Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Хлебников Александр

Грозный феномен

Александр Хлебников

Грозный феномен

Где-то в вышине шумел лес, скорей всего - сосновый: сухие сосны под ветром всегда тихонько скрипят.

Он представил, как в голубом небе качаются их вершины, как над ними величаво плывут белые облака, - и почувствовал себя необыкновенно счастливым...

Покой нарушила пчела. Сердито жужжа, она завертелась у самого носа.

- А, чтоб тебя! - отмахнулся он и открыл глаза. Леса не было. Рядом стандартное медицинское оборудование. Кибернетик Артан находился в госпитальном отсеке.

Будильщик отполз в сторону и принялся втягивать в себя щупальца активаторов. Задание программы он выполнил - человек очнулся.

- Тоже мне, "пчела", - проворчал кибернетик, - не мог другое придумать... всю душу мне растревожил, тупица электронная...

Все мышцы тела ныли, как после длительной десятикратной перегрузки. Счастье - хоть так обошлось, могло быть хуже... Сколько же времени он пролежал в беспамятстве: час, день, неделю? И где друзья? Они могли же точно предвидеть, когда он очнется...

Смутная тревога, предчувствие беды охватило кибернетика. Он встал и, подойдя к двери, открыл ее. Коридор не был освещен! Пешеходная дорожка не двигалась.

На своем корабле Артан мог ориентироваться хоть с закрытыми глазами. Не медля, он направился к центральному посту.

Внезапно впереди возник странный шум. Артан замер. Еще немного - и он ясно услышал топот бегущей толпы.

Неужели корабль захвачен иноплеменными существами, а экипаж уничтожен? Отступать к госпитальному отсеку бесполезно - настигнут раньше.

Артан нащупал на стене кнопку аварийного освещения, нажал - и вдоль всего длинного туннелеобразного коридора вспыхнули ослепительные лампы. В их свете кибернетик увидел набегающую на него... толпу ребятишек. Они остановились, зажмурились, но, разглядев кибернетика, с восторженными криками бросились к нему, уцепились за комбинезон.

Артан зашатался - он был еще слаб.

- Ребята, отпустите меня! - взмолился он. Малыши послушались, но, окружив его, продолжали галдеть: каждый что-то спрашивал.

Кибернетик мучительно пытался разобраться в происходящем. Его внимание привлек мальчик более высокий, чем другие. Если остальным по виду от трех до пяти лет, то этот выглядел как семилетний. Он стоял в стороне и что-то гневно выговаривал симпатичному карапузу лет четырех. Неожиданно малыш отчаянно заревел.

- Эй, что вы там? - крикнул кибернетик. - А ну, подойдите ко мне оба.

Дети, окружавшие Артана, замолкли и расступились.

- В чем не поладили? Как зовут? - строго спросил кибернетик у обидчика.

- Я Ник Вирт, капитан, - ответил, подойдя, старший. Талантливо копируя взрослого тезку, держался он с большим достоинством.

- Прелестно, - усмехнулся Артан, - а твой супротивник не меньше, чем главный навигатор, не правда ли?

- Да нет, - сказал мальчик, - это Степка Дуг, главный механик. Сам виноват, а еще ревет. У, рева-корова... А кто без моего разрешения перешел на ручное управление? Кто пережег моторы пешеходного транспортера? обратился самозваный капитан к малышу.

- Я хотел, чтобы быстрее к Артану... Ник, а Ник, прости, я больше не буду...

- Почему он плачет? - спросил кибернетик у мальчика, назвавшегося Ником Виртом.

- Я его разжаловал. С каждым, кто вздумает не исполнять моих приказаний, поступлю так же, - громко, чтобы услышали все притихшие ребятишки, заявил самозваный капитан.

"Может быть, я не проснулся?" - размышлял кибернетик. Между тем к нему протискался бойкий, с озорными глазами малышка лет пяти.

- Алек Тант, навигатор, - представился он. - Спешное дело! Как ввести в крейсерский режим запасной интегратор?

"Я не поправился, - догадался Артан. - На основе профессиональных интересов у меня возникли стойкие слуховые и зрительные галлюцинации.

