Человек всегда хочет разделить момент счастья с близкими и родными. Если же таких нет, то приятное чувство быстро перерастает в несчастье. И всё-таки человек социален. Мы связаны между собой воедино.
Дух отмечал, что нам необходимы друзья, пока мы только обретаем самостоятельность, учимся проявлять любовь к себе. Именно друзья помогают нам обрести уверенность в себе и проработать внутренние блоки и страхи. Одиночество, добровольное или нет, помогает нам осознать ценность этих моментов: дружбы, близких отношений.
Способы развития тонкочувствования у эмпата.
1. Теория – через чтение книг, получение знаний любым доступным образом. Расширяя кругозор даже через религиозную, художественную, научно-эзотерическую литературу. Нужны насмотренность, начитанность, которые пригодятся на этапе творения реальности. Необходимо постоянно познавать новое. Изучать языки, развиваться и в целом выходить из зоны комфорта.
2. Общение с осознанными людьми. Высокая частота пробужденного раз за разом будет растворять вашу тьму, подсвечивая жизненные циклы. Вы можете невзначай получать советы или просто находиться рядом. Человек будет делиться своими озарениями. Когда он будет рассказывать, то активирует ваше воображение. Чем больше вы проводите вместе времени, тем быстрее просыпаетесь и развиваете эмпатию. Этот способ также можно отнести к духовному развитию, но уже на практике.
3. Практика и опыт, которые приобретены в ходе сложных жизненных обстоятельств. Это те самые экзамены души, о которых мы будем говорить далее. Но здесь отмечу, чем тяжелее карма, тем больше шансов развить в себе тонкочувствование. Есть тесная взаимосвязь между опытом и количеством пережитой боли. Только энергетически сильная, старая душа способна выдержать удары судьбы, прийти к пробуждению, исцелить род.
4. Через род деятельности. Приведем пример. Вы массажист или мануальный терапевт, который постоянно переключает внимание на невидимые глазом области: кости, суставы, органы. Специалист-практик, безусловно, опирается на знания и опыт, но при регулярной работе волей-неволей развивает видение.
Вы можете заметить, как все пункты объединяет работа с воображением и визуализацией. Ребенок-эмпат приходит в мир с полной памятью и видением, но когда зарастает родничок, то жизнь за завесой, до воплощения, забывается. Комиксы, кино, мультфильмы начинают навязывать ему готовые образы. Эмпат всегда проявляет талант и предыдущий опыт через творчество.
Мы – это кладезь знаний прошлых воплощений. В итоге ребенок рисует не выдуманный персонаж, обращаясь к памяти, а готовый, навязанный образ извне. Наша задача – освободить себя от лишнего груза. Сбросьте песок и воздушный шар взлетит.
К сожалению, это приводит к энергетической деградации. Более того, все чаще замечаю, что рисунки детей становятся все более темными. Довольно часто на них изображены астральные подселенцы, с точной детализацией. Форма, величина, цвет. Даже когда дети-эмпаты видят их во сне, то не всегда запоминают. Во время творческого процесса, обращаясь к памяти, воссоздают образ на бумаге. Допустим, если человек смотрит новости, то бессознательно проглатывает огромный объем информации, который никуда не исчезает.
Внутренний ребенок, или наша подсознательная часть, запоминает абсолютно всё, каждую деталь. Когда негативный поток достигает пика, то возникает паническая атака.
За все годы в голову загружено столько мусора, множество крючков, за которые астральным сущностям легко зацепиться. Их привлекает запах страха. Стоит задуматься: какова цель? Остается надеяться, что каждый ответит себе честно.
Фантомно-призрачная боль ушла на ноль
В своей работе я сталкивалась с разными людьми. Однажды после сеанса очистки, в процессе разговора узнала, что человеку когда-то давно ампутировали конечность. Что крайне удивило, ведь астрале четко проявлялся полноценный фантом. Помню, как наткнулась на серию исследований. В 2012 году все тот же гениальный профессор В. С. Рамачандран в своем выступлении в Университете Глазго с лекцией на тему «Иллюзии и мозг» поделился своими открытиями.
Ученый провел эксперимент с испытуемым, который потерял конечность более 10 лет назад, но постоянно испытывал фантомные боли – болезненные ощущения в отсутствующей конечности. В ходе исследования здоровую руку поместили в зеркальный куб, с поверхности которого отражалась целая конечность (фото 2).
Фото 2. Зеркальный ящик. Рамачандран и Уильям Хирштейн, «Восприятие фантомных конечностей», 1998 год
Ученый попросил пациента совершить серию хлопков с иллюзорной, второй рукой в отражении. Мозг воспринял отражающуюся конечность за настоящую, и фантомная боль прекратилась. Но, когда испытуемый перестал смотреть в зеркало, эффект пропал, боль вернулась. Только после трех недель 30-минутных занятий человек избавился от фантомной боли. Профессор даже пошутил, что эксперимент «первый случай ампутации фантомной конечности в истории медицины». То есть человек ощущал отсутствующее, а профессор как будто удалил иллюзорную руку. Этот метод теперь успешно применяют по всему миру для избавления от фантомной боли и паралича, для восстановления после инсульта. Это доказывает факт, что человек своим вниманием, а значит, энергией способен управлять как физическими процессами, так и энергетическими.
2. Сказ о превращении эмпата в ченнелера «Огонь, плётка, львиный рык»
Огромная пропасть лежит между знанием и осознанием. Одни называют её страданием, другие – опытом.
На протяжении всей жизни я ощущала тонкий план, незримое присутствие в пространстве. Соседи сверху любили выпивать, день или ночь для них была лишь рюмка. Откуда у людей здоровье? В то время частенько оставалась одна, тогда в квартире наступала гробовая тишина и слышен был малейший шорох. После первой стопки откуда-то издалека ко мне с огромной скоростью подпрыгивали существа. Они вбегали в комнату, взбирались на меня верхом и прыгали со страшной силой. Лишь спустя десятки лет я поняла, что это были черти. В стихах я описала так: «Когда на нас почти буквально залезли черти самохвально, могли так в Душу глубоко засесть!» В этот момент на меня накатывал дикий страх, я укрывалась одеялом и ждала, пока они сойдут. Так продолжалось какое-то время, после чего я от усталости засыпала.
И знаете, психика ребенка такова, он заиграется и забудет. Желательно интересоваться, как прошел его день, все ли хорошо. У моего племянника долго не зарастал родничок, он говорил невнятно, переставлял буквы. «Глюдой» – другой, «апланетяне» – инопланетяне. Однажды вечером он увидел Луну, и глаза его загорелись. Тогда он с воодушевлением произнес: «А ты знаесь? Есть глюдой мир, глюдые плянеты, там зивут апланетяне! Золото, камеськи белут и хотят с насим миром ласплявиться»[3]. Мы никогда не разговаривали на эту тему, и характер мультфильмов, которые он смотрел, не мог позволить такое выдумать.
Когда он говорил, то казалось, что яркие картины проплывают перед его глазами. Очень жалею, что не расспросила его подробнее. Честно говоря, от неожиданности я просто рассмеялась. А он посмотрел на меня проникновенно и промолчал, видимо, простил мне мое невежество. Однажды я спросила маму, откуда у меня и других членов семьи такие способности видеть, ощущать. И она рассказала, что в роду есть баксы – жрецы, служители культа в тенгрианстве. В детстве, ради смеха, пародировала их, подключая горловое пение, будто постукивая в невидимый бубен. Как говорится, доигралась.
