Недоумённо осмотрелся, ничего не сказал, несмотря на внимательный взгляд Охотника. Зато мысли стали ясными, многое, невидимое ранее, стало видимым.

- Как себя чувствуешь? – поинтересовался Охотник.

- Ха-сё, - ответил я, взяв за руку Миа.

- Тогда пошли! – облегчённо вздохнул хозяин, и мы направились к воротам. А что он от меня ожидал? У бабки я вообще жил без ошейника, и ничего, хулиганил только больше, чем теперь.

А Митьку взять с собой мне не разрешили, набили рюкзак недельными припасами, хотя уходили на день, повесили мне топорик, дубинку, нож, флягу с разбавленным вином. Вино для дезинфекции, объяснила мне Миа. Также мне доверили планшет с карандашом, я должен был вести наблюдения, как все. Учитель пояснил, наблюдения могут не совпасть, потом интересно будет сравнить.

Подгорный охотник повёл отряд в обход города, мы углубились в лес, затем дошли до оврага, в глубине которого я увидел возмущение. Чем ближе мы подходили, тем яснее я видел арку прохода.

Не чётко очерченную, какие у меня когда-то получались, а с размытыми краями, по центру тоже стоял туман. Если проходить, то боком, сняв рюкзак.

Мы шли гуськом. Впереди Учитель, потом Волк, Лиса, я, и замыкала шествие кошка.

Так как меня сегодня обучали, я молчал и учился проходить сквозь узкие проходы. Учитель был силён, протискивался долго, пыхтел, но проник на ту сторону. Так и остальные. Я устал ждать, снял рюкзак и уселся на него. Снял шляпу, навострил уши, слушая, что там, за гранью. Ничего, небольшой шум, поскрипывание.

Дождавшись, когда лисий хвост исчезнет по ту сторону арки, я поднялся, попросил Миа подать мне рюкзак, и скользнул в изогнувшийся проход. Забрал рюкзак и вышел в другом мире. Здесь было темно, но для кошачьих глаз вполне нормально, сумерки, не более.

Повернувшись в строну выхода, дождался появления кошки. Видя, как легко у меня получилось пройти, она тоже рюкзак держала в руках. Увидев меня, надела его и взяла за руку, благодарно пожав её и улыбнулась, подмигнув. Остальные поджидали нас чуть подальше.

Мало того, что здесь была ночь и светили две тусклые луны, так ещё под ногами хлюпало болото. Отошли Учитель с ребятами на пригорок, где посуше.

- Задачи что-то найти или захватить ценную добычу у нас сегодня нет, - постановил Учитель, - только прогуляемся по ближним складкам, и не расслабляйтесь, то, что вчера было безопасным, сегодня может принести смерть. Надеюсь, на этот раз будет легче, ученик у нас один, остальные уже, можно сказать, профессионалы. Приказываю Миа, не сводить с подопечного глаз, потому что у семи нянек дитя всегда без глазу!

Я хотел возмутиться: «Кто у нас ещё дитя!», но благоразумно промолчал. Медальон тоже молчал, опасностью не угрожал. Надо ещё проверить, вдруг на Подгорный мир и чудовищ он не реагирует, а только на людей?

Кстати, о Подгорном мире. Кажется, есть возможность через него попасть в свой мир, или в Междуреченск. А ещё вероятней, дойти до Нетландии, а оттуда уже в любой мир дорога.

Потом, когда освоюсь, с Миа-тян сходим, проведаем своих.

Учитель повёл наш отряд в сторону ворот, я их слышал и даже видел отблески вдали. Вообще, тут интересно, в тех мирах, где я бывал, всё стабильно, можно только пройти сквозь барьер, построить коридор, или открыть окно, если умеешь и чувствуешь тонкое место между мирами, а здесь всё раздавлено и перемешано. Мало того, смятые пространства продолжают двигаться, давят друг на друга, будто кто-то сминает их в огромной руке. Пространства стонут и пищат стенками, рвутся барьеры, постоянно перемещаясь. Неопытному человеку, или, как здесь говорят, разумному, в этих местах делается жутко и просто страшно, звуки низкой частоты давят на психику. Даже мне казалось, что кто-то крадётся за нами, таится в сумраке редких деревьев на болоте.

Я обернулся к Миа. Девушка тоже слышала что-то, на лице застыло недовольство. Но шла спокойно, даже улыбнулась мне.

