Грусть съедала старшеклассника, но с этим ничего не поделаешь. Теперь владелец собаки оценил благородность своей собаки, она не предала.

Гарегину казалось, что его сегодняшний поступок был напрасным, но на самом деле этот поступок был важным. И мечтая изменить к лучшему мир, незаметно для себя он маленький шестилетний мальчик уже стал это делать.

На следующий день, Гарегин тоже пошел гулять, он чувствовал себя виноватым перед собакой, ведь она не хотела лишаться своего хозяина. Тут он увидел того же старшеклассника и его таксу. Он шел по аллее с собакой без поводка, собака так же бегала по траве, нюхала цветы. А старшеклассник в этот день не торопился, он ждал собаку, периодически ее кликал и она прибегала к нему. Гарегин увидел его и понял, что старшекласник тоже его видит. Старшеклассник специально подозвал таксу к себе и стал гладить, от благодарности она лизала ему руки, так проявляют свою любовь собаки. Затем они направились дальше. Теперь вместо раздраженного старшеклассника, Гарегин видел весёлого и неторопливого парня, который и сам гулял, и выгуливал собаку. Этот парень теперь шел и насвистывал, что-то себе под нос. Мальчик не понял, что это разительная перемена произошла благодаря ему, что именно он заставил мальчика, который на восемь лет старше его по-другому посмотреть на свои поступки.

Гарегин смотрел, как удаляются парень и его собака, грустно вздохнув он посмотрел на небо. Уже поздно, надо идти домой, а то мама будет волноваться. А завтра, завтра будет встреча с мудрецом. Ему казалось, что он ждет этого момента всю свою жизнь. Гарегин шел домой, чувство грусти по-тихоньку уступало чувству скорой встречи, которую он так ждал.

Мальчик никогда не был в монастыре, он никак не мог себе представить, как он выглядит и не знал, как выглядят мудрецы, поэтому всю ночь он не мог уснуть. Он уснул под утро, и так крепко, что мама с утра не стала его будить. Гарегин проснулся, когда солнце было уже высоко. Проснувшись он побежал к маме и спросил:

– Почему ты меня не разбудила? Я так долго ждал этот день. Мы уже наверно опоздали. Нас не примут.

– Мой мальчик, иди мой руки, садись кушать, а потом мы поедем в монастырь. Не волнуйся, мы не опоздаем.

Гарегин молча выполнил всё, что сказала мама. Его немного успокоило, то что мама сказала, что они ещё не опоздали. Мальчик беспокоился по поводу разговора с мудрецом. Он не представлял где это, но ему казалось, что там очень много народу. И его волнение было объяснимо тем, что сможет ли он подойти к мудрецу. Его этот вопрос мучил до конца поездки.

Они ехали на машине, которая не торопясь ехала. Их машину обгоняли многие, но водителя видимо это не волновало, он ехал спокойно, ведь водитель не знал, как торопиться мальчик. Но он знал только одно, все кто едет в монастырь Мармашен никогда не торопятся и этот водитель тоже туда ехал.

Вот наконец они приехали. Мама взяла Гарегина за руку и повела к монастырю. Ничего удивительнее мальчик не видел. Он, этот монастырь был вовсе не похож на то, что он себе представлял. Но теперь мальчик знал, что этот монастырь лучше его представлений, он так и веял, и дышал мудростью и древностью, что большее обиталище для мудрецов он бы не смог себе придумать. Мама зашла вовнутрь, она достала свечки и поочередно их зажигала и ставила в песок, а затем произносила молитвы. Рядом было еще двое людей. Как понял Гарегин, это были муж и жена. Они тоже зажигали свечки и молились. Теперь мальчик понял , что монастырь имеет отношение к молитвам, а молитвы имеют отношение к Богу. Он подумал и вправду лучшего мудреца, чем Бог на свете нет. Как хорошо, что мама привела его к нему, к Богу, ну а к кому ещё, все знают – что Бог самый мудрый. Он тоже сложил ладоши и решил помолиться, ведь надо спасибо сказать, за то что ему помогут. Так думал мальчик, в то время как мама молилась, а она молилась, за сына, за мужа, за родителей, за всю семью и за друзей, в в общем за мир в мире тоже. Мальчик от благодати закрыл глаза так тепло и светло ему стало, от мысли, что он сейчас встретится с Богом.

Когда мама закончила зажигать свечи и молиться , она взяла его за руку и сказала:

– Молодец, мой мальчик, молодец мой, Гарик. Очень хорошо, что ты помолился. А теперь пора домой.

