<p>

 </p>

<p>

Часть N1</p>

<p>

Глава N1</p>

   Рита ехала утром на свою учебу на вторую по счету пару, потому что на первую она не хотела ехать, так как эта была филологическая лекция, а Рита терпеть их не могла. На улице была пасмурная погода, прохладный ветер с океана продувал улочки города, делая микроклимат города достаточно тяжелым для местных. Затянутые тучи, дороги все в лужах и воздух прохладный.

   Одевшись утром не по погоде, Рита пока шла на остановку, замерзла и немного намокла и уже пожалела о том, что не поехала на машине. Последнее время она часто стала передвигаться общественным транспортом, не прибегая к машине. Просто бензин был дорогим, денег было не очень-то и много. Она и раньше часто ездила на общественном транспорте в университет, а то и вовсе часто передвигалась пешком - город она знала прекрасно.

   Сейчас она сидела на одном из мест в старой японской маршрутке, коих в их городе было много в силу близости к Японии. Она успела занять место, сейчас их уже было немного, людей на каждой остановке было больше, и она наполнялась людьми. Неожиданно в маршрутке на одной из остановок зашла девочка, молодая девочка, которой было восемнадцать лет. Худощавая блондинка, одетая в фиолетовый плащ, черную юбку с ярко выкрашенными губами зашла в маршрутку и села в заднюю часть салона маршрутки. Риту она неоднократно видела в университете, как и сама Рита ее. Правда обе не были знакомы: Рита знала несколько человек, в основном это были второй курс, с которыми она заводила шапочные знакомства.

   Это была первокурсница. Но не суть. Как только они приблизились к университету, Рита предупредила об остановке водителя и подошла к двери. Первокурсница подошла за ней, и Рита начала замечать о том, как эта первокурсница пялиться на нее. Рита поняла, что в ней эта юная девочка увидела в ней своего человека, девушку с ее факультета журналистики. И всячески она ей подмигивала, даже пыталась заговорить, но Рите как-то было все равно на это. Настроение у нее было каким-то плохим, причем опять неизвестно почему. Она вообще часто зависела от этого настроения.

   Как только она вышли из машины и подошли к пешеходу, то сразу же отбежали в сторону, потому что от проезжих машин разлетались брызги. И эта первокурсница сказала только одно слово:

   -Сильно.

   Причем произнесла его с такой улыбкой на лице. Рита посмотрела на нее, однако никак не отреагировала и ничего не сказала. Вот так с ней пытались заговорить, но ей было как-то все равно на это. Ну а после этого, когда они уже шли, эта девочка пару раз бросала на нее взгляд, но Рита не хотела вообще даже заводить это знакомство.

   Как только она пришла в университет, она сразу же вспомнила, что видела эту первокурсницу в видеороликах на канале университета. На этом канале трудилось много первокурсников, причем в их арсенале была целая телестудия с кучей профессионального оборудования. Это Рита увидела в начале года и ей сказали, что она появилась за время летних каникул. Никаких желаний у нее не возникало участвовать в работе этого канала, да и вообще заниматься творчеством в таком формате ей не нравилось, так как отчасти оно предполагало общение, а оно не нравилось ей. Да и вообще, творчество в таком формате она не признавала и не считала вообще творчеством, потому что там преобладали другие идеи, не характерные для этой деятельности в целом. Это было ремеслом, нежели творчеством, где автору дается полная свобода.

   Она села на диван в холле, возле этой телестудии. И там же села та первокурсница и сразу же решила с ней заговорить, спросив у нее:

   -А ты второкурсница?

   -Нет, я третий курс.

   -Ааа, и как учеба?

   -Хуже не бывает, - ответила с изрядной долей гнева Рита.

   Она прогуливала много пар, не успевала делать практические задания и из-за этого попала впросак. Да и целом ей не нравилось то, что они учат в большинстве и задания, которые им предлагались для выполнения практических - скучные анализы средств массовых информаций.

   -А чего? - ответила беззаботная и радостная студентка. Рита смотрела на нее и понимала, что она еще на вершине айсберга под названием "обучение на журналиста", а Рита уже в его глубине.

   -Задания сложные и мне не нравятся они, как и сама специальность. Я поступила случайно, а теперь мучаюсь и ненавижу эту специальность. Из-за этого у меня периодически возникает депрессивное состояние.

   -Ну я тоже не мечтала быть журналистом. Попала сюда, потому что так распорядилась судьба. Ну я не отчаиваюсь из-за этого. Учеба и мне порой не нравиться, когда есть всякие идиотские задания. Но это и в школе было и это не повод отчаиваться, - ответила девушка.

   -Видимо, я сильно драматизирую с этим всем, - сказала Рита.

   -Да, не стоит отчаиваться, неизвестно что ждет нас впереди. Учеба это одно, а работа - совсем другое. Мало ли, вдруг тебе повезет с коллективом и начальником. А так, если все представлять в черных тонах, то будет реально худо.

   -Да я уже поняла.

   "Да, первокурсница права, драматизировать не надо и не надо сгущать краски, может, все сложиться иначе после университета. А я прямо целенаправленно уничтожаю себя морально" - подумала Рита. В любом случае, этот разговор стал для нее своего рода как сигналом, триггером к тому, чтобы поменять хотя бы немного свое отношение к учебе и учебному процессу, да и в целом к специальности.

   -Я так поняла, вам тяжело в плане учебы? - спросила первокурсница.

   -Да по-разному, но задания в основном идиотские, как и сама программа. А у вас как?

   -Делаем фотопроект, изучаем политическую обстановку в разных странах, - сказала первокурсница.