Литмир - Электронная Библиотека

Депрессия, биполярное расстройство, шизофрения и другие психозы. Также, наблюдались потеря памяти, концентрации, потеря интереса к жизни, эмоциональное выгорание и беспричинная агрессия.

После продолжительных исследований, ведущие психиатры пришли к выводу, что человеческий мозг так устроен, он не может жить в виртуале 24/7.

И если живые выходят в реал сами или с помощью защитных программ в капсулах, то для ОЛ пришлось создать мир, максимально приближенный к реальному, без магии, сражений и чудес, и выводить их туда принудительно.

После введения принудительного вывода из фантастического мира и соблюдения режима 16/8, деградация ОЛ прекратилась. С тех пор, побочных эффектов у ОЛ более не наблюдалось.»

Понятно. Я откинулся на спинку стула, и уставился в потолок, чтобы переварить информацию.

Ко мне тихонько подсел парень, который привёл меня сюда. Как я понял, админ «Ультимы». Людей в зале не было, а ему не с кем было поговорить.

– Разбираешься? – Он кивнул на монитор.

– Да, пытаюсь хоть что-то понять. Пока, вроде, получается.

– Если хочешь, могу кофе сделать. За счёт заведения.

– Пока не нужно. Может позже, спасибо!

– Ну как знаешь. – Бросил он и встал со стула. – Если будут вопросы, зови, не стесняйся, я помогу. Я – Антон. – Он протянул мне руку.

– Яромир. – Представился я в ответ. – Что-то у вас людей маловато.

– Так рано ещё. Через пару часов начнут подтягиваться. В основном все ставят таймеры на 8 утра.

– Понятно. – Я снова уткнулся в монитор, а админ вышел на улицу. Опять собрался караулить новичков, наверное.

«Получение опыта. Уровни» – новый запрос в строке поиска.

«За каждого убитого игрока или монстра, игрок получает очки опыта. Чем больше уровень противника по отношению к игроку, тем больше игрок получит опыта.

Прокачка персонажа, в основном, осуществляется автоматически. Но на прокачку влияет характер игры…»

Это я и так знаю. Может тут есть что-то новенькое? Пролистал несколько бесполезных строк, продолжил чтение.

«…Основной параметр, который игрок может выбирать, это навыки. Они выбираются игроком на уровне кратном пяти. Существуют пассивные навыки, которые действуют сами по себе, и существуют активные, которые игрок может активировать лично, либо они активируются автоматически, при наступлении какого-либо условия. Активный навык имеет срок перезарядки и время действия.

Каждый навык можно улучшить трижды, тем самым увеличив его силу, сократить время перезарядки или увеличить длительность (зависит от самого навыка).

На данный момент в игре 81351 различных навыка. Все навыки индивидуальны и подбираются системой для каждого игрока и с учётом характера его игры. Даже навыки с одинаковыми названиями и принципами действия, могут отличаться у разных игроков.

…Коэффициенты.

Уровень 0-30 – коэффициент получения опыта 2,5

Уровень 31-100 – коэффициент получения опыта 1

Уровень 101-200 – коэффициент получения опыта 0,75

Уровень 201-250 – коэффициент получения опыта 0,5

Уровень 251+ – коэффициент получения опыта 0,25

Штрафы на получения опыта не засчитываются до 30 уровня.

…Уровни.

В игре нет ограничений на максимальный уровень, но для соблюдения баланса, получение навыков прекращается после 200 уровня. Прокачка персонажа тоже усложняется после 200 уровня.

На данный момент максимальный уровень регулярно играющего пользователя – 213.

Теперь стало гораздо понятнее. До 30 уровня прокачаться очень легко. Повышенный коэффициент даёт неплохой прирост, а штраф в 50%, который я получил в самом начале за две смерти подряд, будет работать только с 30-го уровня. Настоящие проблемы начнутся после 100-го уровня. Это многое объясняет. Особенно то, как я так быстро качаюсь, учитывая штрафы. Но мне осталось недолго радоваться, всего до 30 уровня.

