Литмир - Электронная Библиотека
A
A

   - Может быть, он уже смылся домой?

   - А мы как же? Ты что. У него же экзамен.

   - Это у нас экзамен. А ему это пофигу.

   - Где же может он быть?

   - Давай зайдём в деканат.

   В деканат пошёл Митя. Вошёл он туда хмурый и злой, а вышел, после короткой беседы с замом декана, слегка ошалевший.

   - Знаешь он где? - спросил Митя.

   Сергей покачал головой.

   - У какого-то профессора сегодня день рождения. Так вот Дробот пошёл от своей кафедры его поздравлять, - Митя изобразил, будто наливает из бутылки в стакан, потом щёлкнул себя по горлу. - Это ты понимаешь? Не удивительно, что его всё ещё нет. Какой тут экзамен.Им ничего другого не оставалось, кроме как вернуться в аудиторию к скучающей Тане.

   Дробот пришёл в три часа. Поинтересовался, готовы ль ответы. Посадил всех за первую парту. Провёл беглый опрос: кто что знает. После чего занялся ими вплотную.

   - Что собой представляет теория взаимосвязи Вселенной? - спросил он Татьяну.

   - Теория Взаимосвязи? - Татьяна принялась кусать губы. - Это теория соединения обыденного и значительного, что, в общем, характерно для магии.

   - А что скажешь ты? - спросил Дробот Сергея.

   Сергей на пару мгновений замешкался, не вполне понимая, что за теория имеется конкретно в виду. Их, чёрт возьми, столь много и каждый источник их именует по-своему, что поди догадайся какую именно Дробот подразумевает под теорией взаимосвязи.

   - А что скажешь ты? - не дождавшись ответа спросил Дробот Митю.

   - Ну-у... это... - Митя пустил в ход свою обычную тактику. - Речь идёт о... о взаимосвязи вселенной и-и-и всех событий в ней между собой...

   Дробот снисходительно улыбнулся.

   - Данная теория предполагает, что земные события параллельны небесным, так как и те и другие зависят от действия одной и той же силы, - неожиданно вспомнил Сергей.

   Дробот одобряюще хмыкнул.

   - Да, согласно этой теории, влияя на события внизу, я могу изменить события "наверху". На этом и базируется Ритуальная Магия. Совершая обряды и ритуалы, обыгрывая, так сказать, силы природы в миниатюре, моделируя их с помощью особых магических церемоний, я влияю на реальные силы и повелеваю природой. Эта теория древна также как истина, - Дробот склонил задумчиво голову и принялся загибать пальцы. - Отсюда берут начало и вера в приметы, предсказания, толкование снов, а так же в обряды, охранные знаки и прочее, прочее, прочее...

   Дробот поднял голову и задал новый вопрос:

   - А что представляет собой доктрина о противоположностях?

   - То же самое, только наоборот...

   - Всё движется, всё изменяется...

   - Одно сменяет другое... За зимой следует лето, за летом - зима... Всё последовательно переживает подъём и упадок.

   - Верно, - Дробот лениво почесал подбородок.

   - А вот вам такая задача: развитие истории происходит скачками - она развивается как бы по восходящей спирали, сегодня подъём, завтра упадок. С шестнадцатого по двадцатое столетие человечество прогрессировало и развивалось. Со второй половины 21-го снова поверглось в упадок. К 25-му вновь стало на ноги и опять опрокинулось в пропасть упадка. В чём тут суть, в чём "единство" позволяющее примирить эти две противоборствующие противоположности? Почему маятник истории всё же качается, а не застынет в одной какой-нибудь точке?

   Опа, приехали. Сергей понял, что слишком рано поспешил позабыть курс философии - кошмарный сон не развеялся, он вернулся и вновь повторяется.

   Так как от Тани и Мити исходило только гробовое молчание, Сергей первым начал "барахтаться".

   - Суть заключается в неразумном поведении наших предков, бездумно уничтожавших ресурсы и использовавших недостаточно продуманные технологии. По мере улучшения уровня жизни жизненное пространство сокращалось, и в конечном итоге переполнялось, что приводило к социальному и экономическим кризисам, голоду и деградации...

   - Стоп. Это всё верно, но это не объясняет, почему упадок сменяет прогресс, и не указывает на то, что их объединяет. Что и тут и там является движущей силой?

   Сергей выдохнул:

   - Глупость. Стремление повыше вскарабкаться.

   Брови профессора поползли медленно вверх.

   - Я не вполне понимаю...

   - Человечество как человек, лезущий на высокое дерево. Внизу толстые ветви, чуть выше - потоньше, ближе к самой верхушке - совсем тонкие, - становится трудно и опасно карабкаться. Но человечество лезет и вполне естественно, что оно берёт и срывается.

   Дробот тихо и искренне рассмеялся.

   - Обожаю студентов. Они всегда умудряются выдать нетривиальный ответ за незнанием тривиального.

   - Но подумайте, истина лежит на поверхности. Она есть даже в ваших ответах, - Дробот посмотрел на часы. - А я выскочу пока на минуту.

   - Опять с поздравлениями побежал, - произнёс Митя, едва за Дроботом захлопнулась дверь.

   - Истина в вине, - добавил Сергей. - На самом дне стакана иль кружки.

   - А что он от нас хочет?

26
{"b":"761636","o":1}