Гарегин удивленно посмотрел на маму и сказал :

– А как же мудрец? Ты обещала, что я его здесь увижу.

– Ах, да! – сказала мама. – Я уже и позабыла. Он здесь , иди и найди его. Не бойся иди.

Мальчик удивленный вышел, где-то здесь, подумал он про себя. – А если не найду.

И он пошел вокруг монастыря. Вдруг он увидел очень пожилого старца, он был в чёрном платье. Гарегин внимательно посмотрел на него. У старца были большие грустные глаза наполненные мудростью и добротой.

– Он, – решил про себя мальчик и пошел к нему.

Старец ни чуть не удивился, когда к нему подошел Гарик. Он тепло ему улыбнулся и спросил:

– Что тебя привело ко мне, милый ребёнок?

Мальчика тронуло, то что его спросили первым и ему не придется объяснятся, это сняло с него волнение и тревогу.

– Понимаете, я решил сделать мир лучше. Я хочу, чтобы не было ничего плохого. Но я не знаю, как это сделать. Да, я маленький, но я не могу так долго ждать, это очень долго ждать пока вырастешь.

Старец внимательно слушал мальчика, Гарегин подумал, что старец начнет его отговаривать, объяснять, что он слишком мал еще для добрых дел, что всё-таки надо вырасти. Но нет, этот человек с большими грустными глазами, в которых было много мудрости и добра, смотрел на него вполне серьезно и слова мальчика тронули его. Он одобрительно закивал головой и начал свой разговор:

– Понимаешь, для того чтобы изменить мир и сделать его лучше, надо этот мир познать. Надо узнать его со всех сторон, тогда ты сможешь что-то сделать без ошибок. Ведь свои ошибки исправить чаще всего гораздо труднее, чем их совершить. Сделать ошибку очень легко, особенно, когда не знаешь, что это ошибка. Тебе поможет в твоём желании тот мир, который уже есть. Да , именно этот мир, который ты хочешь изменить. Ведь, чтобы зашить дырку на ткани, мы берем ткань. Чтобы сделать хлеб, берём муку. Просто нужно знать, что делать, для этого нужны знания и тебе в этом помогут книги.

Мальчик слушал внимательно, никто ему такое ещё не говорил, поэтому он был удивлен, неужели так всё просто:

– Скажите разве этого будет достаточно? После этого я смогу изменить мир?

– Нет, этого не достаточно. Потому, что нет такой книги, которая тебе всё расскажет, а ты пойдешь и сделаешь. В этом тебе может помочь вера в сказки, в идеи, в мечты, вот то что может дать тебе книга. Для начала надо научиться читать. Ты умеешь читать?

Гарегин отрицательно покачал головой. Мудрец продолжил:

– Возможно ты и изучишь алфавит, но это еще не говорит о том, что ты умеешь читать. Ведь все носят одежду, а шить умеют немногие. Все ездят на машинах, но это не говорит о том что они умеют их собирать, все могут красить, но не все умеют краску создавать. Научиться читать – это сложно. Для этого надо любить познания. Книгу сложно понять, но возможно. Самое главное, это то что все самые умные книги, они детские. – Тут он широко улыбнулся и потрепал мальчика по голове. – Да, думающий маленький читатель на вес золота, потому что именно они фундамент познаний. Понимаешь?

– Понимаю.– сказал со вздохом Гарегин, ему уже очень хотелось почитать. – А вы много читали? Посоветуйте мне что-нибудь. – попросил он.

– Понимаешь, книги, которые я читал в детстве и теперь читаю, разные. Времена тоже разные. Книги твоего детства гораздо интереснее, чем те книги, что были в моё время. Чтобы понять книгу, нужно чтобы она тебе открылась. Тогда твой путь к познаниям будет открыт. А какие книги читать решать тебе. Именно тот интерес, который ты проявишь к книге, именно этот интерес и поможет изменить мир. Те книги которые ты выберешь, помогут тебе стать или врачом, или учителем, или физиком. Ведь мир ты сможешь изменить благодаря знаниям. А это – именно любовь к чему то. Тебе кажется, что кем стать это легкий вопрос, нет, не легкий. Потому что это нужно любить. Я имею ввиду выбор кем стать. Книги расскажут о разных мирах, о разном времени, о разных людях. Ничего не изменилось от сотворения мира по сегодняшний день. Поэтому читай и познавай, только благодаря терпению и труду, а учеба – это колоссальный труд, ты сможешь найти свой путь.