Открылась входная дверь. В зал вошла компания из шести человек, через минуту зашли ещё четверо. Как и говорил Антон, люди начали подтягиваться. Потом жидким ручейком потянулись одиночки. Стало веселее и уже не так тихо.

– Ну что ребята, поиграем 3 на 3, или подключимся к кому-то в сети?

– Давай сначала 3 на 3, потом может к нам кто-нибудь ещё присоединится.

– Ок. Я создам. Гоу ко мне!

– Давай, давай! Ставь плэнт на «Б», я прикрываю.

– Слеповая!

– Блин! Меня сняли. Ну вон там, аккуратнее!

– Опять слили…

Что у меня там ещё за вопросы были? Нужно было записывать. Вспомнил!

«Почему не показываются характеристики предметов»

«Характеристики предметов есть только у уникальных, магических вещей, или у тех, которые дают бонусы.»

Точно. Я вспомнил свой подарочный меч от Богини. На нём ведь что-то показывалось. А ну-ка.

Форум. Запрос. «Меч Богини Сиалы»

«Одноручный меч. Подарок Богини Сиалы. Божественный подарок. Свойства не определены. Нельзя продать, потерять, подарить.»

Ага, это он.

«Можно пожертвовать на алтарь Богини в любом городе, где есть её храм. Получить за него одну дополнительную жизнь.

– Ребята, не парьтесь с ним. Просто киньте на алтарь, получите лишнюю жизнь и всё.

– Не таскайте эту тяжесть!

– Я с ним пробегал 120 уровней, заходил в каждый храм. Кроме как получить за него доп. жизнь, девать его некуда»

Понятно. С этим тоже разобрались.

Ещё вопрос, который меня мучил. Как качаются всякие умения, мастерство владения оружием? Как вообще появляются навыки обращаться с оружием?

Вот жил себе человек в индустриальном мире, работал в офисе, и никогда в руках не держал меч или топор, ничего опаснее кухонного ножа. Попал он в игру, вертит лук и так и сяк, машет мечом, и лучшим его достижением будет то, что он не отрубит себе пальцы в первый же день.

Запрос: «Владение оружием. Тренировки»

«Используются Алгоритмы тренировки и обучения в виртуале.

Пример. 

Фехтование.

Игрок взял в руки меч.

Происходит поэтапная загрузка в разум пользователя информации по владению этим оружием и сопутствующие навыки.

Чем больше игрок пользуется мечом, тем больше информации ему загружается.

Таким образом, постоянное использование какого-то орудия, должно сделать пользователя мастером владения этим предметом. Именно пользователя. Ведь навыки остаются у пользователя и в реальном мире. Он вполне может их использовать, подогнав своё реальное тело по физическим параметрам, следуя системам тренировки уже в реальности»

Да, я вспомнил! Обучение в виртуале. Над этим проектом работали ребята из Сиднея. Это обещало стать прорывом. Раз это реализовали здесь, значит, уже есть много виртуальных программ, и люди легко могут овладеть навыками скалолазания, карате, катания на коньках, стрельбе и фехтованию в более безопасной обстановке и за более короткий срок, ведь машинное обучение должно было стать проще и быстрее.

Только как-то быстро они это сделали. Я думал у них лет двадцать уйдёт на все тесты, внедрения, испытания. А австралийцы справились за… Да я без понятия за сколько они справились. Я ведь до сих пор не знаю, какая сейчас дата в реальном мире. Вот и мой главный вопрос на сегодня. Я откладывал его на потом, и боялся получить на него ответ. И я боюсь его задать до сих пор.

Дата. Какой сегодня день, месяц, год? Сколько прошло лет? Что с моей семьёй, и могу ли я с ними связаться отсюда? Я обернулся и поискал Антона глазами. Кажется, он предлагал мне кофе. Пойду и воспользуюсь его предложением.

– Уже уходишь? – Спросил он, когда я подошёл к его администраторскому столику.

17
{"b":"747597","o":1}