Почти час мы передвигались в сторону ворот, стараясь идти след в след, моим спутникам болото было неинтересно, я же так и вертел головой. Кроме шума от трения складок слышны были звуки, издаваемые болотом. Чавканье, чьи-то быстрые и лёгкие шаги, по небу пролетали нетопыри. Вооружившись дубинкой, я готов был отразить вероломное нападение летучих мышей.

Ворота немного сдвинулись, и, к моему удивлению, Учитель их не сразу обнаружил. Нет, я не издевался над ними, я учился у них вслепую тыкаться в барьер, наощупь находя ускользнувшие на пять метров так называемые ворота, или разрыв в плёнке. Барьер немного по-другому выглядит. Даже не выглядит, чувствуется. Можно ещё математически вычислить, но что с меня взять, усмехался я, если у меня вместо калькулятора счётные палочки.

А это мысль! Некоторые развёртку с помощью спичек делают, что мне мешает с помощью счётных палочек попробовать проложить маршрут? Если Сашка проверял, есть дорога или нет, значит, те миры, где он ходит, тоже нестабильны! И это явно Сашка Лоцман прибегал за Чибой, больше некому.

Ещё я вспомнил о девочке Саше, даже странное чувство появилось внизу живота: я теперь мальчик, а она девочка, если удастся сбегать к ним, подружиться, как девочка и мальчик. А что? Стала же Яна Яном. Чем я хуже?! Я даже улыбнулся.

- Чё смеёшься? – спросила меня шёпотом кошка, - Видишь, что ли? – мне оставалось только кивнуть, не рассказывать же, о Сашках.

- И где они? – я махнул в сторону чётко видимых широких ворот, и удержал за рукав подскочившую было Миа-тян.

- Почему?! – прошипела она.

- Фа-ся уси-ся, - прошептал я. Кошка посмотрела на меня новым взглядом. Кажется, что-то заподозрила.

- Ладно, - согласилась она, - усись.

Наконец Учитель отыскал разрыв в плёнке и показал нам направление.

- Сместилась складка, - оправдывался он, и мне:

- Ты, Вася, наверное, думаешь, почему у меня с собою нет карты? Потому что никто ещё не смог её нарисовать. Всё меняется чуть ли не каждый день, хотя некоторые складки держатся месяцами, а то и годами. Сейчас выйдем на относительно стабильное место, - Учитель стоял у ворот и по одному отправлял за барьер. Пройдя, я сразу закрыл глаза, потому что попал в яркий солнечный день.

Пока привыкал, меня толкнула Миа:

- Проходи дальше.

Надо купить тёмные очки, подумал я, проходя по ровному полю, покрытому высокой травой. Здесь, часом, не водятся небольшие динозаврики, типа велоцерапторов? – пришла на ум «весёлая» мысль.

Вспомнил кино про парк Юрского периода. Или змеи. С бревно толщиной. Не удивлюсь, если появятся. Что им стоит заползти в окно или ворота из сопредельного мира?

Но ребята, во главе с Охотником, неспешно брели в сторону зелёной полосы, медальон зеленел изумрудом, значит, и мне можно слегка успокоиться, хотя дубинку из рук выпускать не хочется.

- Зачем в болотах за дубинку схватился? – спросила меня Миа, легко вышагивая по проложенной нами тропе.

- Миси, - коротко ответил я.

- Какие ещё мыши? – удивилась кошка.

- Фяк-фяк, - показал я руками летящую мышь.

- Ты видел летучих мышей? – я кивнул. Жаль, не могу рассказать о леших, водяных и кикиморах, наблюдавших за нами.

Мы дошли до деревьев, как оказалось, они росли у небольшой реки, шириной метров десяти. Наша сторона была высокой, противоположная низкой.

- Небольшой привал, - скомандовал Учитель, - здесь можно набрать ягод, если поспели, и листьев табурина.

Я спросил взглядом у Миа.

- Тебе пока не надо. Это для пожилых. А вот ягод можно покушать, тонизируют. Похожи на облепиху. Сразу предупреждаю: в воду не лезь! Могут обитать хищные ракушки, даже водяные змеи и крокодилы. Место лишь похоже на наш мир, забредают такие твари, только держись!

Я совершенно был согласен со своей наставницей.

Между тем ребята постелили непромокаемые подстилки, достали съестные припасы. Пикник, да и только!

- Учитель! – поклонилась Миа-тян, - Мы сходим с Ва-ся кун по ягоду?

- Сходите. Только в реку ни ногой! Ясно?