(Вода.)
Я косматая, большая,
По небу медленно ползу.
И веду с собой грозу.
(Туча.)
На земле осталась я
После летнего дождя,
Разлеглась среди дороги,
Кто пройдет – промочит ноги.
(Лужа.)
Задания
Нарисуйте и раскрасьте.
1. Кувшин с водой.
2. Раковину и краны с горячей и холодной водой в ванной комнате.
3. Тучу, из которой идет дождь.
4. Лужу на дороге.
5. Каплю росы на зеленом листочке.
Поиграем!
Назовите явление природы, которое не связано с водой: дождь, град, листопад, иней.
Дорогие ребята! Поговорим о том, какой бывает вода. Вода бывает горячей, например, в чайнике, который мы поставили на плиту, чтобы вскипятить чай.
Холодная вода льется из крана с холодной водой. Очень холодная, или, как говорят в народе, студеная, вода в родниках, бьющих из-под земли, в глубоких колодцах. О такой воде замечают, что от нее даже «зубы ломит». Холодная вода зимой в прорубях.
Еще вода бывает дождевой. Дождевую воду иногда собирают в бочки для полива огорода и сада.
Вода, которая образуется от растаявшего снега или льда, называется талой. Вода, наполняющая речку, – речной. Вода в морях – морская. Вода бывает пресной и соленой.
Пресная вода — в реках, озерах и прудах, а соленая — в морях и океанах. Воду, которая бьет из родников, мы называем родниковой или ключевой. Почему ключевой? Потому что в народе родники иногда называют ключами. Воду, взятую из колодца, мы зовем колодезной. Вода бывает тихой и бурливой.
♦ Подумайте и скажите, где вода тихая, а где бурливая.
Очень много разных названий есть у воды! Может быть, мы что-нибудь забыли? Ну конечно! Специальные целебные воды, в которых растворено много солей, называют минеральными.
♦ Вспомните и назовите, какую еще воду вы знаете.
♦ Послушайте стихотворение.
Какой вода бывает?
Кто, ребята, знает,
Какой вода бывает?
Горячей, словно кипяток!
Я руку чуть ей не обжег.
Холодной, просто ледяной —
В глубокой проруби зимой.
Вода бывает дождевой,
Отвечу без подсказки.
Бывает мертвой и живой
В старинной русской сказке.
И еще я не сказала,
Что вода бывает талой!
Когда солнышко печет,
Когда тает снег и лед.
Но вот, что интересно:
Вода бывает пресной —
В озере, и в роднике,
И в реке, и в ручейке.
И, конечно, каждый знает,
Что в морях воды без края,
Но пить ее нельзя —
Она соленая, друзья!
Вода бывает чистой
Прозрачной, ключевой
Сверкающей, лучистой,
На солнце золотой!
♦ Почему мы назвали воду самым удивительным веществом в природе? Как бы вы ответили на этот вопрос?
Верно! Наша планета без воды представляла бы собой мертвый, безжизненный каменный шар! Не было бы ни зеленого платья нашей планеты, ни речных ни морских водорослей, ни обитателей рек, морей, океанов, лесов, степей и болот. Не было бы ни птиц, ни зверей, ни людей! Не было бы и почвы. Планета превратилась бы в каменистую пустыню, а благодаря воде на ней кипит жизнь!
Вода удивительна еще и тем, что существует на земле в трех состояниях: твердом (лед), жидком и газообразном (пар).
Есть у воды и другие необычные свойства, отличающие ее от других жидкостей. Например, самая высокая плотность воды при температуре +4°, а при замерзании вода превращается в лед, который легче жидкой воды. Он защищает воду в водоемах от промерзания, а живые организмы от гибели. Большая часть организма животных, человека, растений состоит из воды! Вода – всюду! Она нужна нам не меньше воздуха. Она – сок жизни! В ней есть и красота и сила.
♦ Отгадайте загадки.
Ледяной виноград
Летом сыплется в сад,
Но никто его не любит,
И никто ему не рад.
Он посевы нам погубит
Потому что это …
(град).
Если ливень проливной,
Станут мокрыми кусты.
Поднимем мы над головой
Очень яркие…
(зонты).
Вопросы
1. Как попадает вода в городские квартиры?
2. Какую воду называют водопроводной?
3. Какую воду называют питьевой, а какую технической?
4. Почему питьевую воду нужно кипятить?
5. Где вы видели воду в природе?
6. Град это вода? Почему?
7. Какой бывает вода? Вспомните как можно больше названий воды.
8. Почему зимой в проруби вода очень холодная?
9. Почему студеная вода в родниках?
10. Как называется вода, образовавшаяся из растаявшего снега?
11. Где вода соленая – в реке или в море?
12. Можно ли пить морскую воду?
Задания
1. Нарисуйте и раскрасьте зонт.
2. Нарисуйте и раскрасьте ведро с водой, бочку с водой.
Поиграем!
1. Хлопните в ладоши, когда услышите слово или словосочетание, подходящее по смыслу к слову «дождь»: ливень, грибной, толстый, громкий, сильный, водяные струи, стучит по крыше, косой, моросящий, осенний, неуклюжий, мокрый, мохнатый, зонт, лужа, сугроб, метель, резиновые сапожки, плащ-дождевик.
2. Назовите явление природы, не связанное с водой: снегопад, роса,
эхо
, туман.Октябрь
Свойства воды
Дорогие ребята! Поговорим о свойствах воды. Как настоящие ученые мы с вами будем проводить опыты с водой.
Для первого опыта нам потребуется стеклянный стакан. Нальем в стакан холодную водопроводную воду. Вода льется небольшой струйкой и заполняет стакан. Поднесем его к глазам и посмотрим сквозь воду в стакане на ваши игрушки. На полу лежит большой разноцветный мяч, рядом с ним – цветные кубики, на диване сидят мишка в красном комбинезоне и полосатый тигренок. Хорошо ли вам видны игрушки?
Хотя вода немного искажает их форму, но игрушки видно хорошо. Какой же вывод мы можем сделать из нашего опыта? Чистая вода – прозрачная!
Мы в стакан воды налили,
Опыт провели удачный!
Мы с тобой установили —
Чистая вода – прозрачна!
Чтобы определить цвет воды, проведем еще один опыт. Вырежем из бумаги девять небольших полосок и раскрасим их красками или фломастерами в разные цвета: одну полоску сделаем красной, другую – оранжевой, третью – желтой, четвертую – зеленой, пятую – голубой, шестую – синей, седьмую – фиолетовой, одну полоску раскрашивать не будем, оставим ее белой, а последнюю полоску покрасим в черный цвет.
