать минут, затем еще нужно пройти две новые темы: телепортация и управление межпланетными кораблями, а урок длится всего один час, так что не отвлекайтесь!”

И все спешно принялись за выполнение задания. А учительница села за свой стол, и начала что – то читать. Ну вот и прошло тридцать минут, и так прошу сдать работы, прозвучал все такой же серьезный голос учительницы. Все ученики поднялись и сдали свои работы. Затем сели на место, и с явным волнением ожидали результатов. Волнение не наблюдалось только на лицах Ларии и Фоли, так как они были абсолютно уверены, что сделали все на высшую оценку. В действительности так и было, Лария и Фоли являлись лучшими учениками во всей школе, и проблем с учебой у них никогда не наблюдалось. Учительница проверила работы сразу же, класс был небольшой, всего десять учеников. Поэтому ей на проверку потребовалось около 5 минут.

“Итак, высший бал получили только двое из десяти – это Лария и Фоли”, – с гордостью объявила учительница.

Они были ее любимыми учениками, остальные получили средний бал. Волнение с лиц учащихся, наконец- то исчезло, и все с нетерпением ожидали следующих тем. Лария и Фоли особенно ожидали поскорее услышать что-то новое и интересное.

Учительница встав, расправив свою сутуловатую фигуру, начала излагать новый материал: “Межпланетные корабли, как вам всем уже известно из раннего курса лекций, летают со скоростью восемьсот тысяч километров в секунду, а это почти в три раза больше скорости света, что позволяет им за относительно короткое время перемещаться к дальним уголкам вселенной. Двигатели их работают на топливе, созданном из двух металлов – араксия и марфиза, которые мы добываем в недрах нашей планеты, так же эти металлы при совместном взаимодействии создают специальное силовое поле, которое не дает кораблю разрушаться на таких больших скоростях”

–А как ими управлять, и какие меры защиты приняты, на случай если их захотят угнать? – посыпались вопросы от Ларии.

–Хорошие вопросы, – с долгожданной улыбкой, сказала учительница.

И не медлив с ответом, начала пояснять: “Управлять ими очень просто, это все равно, что играть в ваши видеоигры, и руль почти такой же”, – продолжая улыбаться, отвечала учительница.

“Ну а теперь на счет угона. Как вы все тоже помните, на уроках, посвященных изучению излучений, исходящих от наших тел, вы проходили на этих лекциях, – каждое тело имеет свое излучение, это как отпечатки пальцев, которые у всех разные. Так вот, к чему я это все веду, межпланетные корабли, а точнее включения их двигателей, запрограммированы на определенное излучение. В кабине пилота встроены специальные датчики, которые и считывают это излучение с пилота, и если оно совпадает со значением излучения пользователя этого корабля, то система включается. А поскольку пользователей кораблей такого уровня не много, и они все на счету и под особым контролем, то об угоне не может быть и речи”, – ища вопросы в глазах учеников, закончила учительница.

–Можно еще один вопрос? – с нетерпением, сказал Фоли.

–Да спрашивай, – ответила учительница, в ожидании услышать интересный вопрос.

–А если возникнет экстренная ситуация, и нужно будет завести такой корабль, а пользователя с подходящим излучением в это время не будет, как быть тогда? – с неподдельным интересом, спросил Фоли.

–И на этот вопрос у меня естественно есть ответ, – сказала учительница, – есть специальный ключ, который делает отмену всех запретов на все излучения, то есть завести корабль сможет любой пользователь. Этот ключ находится в городском научном центре, и доступ к нему имеют только ведущие инженеры этого центра.

Лария задумчиво улыбнулась, подумав о своих родителях.

“Ну а теперь последняя тема на сегодня – телепортация, – и учительница начала новый рассказ, – на уроках по химии и геологии вы проходили металл араксий, сегодня я вам о нем уже говорила, так вот на тех уроках, вам не до конца объяснили все свойства этого чудо – металла. Так как тогда было еще не время, как вы сейчас понимаете, то сейчас пришло время узнать основные свойства араксия. И вот в чем они заключаются: одно из основных свойств этого металла, состоит в том, что при воздействии на него определенной частотой электромагнитного поля, он может открывать проходы в пространстве, но только в пределах нашей планеты, и через эти проходы, вы можете переместиться в любое место, практически мгновенно”

–А как узнать, куда именно откроется проход? – прозвучал вопрос из класса.

–Это как раз и есть еще одно из важных свойств этого металла,– ответила учительница незамедлительно, и продолжала рассказывать,– араксий, когда он активизирован естественно, а этого можно достичь, воздействуя на него волнами электромагнитного поля, определенной частоты, как я уже говорила выше, ну так вот, в активизированном, или если можно так выразиться во включенном состоянии, он очень плотно взаимодействует с головным мозгом, а соответственно и со всеми мыслительными процессами, происходящими в нем. То есть достаточно просто подумать о месте, где вы хотите оказаться, и проход в это место тут же откроется. Все, на сегодня урок закончен, – немного с усталостью в голосе объявила учительница.

Ученики пожелали ей хорошего дня и начали расходиться. Лария и Фоли всю дорогу до дома шли молча, и переваривали всю информацию, полученную сегодня на уроке, представляя какие теперь возможности открылись перед ними.

Несокрушимый.

С самого утра в семье Гатара и Мануры суета, все проснулись очень рано. И не удивительно, ведь сегодня состоятся традиционные состязания, с участием самого Дарунга. В этих состязаниях может принять участие абсолютно любой, единственное правило – соревнующиеся должны быть одного пола. Здесь каждый может продемонстрировать свою силу и ловкость. Схватка происходит один на один, и без какого-либо оружия и причинения вреда друг другу. Среди мужчин, победителем всегда становился Дарунг. Он и создал эти состязания много лет назад. Среди женщин и девушек, победительницей становилась каждый раз разная участница. А иногда и вовсе женский пол не принимал участия в состязаниях. Но сегодня был особенный день, впервые за все время на турнир прилетел гость, он же участник, с другой планеты, с планеты Морак. До этого момента все участники были только с Аракса. Имя этого чужака Альнар, по прозвищу воин девяти миров. Дарунг с ним был ранее не знаком, но слухи об огромной силе этого воина до него доходили.

–Мама, где Альнар? – спросил Дарунг, – хотелось бы пообщаться с ним, до начала состязаний, ведь не каждый день к нам прилетают гости с других планет, неужели он и вправду настолько силен как о нем говорят?

–Он оставил свой корабль в лесу, у подножия горы, и не хочет ни с кем разговаривать, вышел из корабля только один раз, огляделся и снова зашел во внутрь. И вот еще что Дарунг, говорят те кто его встречал, заметили некую озлобленность в выражении его лица, так что будь с ним по осторожнее,– взволнованным голосом сказала мама.

–Не беспокойся мама, все будет хорошо, это всего лишь показательные выступления для демонстрации физических навыков, – с улыбкой ответил Дарунг.

2
{"b":"805323","o":1}