Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Отправляясь в путь, важно понимать, куда идёшь, знать конечную точку, определить цель. Только в этом случае можно узнать тот момент, когда путь завершён.

Важно составить хотя бы приблизительный маршрут, расставить вешки на пути. Путь непредсказуем, и реальный маршрут может измениться по не зависящим от человека причинам. Но вешки, реперные точки важны, чтобы проверять самого себя, не давать себе уйти в сторону.

Важно подумать, как идти. Если путь короткий, можно решить пройти его быстро, на одном дыхании, как бег на короткую дистанцию. Если путь долог, нужно грамотно распределить силы, разумно сочетать нагрузку и отдых, чтобы хватило на всю дорогу.

Важно сообщить другим о своих планах. Чтобы получить поддержку в случае непредвиденных обстоятельств, чтобы было кому подстраховать.

Важно собрать всё необходимое в дорогу, а перед началом пути – взять паузу, проверить, что ничего не забыто.

Важно решиться, и сделать первый шаг.

После того, как путь начат, нужно отставить в сторону логику и анализ, и просто следовать пути. Переключить сознание в режим наблюдателя, отдать главную роль той части себя, которая предназначена для действий – физическому телу. Оно хорошо справляется с путешествием по заданному маршруту.

Редкий путь складывается так, как человек запланировал. В пути могут встречаться обстоятельства, которые вмешиваются в маршрут. Чтобы, несмотря на них, дойти до нужной точки, важно подключать и возможности энергетического тела – внимательность, наблюдательность. Оно видит весь путь целиком, и может вовремя предупредить о неожиданностях. Так, новые обстоятельства можно заметить заранее, и понять, как на них реагировать: обойти стороной, переждать, или ускориться.

После завершения пути важно снова включить своё рациональное начало – сознание. Оглянуться назад, оценить результат, сделать выводы на будущее. Так можно сделать свои будущие пути более успешными.

* * *

Каждый человек проходит свои пути в своей манере – так, как его научили, как он привык. Если его привычки согласуются с правилами Райдо – он эффективен, его пути, раньше или позже, приводят его к нужным целям. Если же правила Райдо не соблюдаются, или соблюдаются частично – результаты меньше.

Любой путь начинается с сознания, и завершается сознанием. Без сознания не будет путей, не будет движения. Оно – управляющий центр, с помощью которого человек проживает свою жизнь.

Одновременно с этим, сознание – лишь часть человека, которая не способна справляться без двух остальных частей. Только при совместной их работе возможны пути, которые радуют сердце, и наполняют жизнь новыми впечатлениями.

Однажды сознание начинает считать, что может самостоятельно управлять жизнью и путями человека. Начинает отрицать важность других частей, пытаться подчинить их себе. Это получается. Но, рано или поздно, случаются неприятности, с которыми оно самостоятельно справиться не может.

Чем больше таких случаев, тем труднее человеку решаться на новые цели и новые путешествия. Однажды наступает момент, когда он перестаёт ставить цели и стремиться к новому. Так проявляется защита сознания от новых непредсказуемых ситуаций, которые неизбежны в пути.

Сила Райдо рассказывает, как выровнять необоснованную «значимость» сознания, сделать его сильным и точным, превратить в надёжного помощника. Сильное сознание необходимо, чтобы справляться, и быть успешным в мире людей. Оно же необходимо, чтобы быть успешным в мире силы.

Практика Райдо

Сознание создаёт всю нашу жизнь. Рассказывает, как устроен мир. Определяет, что правильно и неправильно. Управляет нашими мыслями и действиями. Однажды оно получило слишком много власти над человеком, и привыкло к этому. Сознание понимает, что оно –лишь часть целого. Но привычка быть главным, управлять, даже если не очень успешно, остается. Поэтому оно будет сопротивляться попыткам «поправить» его.

Справиться с сознанием силой, давлением – невозможно, оно слишком полно присутствует в каждом мгновенье жизни. Чтобы научить его быть другим, нужно начать использовать те способы и методы, которые оно понимает – логику, последовательность, разумность. Нужно убедить сознание, что оно – не так эффективно, как могло бы быть.

Начните разговор с самим собой. Попробуйте разложить на составляющие те пути, которые вы проходите. Посмотрите, какие из правил Райдо вы соблюдаете, а какие игнорируете. Оцените честно, насколько хороши ваши результаты. Договоритесь сами с собой попробовать делать по-другому. Выберите одно из правил Райдо, и начните следовать ему.

Истории Райдо

Бог Один часто отправлялся путешествовать в одиночестве, или в компании с другими богами. Каждое его путешествие имело цель. Каждый раз, отправляясь в путь, Один маскировался. Он использовал разную дорожную одежду, и другое имя. Это помогало ему избежать лишнего внимания, и спокойно добраться до нужной цели. Богиня Фрейя отправлялась в путешествия в повозке, в которую были запряжены две кошки. А у бога Тора для путешествий была пара козлов. Днём они тащили колесницу, вечером их зарезали и готовили из мяса еду, а утром они оживали.

Руна Райдо, в сумочке или в автомобиле, привлекает к человеку силу Райдо. Помогает выровнять и сгладить те пути, которыми следует человек, даёт возможность быть чутким и внимательным в пути.

Слабость сознания

Рунный круг: первые врата - i_011.jpg

В процессе формирования базы данных сознания, в нём появляется особый блок данных. В него включены представления о самом себе. То, что человек считает своей личностью, своим «я».

Этот блок данных является центром, точкой отсчёта, вокруг которой развивается и формируется сознание. Оно защищает и охраняет представления о себе при любых обстоятельствах, использует для этого все доступные ему средства.

Этот центральный блок сознания содержит в себе то, что родители повторяют ребёнку про него самого, и с чем он соглашается. Туда же входят внутренние, негласные правила отношений с другими людьми. Их он, обычно, перенимает у родителей.

* * *

Центральный блок сознания включает описание себя как доброго, славного, красивого, или злого, агрессивного, жестокого. А также описание того, как человек «должен» относиться к другим людям, и как другие люди «должны» вести себя с ним: восхищаться или унижать, хвалить или ругать, разрешать или запрещать.

Формирование центрального блока завершается в первые годы жизни, когда ребёнок начинает говорить «я». В этот момент он уже «знает», какой он, как он относится к людям, и как люди относятся к нему. В это же время в его окружении появляются новые люди, дети и взрослые. И ребёнок сразу понимает, что мир людей сильно отличается от мира его семьи.

Он попадает в истории, в которых его «я» подвергается сомнению. Видит, что взрослые и дети ведут себя не так, как записано в его представлениях о себе. Обижают, хотя должны хвалить, или хвалят, хотя должны обижать.

В каждой такой истории сознание честно выполняет свою функцию. Оно защищает представления о себе, пытается разными способами добиться соответствия внутренним записям. Так, ребёнок, который привык, что его хвалят, стремится добиться похвалы от взрослых любой ценой. А тот, кто привык, что его ругают, ведёт себя так, чтобы это отношение сохранялось.

Сознание перебирает разные формы поведения с другими людьми, чтобы подтвердить представления о себе. Закрепляет эти формы поведения путём многократных повторений. Или уклоняется от тех ситуаций, с которыми оно справиться не может.

Постепенно, вокруг блока представлений о себе формируется мощный, разветвлённый механизм защиты. Он включает в себя перечень стандартных реакций на различные внешние раздражители. Такие реакции включаются автоматически каждый раз, когда происходит что-то, что сознание распознаёт как очередную угрозу своему центральному, хорошо защищённому блоку данных.

9
{"b":"791209","o":1}