- Займите рабочие места! - приказал Вирт ребятишкам и, когда они разбежались, пожаловался:

- Устал я с ними. Совсем перестали меня слушать, им бы лишь играть. И не помнят ничего. Один я еще знаю, что мы были взрослыми...

- Не говори глупости, - строго прервал его Артан. - Развитие человека не может пойти вспять. Время, дружок мой, необратимо.

- Но мы-то изменились! - воскликнул мальчик. - Это вы только остались прежним!

- Возможно, я не совсем здоров, но пока еще в своем уме, снисходительно ответил кибернетик.

- Разве вы не узнаете меня? - с трудом сдерживаясь, чтобы не расплакаться, спросил мальчик.

Артан вгляделся в его лицо. Действительно, оно чем-то напоминало черты старого друга. А что если все происходящее - действительность, не игра воображения?

Кибернетику стало не по себе. Он нагнулся, положил руку на худенькое плечо мальчика:

- Хорошо. Допустим, чудо произошло. Но за какой срок?

- За два месяца, пока вы находились в анабиозе и лечились.

Артан вздрогнул. Хотя корабль до предела начинен автоматикой, все на "Алтае" в конечном счете подчинялось человеку, даже ГЭМ - главный электронный мозг. А у пультов управления - дети! Что если они успели разладить навигационный комплекс? Тогда звездолет никогда не найдет пути домой, к родному Солнцу. Кибернетик устремился в рубку.

Перед генеральным пультом Артан немного успокоился. Маленький капитан оказался на редкость сообразительным. Конечно, он был не в состоянии заменить тридцать взрослых звездолетчиков, но сумел-таки предотвратить непоправимые ошибки, которые малыши могли сделать.

- Молодец, капитан, - похвалил его Артан. Но тот не захотел присваивать чужую заслугу.

- Мне помогал ГЭМ. Он мной руководил, - честно признался мальчик.

- Тогда благодарность обоим. А теперь рассказывай, что произошло на корабле, пока я лечился? Почему изменился экипаж?

- Не знаю, - потупясь, ответил Вирт.

- Какой же ты капитан, если не знаешь, что творится у тебя на борту?

Вирт покраснел, на глазах выступили слезы.

- Не знаю, - опять повторил он.

- Ну, не хочешь говорить, не надо, - добродушно сказал кибернетик. - Я могу у ГЭМа спросить.

- А он скажет: "На корабле биологическая энтропия изменила направление". И все.

"Милый ты мой, - хотелось сказать Артану, - ты сообщил мне больше, чем нужно. Если ГЭМ утверждает подобную чушь, то он или разладился, или намеренно искажает информацию. А это значит, к нему я должен обратиться в последнюю очередь, когда изучу архивы..."

- Иди, капитан, разберусь сам, - холодно сказал кибернетик.

У двери мальчик задержался:

- А что такое энтропия? - робко спросил он. - Можно я к вам зайду потом и вы объясните?

Артану стало жаль мальчугана. Может быть, он и в самом деле не знает? А ему, Артану, лишь показалось, что Вирт что-то утаивает?

- Конечно, можно. Как только я освобожусь - приходи в мою каюту, - уже мягче сказал кибернетик.

"Что же произошло с экипажем? - оставшись один, думал он. - Неизвестные вирусы, занесенные на корабль с "планеты угасшего разума"? Пожалуй, исключено. Обработка при возвращении на борт звездолетчиков и всего нашего снаряжения была трехкратная, надежная. Что же тогда? Посмотрим бортжурнал..."

И перед Артаном на стереоэкране в обратном хронологическом порядке замелькали кадры о жизни корабля за период его болезни.

...Степан Дуг, главный механик, сидя на полу, вырезает из широких магнитных лент человечков.

...Навигатор Алек Тант, забравшись на штурманский планшет звездных карт, из трубки выдувает мыльные пузыри. Корабль уже ведет торможение, сила тяжести имеется, и потому радужные пузырьки, вызывая восторг маленьких зрителей, взлетают к потолку.

...Маленькие звездолетчики, пытаясь удержать в памяти ускользающие знания, занимаются в библиотеке до полного изнеможения.

...В операторской горько плачет координатор. Он только что убедился в своем неумении сделать расчет программы.

1
{"b":"76593","o":1}