-Мне было бы проще повозиться с той или иной программой, чем сидеть на скучной лекции, от которой меня тошнит. Я кстати пару раз задумывалась о том, чтобы овладеть всерьез навыками верстки, монтажа звука и аудио.

   -Нравиться это?

   -Да, вполне, я умею верстать и мне это приносит удовольствие. Работать на камеру мне не нравиться, общаться с людьми тоже нет, писать не очень, опять же из-за кучи ограничений и правил, которые на меня накладываются. А я люблю писать без ограничений, мне надо попусту выплеснуть поток своего создания, - ответила Рита. - Поэтому оптимальным для меня будет техническая сторона журналистики. И я искренне надеюсь на то, что буду работать именно в этой сфере.

   -Ясно, а почему ты все же поступила на журналистику, если она тебе не очень-то и нравится? - спросила Алена.

   -Так получилось. Я изначально училась не тут, а в Америке по бесплатной программе посольства нашего города в штате Калифорния. Потом перевелась сюда, потому что там мне надоело учиться и находится. Не нравилась мне эта американская молодежь, которая была достаточно тупой и примитивной.

   -Ого, учеба в другой стране. Круто.

   -Я бы так не сказала, мне было довольно сложно первое время. Особенно с языком, хоть я его знала достаточно хорошо. Но потом все стало немного проще, многие лекции я переводила на русский, когда мне скидывали их текст. Часть лекций для меня была русском языке, как русской. В общем, все было более-менее нормально.

   -А почему надоело то?

   -Просто чужая страна, соскучилась по своему захолустью под названием Приморье. Вот такая я колхозница, променяла Лос-Анджелес на Владивосток, - сказала она.

   -Ну а так почему именно журналистика?

   -Там просто так совпало - набор объявлялся на факультет медиа и еще там пару факультетов. Я тогда не знала, куда вообще идти и родители заперли меня туда, мол девочка, ей журналистика подойдет. Я не сильно была этому довольна и в силу своего характера начала сопротивляться и саботировать все дальнейшее обучения, получая посредственные оценки и нигде толком не участвуя. Перевелась сюда, начала делать тоже самое и в итоге отчислилась по собственному желанию. Ну, а потом восстановилась. На мои оценки и предметы посмотрели и перевели меня на третий курс, хотя должны были на второй. Вот я и учусь, плавно доживаю до конца своей учебы, - рассказала Рита.

   К этому времени они уже выехали с пробки и поехали дальше. Все замолчали. Выбравшись из пробки, она буквально полетела на машине вперед. За несколько минут они добрались до места назначения. Прибыли они как раз за минуту до начала кастинга. За считанные минуты они втроем расставили аппаратуру и начали видеосъемку. В зале было только три стола, за которыми и сидели организаторы эксперимента. Больше не было ничего, комната была белого цвета.

   Одно место было свободным, за ним была табличка "Создатель игры". Вот эту личность девочкам хотелось взглянуть, но она, к сожалению, опаздывала. Психолог, с которым девушки провели вчера интервью, был главным на этом кастинге, и он был сильно обеспокоен тем, что его нет. Он позвонил, как он сам утверждал, уже в третий раз и именно с этого раза он узнал, что через пять минут этот человек уже появиться в зале конференций, где будет происходить кастинг. Одна из ассистенток, которая все время бегала туда-сюда, пошла в кабинет и предупредила стоящих там людей. Их, кстати, было там достаточно много, эксперимент сулил участникам неплохое денежное вознаграждение в десять тысяч рублей. Рита, когда увидела этот баннер в офисе центра, сразу поняла, что организаторы набирают в этот эксперимент исключительно низшие слои. Ну или молодежь. А кого еще, явно не аудиторию сорокалетних женщин и мужчин. Хотя, опять же, возможно суждения Риты были не совсем правильными, а денежная сумма за участие была рассчитана из-за того, что бюджет был маленьким эксперимента. Все-таки, нужно было помимо этого раздобыть определенное оборудование доподлинной реальности. А это дорогого стоит. Но не суть, Рита не стала заострять на этом свое внимание.

   Вскоре появился создатель игры, о котором Рита и ее коллеги-первокурсницы вообще не имели никакого понятия. Молодой мужчина с хорошей шевелюрой и неким блеском в глазах появился зале. Он поздоровался за руку с психологом и еще несколькими членами комиссии. А затем он спросил у Эдуарда, что это за три молодые девочки, которые стоят с зеркальной камерой, расположенной на штативе. Его внимание привлекли именно они и никто другой, потому что помимо них были телевизионщики, а они были с профессиональной камерой. Только Рита и ее команда были с зеркальной камерой, которой можно было в принципе снимать, но в основном ею фотографировали. В общем, эта камера была признаком того, что они были студентами, а не профессиональными журналистами.

   -Это студентки-журналистки, у них свой студенческий канал, они его ведут и им необходимо сделать сюжет про весь этот эксперимент.

   -Понятно, - ответил он.

   -Они кстати будут должны с тобой поговорить насчет игры и снять интервью для своего сюжета.

   -Ясно, мне интересно будет послушать, какие вопросы они придумают. Не глупые ли?

   -С чего ты так взял?

   -Да студентки молоденькие, глупенькие еще. Но да ладно, посмотрим.

   -Да, давай приступим, а то тут все нас ждут, - сказал психолог. Он сообщил ассистентке, чтобы она впустила первого конкурсанта. Камера Алены, которая до этого сняла пару моментов, снова включилась по велению оператора и начала снимать первого человека, претендующего на участие в конкурсе.

   Мероприятие начало идти, Алена несколько раз сняла, что ей было необходимо, а потом начала просто сидеть и наблюдать за всем. И тут началось время Риты, потому что Алена и Лиза, а вместе с ними и Артем начали просить ее провести свой эксперимент - с помощью своего шестого чувства почувствовать истинный мотив проведения этого эксперимента.

   -Рита, давай, - ответила Лиза, поддергивая Риту на то, чтобы она начала свой "сеанс ясновидения".

   -Хорошо сейчас, - сказала она и замерла на месте. Несколько минут она просто смотрела на психолога, а потом начала говорить:

   -Этот эксперимент - это просто для того, чтобы хоть как-то отмыть те деньги, которые они потратили. Им было выделено большое количество денег, они их потратили на себя. Осталось немного. А отсчитывать надо перед начальством. Вот они и придумали этот эксперимент. По сути, в нем нет смысла. Понятно, что людям это будет как развлекаловка?