Павел Кракасевич
Как превзойти правила школы и начать свой путь
Предисловие
Что для вас значит цель? Это что-то, что нужно достичь? Или может это что-то, что является нашей главной задачей жизни? Все ответы хорошо подходят, но не один из них никогда не называл ЦЕЛЬ как движущую силу. Цель – не просто задание на всю жизнь, а целая СИЛА. Эта сила питает наш мозг ДЕЙСТВИЕМ, чтобы мы достигли ее. Большая и хорошо поставленная цель будет служить нам ВСЮ ЖИЗНЬ! Как только вы поставили цель, и создали все условия для ее реализации, импульс мысли тут же начинает свое дело, чтобы идти ВПЕРЕД, к заветной цели.
Цель – то, что присуще каждому, кто хочет чего-либо от жизни. Тот, кто хочет обрести богатство, создает свою цель, и постоянно создает такие условия, чтобы эта цель начала свое движение! Тот, кто хочет счастья в жизни, также нацелен на это, и также создает условия для того, чтобы цель начала свое проявление.
Создание цели – первый шаг для КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА. Моя книга “Как превзойти правила школы и Начать свой путь” была создана для того, чтобы помочь каждому человеку найти свою цель в жизни. Цель – большая сила, и без нее жизнь настолько обесценивается, что любая попытка человека сделать что-то большое оборачивается неудачами. Такой человек не знает, что он хочет сделать или чего добиться. Он не знает, в какую сторону ему развиваться. Он – житель планеты, который НЕ ЗНАЕТ, ЗАЧЕМ ЖИВЕТ. Его жизнь заключена под общую модель для всех, кто не имеет своей цели в жизни. Эта модель жизни была создана для всех и везде, и она включает несколько своих этапов:
– Детство
– Школа
– Университет или колледж
– Работа
– Пенсия
Эта модель создана для тех, кто не имеет больше никакой цели. Тот, кто доволен таким положением, живет этим, и находит свою работу и развлечения. Многие не согласны с таким положением. Они требуют больших зарплат, или больших льгот, или более легкие и понятные задания. Так было всегда, и это признак того, что человек без цели хочет прожить легкую и беззаботную жизнь за чужой счет, отдавая свой долг только на простой работе. Но эта модель уже УСТАРЕЛА.
Сегодня развивается новый мир, где классическая модель жизни начинает рушиться. Это разрушение дает людям больше возможностей, намного больше чем когда-либо. Для того, чтобы распоряжаться такими расплывшимися вокруг возможностями, вам нужна та самая ЦЕЛЬ. Без нее вы не будете знать, что взять и куда это применить.
В такой ситуации больше никто не сможет сказать вам, что нужно, а что нет. Мир настолько сильно отличается у людей, что теперь ответственность за жизнь несет сам ее владелец. Теперь только он знает, куда идти, и что ему нужно в жизни. Если же он не определился, куда стремиться, то вскоре он сам станет марионеткой чужих мыслей и действий.
Если вы когда-то думали о том, как создать себе жизнь, и с чего стоит начать, то первое, что стоит сделать – ОПРЕДЕЛИТЬ ЦЕЛЬ. Без цели вы ни на что не будете способны в нашем сильно меняющемся мире. Сегодня невозможно быть мастером на все руки, потому что приоритет отдается мастерам только в ОДНОМ ДЕЛЕ. Тот, кто сконцентрировал свои силы на одной цели, тот и добьется ее. Когда вы остаетесь с одной целью, вы забываете про все остальное. Вы погружены в атмосферу вовлеченности и действий, вы сосредоточены, амбициозны, позитивны и уверенны. Когда вы развиваете свою цель, вы непременно будете думать о том, как вы это сделаете в будущем, и уже будете думать о победах. Победы не всегда будут вас преследовать, скорее всего вы проиграете, и сделаете это несколько раз, прежде чем добьетесь своего. Но главное – ПРОДОЛЖАТЬ РАЗВИВАТЬ ЦЕЛЬ.
Цель – то, что нужно КАЖДОМУ СЕГОДНЯ. Иначе, не имея своей цели, как я уже сказал, мы будем жить чужой жизнью. Если вам нравиться кому-то служить, и это доставляет вам удовольствия, то можете продолжать. Ну а те, кто недовольны таким положением, должны прямо сегодня НАЧАТЬ СВОЙ НОВЫЙ ПУТЬ.
