Литмир - Электронная Библиотека
A
A

От первой ушел чисто на «скорости», противник явно не ожидал такого взрывного старта. Он пульнул, я «астральным зрением» увидел заранее и втопил. Так что бог миловал, но вторая серия плетений была уже быстрее, шире фронтом и хитрее, тут пришлось короткий «портал» потратить. Однако враг нифига не расстроился, а как будто даже обрадовался моим маневром. Он что рассчитывал на ближний бой? Сука! Это я получается сам себя загнал в ловушку?

Блин, довольная усмешка на лице пятикурсника как бы говорит сама за себя. Ну че, надо стирать! Ни разу не сталкивался со специалистом ближнего боя. Одаренный работает магическими техниками, которые выходят как бы из его рук. Типа два длинных энергетических копья. Но намного круче, ибо они могут извиваться, хлестать как кнут, а то и выстрелить далеко вперед. Универсальное блин оружие средней дистанции. Правда я это поздновато понял. Он сразу по мне серию ударов выдал.

Лажанул, так как не знал, что враг так может. Увернулся от копья, прыгнул вверх, а он гад трансформировал свое оружие и как плетью ожег ногу. «Регенерация», конечно, включилась, но я теперь на время хромая курица. А противник, празднуя победу, подался немного назад, демонстративно дает мне немного прийти в себя. Куражиться гадина, тотальное превосходство демонстрирует. А со мной так нельзя, это меня злит и на подвиги мотивирует!

«Портал», фигли, длинный и сразу на «силе» и «скорости» зломогучий пинок. И не куда-нибудь, а прямо по колокольчикам, от души! Ай!!! Блин, это не он кричит, это я кричу. У него там или все забронзовело или офигительной силы личная защита. Учитывая пятый курс Академии магии, скорее всего, последнее. Больно то как, теперь я хромая курица на обе лапки. Лупил здоровой ногой и едва ее об эту падлу не сломал. Противник продолжает обидно ржать и наносит два коротких удара руками.

Если у него яйца стальные, то кулаки наверно бронебойные. Чувствую я эту двоечку не вывезу, поэтому опять трачу короткий «портал» и перемещаюсь ему за спину. Блин если у него такая личная защита, то на затылке, наверное, эквивалент стокилометровой танковой брони? Боязно бить, этак и руку себе сломаю. «Разрыв» ожидаемо не проходит. При сильной плотности магического поля мои техники не канают, что еще раз подтверждает мое бессилие пред высокоранговыми магами.

Что тогда? Думаю, под «концентрацией» поэтому все эти варианты мелькают за доли секунды. В голов приходит только бросок. Хватаю пятикурсника за талию и резко кидаю через себя. Есть! Приземлился он тяжко, прямо вдвое в поясе сложился. Может магические щиты и уберегли от ударов, но травм от того, что тело стремительно воткнулось в землю, не избежать. Пока он приходит в себя от того, что «земля поднялась», вскакиваю и на «силе» и «скорости» провожу амплитудный бросок.

Так делать нельзя, поднимать тяжелого врага с пола энергозатратно и неэффективно, но у меня других методов против матерого мага нет. Пятикурсник кубарем катится в сторону, а я сопровождаю его полет «морозилками» и «бананами». Пусть получит всю гамму ощущений от встречи с настилом арены. Черт! «Портал», экстренно ухожу вбок, и вперед.

Пришлось потратить два коротких перемещения. Парень, оправдывая высокую квалификацию быстро пришел в себя и мощно атаковал серией площадных техник. Там и «дождь метеоритов» случился и «ветер лезвий», едва избежал серьезных травм. Но пару техник на шкуру принял: бочина горит огнем, и левая рука на время выключена. Зараза! Хорошо хоть ноги более или менее восстановились, сейчас как никогда надо побегать.

У меня с «порталами» негусто, три коротких могу или один длинный и половинку. Мои дистанционные техники бесполезны. Если метать симбиозом маны и пси-энергии щиты врага развеют магию, а пси конструкт без поддержки сам развалится. Надо его вымотать, иначе не достану. Вот когда он перестанет держать такую плотную и насыщенную энергетическую полусферу вокруг себя, смогу завалить его стандартными техниками. Только как дожить до этого заветного момента?

