Литмир - Электронная Библиотека

На курсах я поняла, что важно научиться давать каждому место в этом мире быть собой, выражать свои чувства и желания и делать свой выбор, даже если он тебе кажется неправильным. Человек учится на своих ошибках, а не на чужих, как нам пытается навязать общество. Также важно научиться давать всему время. У каждого свой темп развития и раскрытия, у каждого свой внутренний потенциал, который надо уважать. Я осознала, что моя задача в жизни – заниматься развитием себя, а не спасением других. Они спасут себя сами, когда придёт их время и когда сами этого захотят, и если захотят. И это их право и их выбор! Теперь я помогаю людям, только когда они этого попросят, я больше не навязываю им своё восприятие мира. Поверьте, это не легко.

Жизнь периодически преподносит и будет преподносить мне испытания, проверяя, готова ли я идти своим путём, принимать людей за учителей, а не врагов, готова ли я отпускать прошлые программы поведения и строить новые нейронные связи в голове, чтобы чувствовать радость проживания каждого дня, готова ли я говорить себе правду о том, что чувствую и чего хочу на самом деле, готова ли я не предавать себя и не наступать себе на горло, чтобы выглядеть в глазах людей хорошей девочкой. В каждом из нас есть светлая и тёмная сторона. И наша задача не задавить тёмную, а научиться жить с ней в гармонии, потому что именно там наш ресурс самой сильной энергии, которую надо научиться направлять во благо себе и миру.

На курсе Натальи, выполняя практики и медитации, я увидела, каким искренним и счастливым ребёнком я была, вспомнила все события, которые заставили меня замкнуться в тех или иных обстоятельствах и породили внутренние запреты на радостную жизнь. Было много боли, много слёз, много осознаний и отпусканий. Я научилась записывать с утра, сразу после пробуждения свои мысли, а вечером вести дневник благодарности за прожитый день. Я научилась слышать себя и отслеживать чувства и желания, научилась разговаривать с собой, выстраивать свои границы и говорить «нет», если я чего-то не хочу делать, или если мне пытаются навязать чужое мнение или работу. Я научилась любить себя (не путать с эгоизмом!) и позволила не бояться проявлять себя в мире. Я раскрыла заново свои таланты и начала опять писать стихи спустя 23 года. Слова текли сами и складывались в стройные строки. Так родились первые стихотворения «Дорога к счастью» и «Кто я, или Ода любви».

В процессе прохождения курса мне всё больше и больше хотелось говорить поэтическими строчками. Я облекала в рифмы всё, что слышала из уст учителя, и всё, что глубоко переосмысливала и воспринимала иначе. Другие участницы курса были в восторге, переживая эмоции вместе со мной: мы вместе печалились и радовались, плакали и учились любить жизнь во всех её проявлениях. Мои строки доходили до самого сердца. Я безумно благодарна девочкам за душевный отклик, за принятие моих стихов и за поддержку. Они вдохновляли меня писать дальше, и детский страх критики и отверженности растворялись, а внутренний творческий ресурс, что прятался за ним, раскрывался с новой силой.

В результате к концу курса было написано двадцать шесть глубокий проникновенных, меняющих сознание стихотворений, отражающих разные психологические аспекты и темы курса, а в душе зародилось желание поделиться знаниями и мыслями с миром, дать своим стихам вторую жизнь. Так, в июне 2021 года появился мой первый сборник трансформационных стихов «Путь к себе». Я разместила его на платформе ЛитРес в электронном виде в свободном доступе, чтобы каждый мог вдохновиться моими изменениями и начать свои. Этот сборник можно прочитать абсолютно бесплатно. Это мой дар этому прекрасному миру за встречу с моим учителем – Натальей Козыревой!

