– Ещё двадцать две минуты, Рита. Вы пока можете побродить по школе под моим присмотром.

– Рита, может не надо?– вмешался Лукас,– не хочу воскрешать неприятные моменты из детства.

– Но, Лукас, мы же не будем проходить мимо комнаты наказаний и кабинета искусства сдаваться, давай просто покажем нашей Камилле школу волшебного мира. Пусть она сравнит школу из её мира и эту школу.

– Хорошо,– согласился Лукас,– Камилла, пойдём.

Камилла с удовольствием пошла за Лукасом и Селеной с Ритой.

– Мы на первом этаже, начал рассказ Лукас,– только что мы вышли из кабинета мортологии, ещё её называют тодология. На мортологии всегда абсолютная тишина. Учитель даёт задание и стучит ручкой или палочкой по столу. Если какой-либо звук, издаваемый учеником, окажется громче постукивания по столу, учитель ставит на парту этого ученика череп. Если к концу урока наберётся три черепа, ученика окутают тысячи костей и две недели ученик абсолютно ничего не слышит. Лично меня,– с гордостью добавил Лукас,– окутывало четыре или пять раз. Я так иногда контрольные прогуливал.

На стене Камилла заметила плакаты. На них кто-то нарисовал конфеты, ремни, учеников и учителей. Надписи у плакатов оказались совсем не оптимистичными:

« Хватит нюнить, ученик!» Последнее слово было подчёркнуто оранжевым, остальные слова выделили фиолетовым. Под надписью– нарисованный мальчик со слезой на щеке. Картинка зачёркнута. Рядом– абсолютно счастливый мальчик, картинка помечена зелёной галочкой.

« Сиди и работай, ученик!» Снова последнее слово оранжевое, остальные– фиолетовые. На картинке нарисован мальчик за столом, заваленный тетрадями и свитками.

« УЧИТЕЛЬ всегда прав»– первое слово выделено ослепительно золотым, внизу– какое-то изображение ангела с нимбом и указкой.

Камилла подошла поближе и тут все плакаты окрасились в кроваво-красный цвет. Что это? Подошёл Лукас и объяснил:

– Это волшебные плакаты, они показывают, так сказать, насколько «испорчен» подходящий к ним ученик. Если плакат белый, то ученик идеален. Но я ещё не встречал таких детей. Если кроваво-красный, как, собственно, у тебя, то, это говорит о том, что ты….. эм… неисправимый подросток. У меня, кстати, был в точности такой же результат. Справа,– продолжил экскурсию Лукас,– кабинет королевской истории. Рядом– кабинет дисциплины. Дисциплину преподаёт, вот уже сорок пятый год, Абсолютия Всевластовна. Дети учатся правилам поведения. А вот в соседнем кабинете преподают мораль и этикет. Семь лет назад здесь ещё преподавала наша Рита.

И почему она ничего не сказала Камилле? Безобразие!

– Рита,– продолжал Лукас,– расскажешь нам о своей работе?

– Директором тогда всё ещё была Абсолютия,– начала Рита,– Она заставляла меня бить детей палками и называть всех «хороший ученик» или «плохой ученик». В конце концов, я приняла решение уволиться, но директриса не хотела отпускать «столь послушную и беспощадную учительницу». Тогда я взяла, да и сбежала. Я снова встретила Лукаса, с которым мы общались через решётку ещё в школе, потом мы решили организовать… одно…общество, здесь о нём лучше не распространяться. Камилла, ты знаешь, какое,– добавила она строго, увидев возмущённый взгляд Камиллы.– От работы учителем морали и этикета, у меня появилась привычка всех воспитывать и изменять в лучшую сторону. У меня всё, Лукас. Можешь продолжать.

Или Камилле показалось, или Рита и правда посмотрела на неё виновато. Камилла заметила в руке Риты черепок, точь-в-точь как на столе у Селены. Сначала заколка, теперь череп. Она так любит воровать?!

– Рядом с кабинетом морали– кабинет медицины. Это самый важный предмет в школе. – Продолжил экскурсию Лукас.– В Априте очень развита медицина. В нашей стране изобрели лекарство от всех болезней, у нас самые крутые врачи, а больницы особенно красивые. Давайте теперь поднимемся на второй этаж и посмотрим, что там.