Почему я также выбрал тему школы? Она не касается самого понятия цели, но школа – отличное место, что перед амбициозными и уверенными в себе детьми встает испытание. Это испытание определит – сможет-ли школьник стать самим собой, или он станет предметом для кого-то. И поэтому те, кто успешно проходят испытание, ПРЕВОСХОДЯТ ПРАВИЛА ШКОЛЫ. Что это за испытание? Это испытание на то, готов-ли ты терпеть все неуважения и критику со стороны других, чтобы обрести ту жизнь, про которую тебе говорят. Ты пройдешь (или уже прошел) через плохо сданные работы, через двойки, через оскорбления и унижения, и определил для себя – подходит такой формат жизни для тебя, или нет. Большинство продолжило терпеть, но немногие начали СВОЙ ПУТЬ, и они дошли до конечной точки, а вместе с этим получили свою награду.
Я даже не собираюсь перечислять все имена миллиардеров и гениев, которые выбрали свой путь, я просто скажу, почему я выбрал именно школу. Школа – то место, которое я сам прошел, поэтому я могу говорить и про свою позицию. А также школьное время – точка отсчета пути великих. Если кто-то не начал свой путь превосходства отсюда, а начал его чуть позже, то и результата от своей цели получит позже. А если вы со школьных лет начнете создавать свою жизнь так, как вы хотите, то тогда вы будете РАНЬШЕ ДОБИВАТЬСЯ УСПЕХОВ И ПОТЕРЬ.
Для вас главное – начать. Неважно где вы: в школе или нет, на заводе или нет, вы в любом случае должны ПОСТАВИТЬ ЦЕЛЬ, и ПРЕВЗОЙТИ ТО МЕСТО, В КОТОРО НАХОДИТЕСЬ, чтобы добиться реализации любой мечты. Мечта – просто воображаемый мир, ничем не подкрепленный для его реализации в настоящей жизни. Мечта – желание в виртуальном мире Ее можно реализовать в жизнь, и для этого нужна ЦЕЛЬ, и дальнейшее ее РАЗВИТИЕ.
Поэтому цель этой книги стала полностью ясна – “Сформировать цель”, “Превзойти то место, в котором вы находитесь”, “Начать путь”, и все эти цели направлены на ВАШЕ РАЗВИТИЕ. Все это нужно, чтобы дать первый толчок для создания жизни своей мечты. А какая эта будет жизнь – зависит только от вас. Всем же, кто начинает читать эту книгу, я порекомендую взять карандаш, и выделять те моменты и идеи, которые стали вам очень яркими. Вы должны выделить эти мысли, чтобы вновь и вновь вспоминать про них, и постепенно внедрять в свою жизнь, чтобы сделать еще один шаг к достижению своей цели, а также получить максимум из этой книги. Пришло время изучить силу ЦЕЛИ, и узнать, для чего же мы были созданы в этом мире!
Глава 1. Школа в истории, и ее текущая позиция. Почему нам необходимо превзойти ее?
Я выделяю именно школу, потому что сам знаю ее и все ее особенности от а до я. Если вы не являетесь школьником, то вы можете представить на месте школы, и всех последующих примеров со школы свое место, которые вы хотите превзойти. Это может быть и работа, и бизнес, и даже какой-нибудь фонд.
Для начала стоит задуматься о том, для чего же все-таки предназначена школа. Чтобы ответить на этот вопрос, нам стоит заглянуть в далекую историю.
История школы
Первый школы появились очень давно, наряду с первыми государствами. Тогда школа означала очень престижное место. Школа была тем местом, где изучали письменность, искусство, астрономию, и математику. Это были очень важные науки, без владения которыми человек просто не мог быть в списке элиты того времени. Ведь даже для того, чтобы просто вести расчет зерна в складах, нужен такой уровень математики и письменности, который дается именно в школах. Представить образованного человека самого по себе невозможно, потому что языка как таковы тогда не было, и люди общались жестикуляциями, а про цифры они и ничего не знали.
Время шло, и эрудиция людей также стремились вверх, однако принадлежность школы никак не менялась. Не было идеального способа заменить школы, или библиотеки в области получении новых знаний, потому что тогда не существовало иных способов передачи информации. Были книги, и прямые высказывания людей. Эти люди называли себя не просто учителями, а наставниками, т.е. сопровождающими в жизнь. Образования получали все, не только дети. Те, кто хотели изучать сложные вопросы и науки, и открывать для себя новые возможности, обязательно проходили школьный этап как очень важный этап. Ломоносов, Ньютон, Галилей, Да Винчи, и другие известные и знатные личности обязательно показывали хорошие достижения в школе, и в университетах.