После курса, когда все его участницы чувствовали себя только что оперившимися несмелыми птенцами, когда пришло время выходить в жизнь и учиться действовать без поддержки и наставлений учителя, я не стала исключением. Было тревожно. Одно дело, когда тебя поддерживает чат единомышленников и учитель, другое, когда ты остаешься одна, и тебе решать, как дальше жить. На курсе нам никто не навязывал условия жизни, нам объясняли, почему происходит то или иное событие, поступок, как работают системы и эгрегары, как влияют на нашу жизнь отношения с родителями и нелюбовь к себе. Мы сами решали, какие знания применять на практике, а какие нет. Каждый человек имеет право выбора, как прожить свою жизнь, и имеет свободу воли принимать что-либо или нет.

Были опасения, что по окончанию курса стихи не будут рождаться, так как нет больше соответствующего настроя. И поначалу так и было. Момент расставания с однокурсницами и учителем к тому же совпал с переменами в моей жизни. Во-первых, с переездом на Родину после более четырёх лет нахождения в командировке в Таджикистане, в прекрасном солнечном Душанбе. Во-вторых, с помощью сыну в определении дальнейшей его дороги, бросать ли школу после десятого класса, чтобы идти своим путём или следовать проторенной дорожкой к ЕГЭ. В-третьих, с определением своего места в новой реальности. Было много переживаний, что нас ждёт впереди, но я постоянно вспоминала свои стихотворения с курса «Жизнь – интересная игра» и «Ты сможешь!» (читайте в первом сборнике «Путь к себе» на ЛитРес https://www.litres.ru/tatyana-gordienko-30971361/put-k-sebe-sbornik-transformacionnyh-stihov/chitat-onlayn/?lfrom=508959676), а также слова Натальи, что в страхе мой ресурс, и шла дальше.

Накануне переезда из Душанбе домой, в Москву, мы всей семьёй отправились посмотреть на горное озеро Искандеркуль, погулять меж скал, побыть наедине с природой и своими мыслями. А я, глубоко влюблённая в горы, прощалась со своими любимицами, понимая, что увижу их не скоро. Но горы навсегда останутся в моём сердце, в моих стихах и картинах.

Там, в горах нам встретился великолепный мощный водопад. Его воды с грохотом падали вниз, разбиваясь о камни и разбрасывая вокруг фонтаны капель, искрящихся на солнце. Я смотрела как завороженная на воду, которая, в отличие от меня, ничуть не боится и опрометью падает вниз. Она не задумывается, что с ней станет, она верит, что ей надо только вперёд, что там её ждёт другая жизнь. Река резко меняет своё направление, доверяя потоку, доверяя самой жизни, а все вокруг глядят на это с восхищением. Впереди этот бурлящий поток встречала радуга, улыбаясь тем, кто не побоялся шагнуть навстречу неизвестному.

Наблюдая этот процесс, мне показалось, вот он – знак судьбы, сама жизнь показывает мне, что не стоит страшиться перемен, что надо смело отдаться потоку самой жизни. Так родилось стихотворение

«Под шумом водопада»

Под шумом водопада

С восторгом замираю.

Вода – души отрада,

Все боли очищает.

Несутся капли вниз,

О камни разбиваясь

И вновь фонтаном вверх

Под грохот поднимаясь.

Такая мощь воды

Вокруг всех поражает.

В той мощи – сама Жизнь,

Преград она не знает.

Нет дела ей, кто смотрит на неё,

Ей всё равно, какое время на планете.

Она бурлит и знает для неё

Все эти горы, взоры, всё на свете.

Смотрю я с восхищеньем на поток,

На жажду жизни, что в ней бьётся,

И понимаю, вновь судьба дает урок:

"Смелей вперед! Кто верит, тот всего добьётся.

Того, кто сможет без оглядки прыгнуть в Жизнь,

Довериться самой судьбе и Богу,

Подхватит тот поток, только держись,

Проложит сам тебе свою дорогу.

И встретит радостью и радугой тебя,

Пошлёт тебе удачу и везенье,

И на пути появятся друзья.

2
{"b":"787098","o":1}