Посидев несколько минут, она решила лечь спать, потому что очень сильно хотела спать. Не выспалась в этот день.

<p>

Часть N2</p>

<p>

Глава N6</p>

   Она проснулась как обычно по будильнику на телефоне. Встала и пошла умываться в ванную. И тут в коридоре ее настигло первое потрясение - она увидела обувь своего отца. И его вещи на вешалке.

   "Он же умер, а перед этим они развелись с мамой и он съехал от нас?" - подумала она и с опаской вошла в их комнату. И тут увидела его и маму спящими в кровати.

   "Что это? Это точно папа, не другой мужик, которого привела мама?" - подумала она и снова открыла дверь их комнаты и заглянула в нее. Там был отец. Рита выглянула из комнаты и пошла на кухню, чтобы выпить воды. И там она увидела календарь за две тысячи пятнадцатый год.

   "Сейчас две тысячи пятнадцатый год? Это что, получается, я в прошлом?" - подумала она и побежала в свою комнату, где начала перебирать свои вещи. Там она нашла свои школьные тетради, учебники и дневник и тройками по алгебре и физике. Рита не понимала, почему она оказалась в прошлом и главное, каким образом и для чего. И тут в ее голове возникло воспоминание об эффекте бабочки, о котором она вчера размышляла. Может, это оно и есть? Но это было очень уж удивительно - попасть в прошлое. А главное - каким образом она оказалась. Но ничего вразумительного она не могла предположить.

   "Странно это все конечно, я не могу понять, что вообще со мной происходит.

   Что оставалось ей делать сейчас? Идти в школу, чего еще. Она пошла на кухню, поела, а потом пошла в школу. Выйдя из подъезда, она хотела было свернуть в сторону и пойти к своей машине, но увы, ее еще не было. Поэтому Маргарита пошла на остановку общественного транспорта. По дороге она вспоминала, на какой маршрутке она добиралась до школы. Еще же надо было заглянуть в расписание и посмотреть, какой первый урок.

   Она как раз переходила дорогу, как увидела знакомый ей номер маршрутки, который ей нужен был. Она быстро добежала до него, подбежала к маршрутке, уже зашла, но потом в ее голове произошло озарение - она же не учиться еще в университете, она пока еще в школе, в одиннадцатом классе. Она вышла из маршрутки и начала дико ржать с этого. Именно ржать, не смеяться. Всем остальным было невдомек, почему она ржет с того, что села не на ту маршрутку. Им было не понять, что Рита оказалась в прошлом, где еще училась в школе. Сев на нужную ей маршрутку, она поехала в школу. Давно она не ездила туда.

   Приехав в школу, она очутилась в шумном месте, где было много детей, которые издавали шумные звуки. За время обучения в университете она отвыкла от этого. И самое главное, от чего она отвыкла - от школьного звонка, который прозвенел, как только она оказалась в холле школы. Она с трудом нашла вывеску расписаний и нашла свое. Первый урок у нее был информатика на третьем этаже. Она еще и вспомнила, что они занимаются по группам и вспомнила, где именно у нее урок. Зайдя в класс, она поздоровалась, попросила прощения за опоздания и пошла за свою последнюю парту. Учительница выдала задания - сделать несколько таблиц, и Рита начала их делать. Одноклассники ее в этот момент перешептывались, веселились. Учительница вообще не обращала на это внимание, она была занята своими делами. Заходит в кабинет их классный руководитель и говорит, что сегодня надо определится, какие предметы на ЕГЭ вы будете сдавать. И тут Рита вспомнила, что именно в этот день они с родителями и решили отправится на обучение в Америку по программе посольства. Вот теперь Рита могла поменять свою судьбу и сказать, что она будет поступать туда, куда хочет. А куда она хочет? Вопрос сложный, весь первый курс и часть второго, пока она не отчислилась с университета, она хотела пойти на географический факультет, эта наука ей нравилась. Также, ее устроило бы поступление на факультет международных отношений. Вот насчет факультета физического воспитания она думала, надо или нет? Потом передумала. Географический факультет или факультет международных отношений.

   Урок для Риты пролетел незаметно. Сорок пять минут прошли для нее очень быстро, учитывая то, что она уже сидела на лекциях по полтора часа. С одноклассниками она как таково не успела поговорить на уроке, все была занята работой над таблицами. Получив пять баллов за работу (чему она была рада), Рита пошла и подала дневник за оценкой. Так сказать, поностальгировала.

   А потом вышла из коридора и увидела там свою школьную любовь, Пашку Измайлова, который в упор ее игнорировал. Мгновенно в ее голове возникло желание как-то начать с ним общаться, сделать так, чтобы она ему понравилась. Надо было попытать свое счастье. Хотя, она и тогда это пробовала, но сейчас у Риты было немного больше опыта в общении с противоположным полом. И в прошлый раз она просто опустила руки, а в этот раз она этого не собирается делать.

   -Привет, - сказала Рита, подойдя к нему.

   -Привет, - ответил он. - Как дела?

   -Нормально, а у тебя как?

   -Да вот ломаю голову, куда поступать, что сдавать на ЕГЭ.

   -Понятно.

   -А ты куда собралась?

   -Не знаю, на географа или на международные отношения, - сказала Рита.

   -Хотя бы определилась. Примерно.

   -Но все равно, надо будет как-то выбирать.

   -Все же немного лучше, чем у меня.

   -Что сегодня делаешь после уроков?

   -Не знаю, наверное, ничего особенного. А что?

   -Я хотела предложить прогуляться, ты как на это смотришь?

   -Да можно, почему бы нет, - сказал Пашка.

   -Ну тогда после уроков у центрального входа в школу?

   -Давай.

   Рита ликовала. Неужели так все просто. Может, у нее все срастется.