Стоп! Чего я туплю. Откуда у студента столько силенок? Он же блин дерется на уровни сихана или даже ханси. Допустим сэнсэй может так десяток секунд воевать, бездумно сжигая резервы, но противник активничает в полный рост слишком долго! Один щит чего стоит, интенсивность не падает все это время. Так даже, кажется, Морико не может. Если бы его пелена хотя бы «моргала» можно было попробовать атаковать в моменте. Но там сплошная стена! Читерят господа экзаменаторы, интересно артефакт или что еще?

Но он не дает мне времени подумать, атаки без перерыва летят одна за другой. Прорву энергии тратит гаденыш, теперь уверен не свою. Хорошо хоть как по Тэймэй не гасит убойной площадной техникой. Может не умеет? Тем не менее пока позорно бегаю. А что делать? Чудеса эквилибристики демонстрирую: бег, сальто, кувырок, прыжок, «тень», «портал». К тому же не ленюсь и в ответ густо накидываю «морозилки» и «бананы». Это его сильно не беспокоит, но прицел сбивает и немного тормозит.

Однако десяток секунд выиграл, сам все это время крутил башкой, сканировал диспозицию «астральным зрением» и прокачивал «концентрацией». От выводов слегка прифигел. Это не индивидуальный артефакт, сама мать его Академия огромный «источник». И кто-то дал студенту доступ к этой мощи, вот и черпает ее столько сколько может. По идее пятикурсник по потенциалу сейчас мэйдзин, просто техники может использовать только уровня сэнсэя, зато бесконечно много и невероятно быстро, энергии то целый океан. Блин даже не слышал о таком.

Так, как отрезать экзаменатора от халявной силы? Блин единого энергоканала нет. Вокруг сформировано облако насыщенной энергии, и аура студента спокойно впитывает в себя ману. То есть одаренный в этом месте ограничен только пропускной способностью своего организма. Если может, то черпанет весь свой резерв, только риск пережечь каналы ненулевой. Может и мне подключиться к магическому полю и поиграть в ту же игру? Только вот незадача реально не представляю, как это сделать. Сила мне подчиняться не хочет.

Отрезать пятикурсника от энергии? Был бы канал попробовал бы отсечь, а тут море маны разлито вокруг. Кокон из пси-энергии строить вокруг противника? Хмм… как вариант, всю силу он не отрежет, но магический фон внутри себя понизит кратно. Работаем! У меня остался один длинный или два коротких «портала». Другого пути сблизиться с врагом нет. После моих бросков экзаменатор бдит, к телу не допускает. Так что трачу остатки былой роскоши и перемещаюсь ближе к противнику.

Кружу вокруг него и не атакую, но сам тем временем строю кокон. Закончил за несколько секунд и отскочил. Хмм… обычно чтобы скрыть измену приходиться очень быстро ставить щит, дабы жены не почувствовали. Тренировки не прошли даром, вот и еще один довод в пользу секса на стороне, хе-хе. Бинго, фон вокруг мага сильно просел, а он, еще не поняв этого щедро расходует энергию. Причем не лупит прямо по мне, а издеваясь гоняет из одного конца арены в другой. Упивается гаденыш заемной мощью. Но с такими расходами пятикурсник быстро стал банкротом.

А вот и мой черед! Правда «сосредоточие» заметно просело, «порталы» делать не могу, но даже так преимущество за мной. Рублю парня «морозилками» и «бананами», теперь техники гораздо эффективнее. Пару раз отразил его атаки «зеркальным щитом», да так удачно что рикошет вернулся агрессору. «Источник» врага быстро проседает, он без сомнения умеет воевать без помощи внешних сил, но здесь и сейчас сработал рефлекс. Парень почем зря растратил энергию, а восполнить не может.

Заместитель Таканага стал недоуменно поглядывать в сторону полковника. Дескать учитель что за дела? Зачем перекрыли канал? Взгляды красноречивые, но офицер тут ни причем поэтому не понимает, что от него хочет студент. Неправильно интерпретировав его неартистичную мимику, полковник устало машет рукой.

— Заканчивай уже, думаю все уже понятно, — заранее списал меня преподаватель.

Я не стал его разочаровывать и закончил! У меня в ауре подвешено три техники: мой проверенный стандарт — магический шар, а в нем руны «разрыва». Посылаю их одна за другой в соперника. Теперь они спокойно проходят дряблую защиту пятикурсника и наносят ему страшные кровавые раны. Такого явно никто не ждал, так что, пользуясь тем, что враг в ступоре, сокращаю дистанцию и вновь провожу бросок.

14
{"b":"783283","o":1}