Н. Иванова Школьный звонок Не скрываю я волненья, Ведь сегодня в первый раз В самый первый день осенний Отправляюсь в первый класс! Мне подмигивает школа, Отражая солнца свет: «Первоклашек-новосёлов Я встречаю много лет. Заходите и не бойтесь, Скоро, скоро на урок Позовёт весёлый, бойкий И приветливый звонок!» Е. Овсянникова
Сказка про царского сына Артёма и старушку-хлопотушку В некотором царстве, Славном государстве Был дворец, а жили в нём Царь и сын его – Артём. Парень был силён, красив, Но в учении – ленив: «Чтоб страной, – твердил он, – править, Знать не нужно сложных правил: Дать достаточно указ — Слуги выполнят тотчас! Ненавижу упражнения И таблицу умножения, В книгах слишком много слов — Я читать их не готов!» Царь-отец рыдал от горя И пытался даже спорить, Но на всё один ответ: «Не хочу учиться, нет!» Думал, думал царь-отец И придумал наконец. Он царевича позвал И Артёму наказал: «Чтоб страной достойно править, Должен ты дворец оставить. На границе есть лесок, Возле леса – городок. Не могу взять в толк никак, Что-то в городе не так: То нагрянет саранча, То погнётся каланча, То пожар, то наводнение, Это просто наваждение! Я прошу тебя, Артём, Наведи порядок в нём! Дать достаточно указ — Слуги выполнят тотчас! Для тебя там есть хоромы, Будешь жить почти как дома». Делать нечего, Артём В тот же день покинул дом. По отцовскому указу В городок поехал сразу. Прибыл. Видит: городок Не велик и не высок, Лишь избушки-развалюшки, Заржавели даже пушки. Но хоромы – благодать: Сыну царскому под стать. День прошёл, другой проходит — Ничего не происходит, А на третий – крик: «Беда! Кончилась у нас вода! Вся река кишит селёдкой, Не проплыть по речке в лодке!» И Артём даёт указ — Рыбу выловить тотчас! Час прошёл, другой проходит, Царский сын к реке подходит, Видит: бродят в сапогах Слуги с палками в руках И по рыбе палкой бьют… Вот глупцы! Напрасный труд! Ох, расстроился Артём. На коня – и в лес верхом Прискакал и сел под вяз: «Вот задача, вот увяз! Как решить проблему эту, У кого спросить совета? Глядь, а рядом с ним старушка — Хлопотушка, топотушка, Говорит ему: «Привет! Заходи-ка на обед, Накормлю тебя омлетом, Помогу тебе советом. Подарю тебе крючок. Вот учитель – паучок. Знает лучше всех на свете, Как ловить добычу в сети! Но придётся поучиться, И усердно потрудиться». Делать нечего, Артём Сети плёл три дня крючком, А потом привёз домой В городок убогий свой. Прибежали тут же слуги, Взяли дружно сети в руки, Растянули, окунули, Рыбу сетью зачерпнули. Раз, другой, и вновь река И чиста и глубока. Веселиться стал народ: Рыбку ест, водичку пьёт! И протяжно, величаво Все поют: «Артёму слава!» День прошёл, другой проходит: Ничего не происходит. А на третий – крик: «Беда! Враг войной идёт сюда!» И Артём даёт указ: Победить врага тотчас! Час прошёл, другой проходит, К войску царский сын выходит, Видит: пушки заржавели, И снаряды отсырели, Да и сами-то полки: Ребятня да старики! Ох, расстроился Артём. На коня – и в лес верхом Прискакал и сел под вяз: «Вот задача, вот увяз!» Глядь, а рядом с ним старушка — Хлопотушка, топотушка: «Съешь, пожалуйста, дружок, Вкусный бабкин пирожок! А теперь меня послушай: Воевать – не бить баклуши! Войны не решают споры, Нам нужны переговоры. Хоть учиться не привык, Должен выучить язык, Конец ознакомительного фрагмента. Текст предоставлен ООО «ЛитРес». Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес. Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом. |