Внезапно ручка на зелёной двери кабинета дисциплины повернулась. Дверь начала медленно-медленно отворяться. Блин, блин, блин! Лукас жестом поманил всех к лестнице. Рита, Камилла и Амадеус бесшумно подошли к мраморным ступеням. Селена осталась в красном коридоре с невинным видом учительницы, которая просто прогуливалась по коридорам. Камилла успела заметить алую туфлю, фиолетовое платье и кудрявые волосы, видимо Абсолютии Всевластовны.

Лукас привёл всех на второй этаж с оранжевыми стенами и синими дверьми кабинетов. Лукас завёл ангела и Риту с Камиллой в тесную кладовку. Сам Лукас остался на страже. Крылья Амадеуса засветились, и что-то шевельнулось в сердце Камиллы. Какой добрый ангел!

Через несколько секунд появилась Селена. По её лицу было видно, что с Полиной что-то не так. Селена без слов достала какое-то зеркало и на стекле появились цветные картинки. Наверное, это зеркало показывает прошлое. И вот что увидела Камилла:

Цветной дым поднимается и рассеивается в воздухе. В зеркале из цветных осколков сформировался коридор первого этажа. Вот они спасаются от жуткой директрисы на втором этаже. Вот Рита. Она щёлкает пальцами, и дверь на лестницу закрывается. Вот Селена. Очень невинный взгляд. Непосвящённый даже не догадался бы, что она скрывает бывших учеников, ангела и Камиллу. Выходит Абсолютия Всевластовна в окружении девочек. Это тут раздельное обучение, или как? Все девочки в одинаковых серых платьях и с одинаково опущенными в пол головами. Где же тут Полина? Чёрт, если Камилла её не найдёт, её прикончат не только предки, но и бабуля с дедом. Блин. Надо ещё пожить. Селена разволновалась, как только на неё посмотрела Всевластовна. А кто бы не разволновался? Она посмотрела на Селену, как на что-то мерзкое и бесящее. Учительница не смела заговорить, всё смотрела на рот директрисы.

– Селена,– прозвучал пронзительный холодный голос Всевластовны,– что забыла здесь ты?

– Мне нужна Полина Колдунина. Она наказана. Ей необходимо несколько…. закопать…..в общем, трупов. Трупы ей надо закопать, да. – Произнесла она скороговоркой. Капля пота скатилась по её лицу. В зеркале даже такое видно. Вот это да! Вот это мир! Вот это магия!

Абсолютия с презрением посмотрела на Селену. Затем она выставила руку вперёд и начала нюхать воздух. Посмотрела на Селену подозрительно. Чёрт, а вдруг она всё пронюхает? «Или уже пронюхала»,– сказал внутренний голос. Камилла приказала ему заткнуться и стала смотреть дальше. Абсолютия Всевластовна открыла рот. Селена отшатнулась, как будто директриса выплюнула на неё ураган. И почему все так её боятся?

Какая-то девочка громко чихнула и тут же в ужасе закрыла глаза. Другие девочки перепугались, некоторые даже ахнули от испуга. И сейчас Камилла заметила её. Полину. Её лицо пересекал порез. Он продолжался от одного уха до другого. Кровь ещё блестела. Иногда капало с губ.

Абсолютия Всевластовна резко развернулась и вперила в девочку свой невыносимый взгляд.

– Больные в школу не ходят. Ни физически больные, ни психически. Нечего тут меня заражать. Марш в комнату, и не выходить оттуда две недели. Мерзкая девчонка!– Крикнула она вслед убегающей малышке,– и не реви мне! Дома рыдать будешь, взрослая уже! Что это такое, совсем в руках себя держать не умеет!

Она сказала ученицам:

– Это, дети, называется психически нездоровый человек. Никогда с такими не связывайтесь. Наукой доказано, что такие люди самые неверные. Самые неверные…. Друзья.

Последнее слово она выдавила из себя страшной силой. Как можно такое говорить?! Примерно также в школе дразнят Камиллу. А тут. Учитель. Ненависть ко Всевластовне раскалённой волной окатила сердце Камиллы. Ей отчаянно захотелось прибить директрису. Топором или пистолетом– неважно. Главное– наличие трупа. Окровавленного, скорченного, мертвейшего из мёртвых.

– Наказание Колдуниной отменяется, я достаточно ясно выразилась?! У нас назначена экскурсия в Казнетопию. – Неожиданно сказала Абсолютия. – Мы планировали её за месяц и не намерены ничего отменять. Энирид, приведи мальчика.

Что за Казнетопия? Похоже на казнь. Стоп, что?