Большая часть человечества даже не утруждает себя творческим подходом к осознанию многообразия внешнего и внутреннего миров. Наши представления ограничены общеобразовательными стандартами, за рамки которых мы сами же себе и не позволяем выйти.
Эволюционные процессы бесконечны не только в макропространствах космических масштабов. Эволюционные изменения протекают и в микромирах на уровне жизни микроорганизмов, атомов, субатомных частиц, а также тех пространств, которые в нашем понимании являются пустотой.
И хотя развитие не запрограммировано, оно проходит строго в соответствии со всеобщими законами волновых и структурных преобразований.
Владимир Федорович, сейчас в России и некоторых других странах многие семьи увлекаются ранним развитием детей. Мы ждем ребенка и уже сейчас задумываемся о стратегии его воспитания, много читаем и сталкиваемся с весьма противоречивыми мнениями в среде педагогов и психологов.
Действительно, может лучше ребенку предоставить безмятежное детство в единении с природой в первый семеричный период жизни, чем пичкать его знаниями, которые он может получить и позже?
Единение с природой, – конечно же, здорово. Думаю, никто против этого возражать не станет. Изменяются и природная, и социальная среда, эволюционирует мир. Рождаются дети совершенно нового типа. Вы, наверно, чувствуете, как они разительно отличаются от ребятишек прошлого, и все потому, что вместе с перестройкой энергетических полей планеты преображаются и люди, а в первую очередь младшее поколение.
Я заметил, что мозг многих дошколят функционирует так, что способен легко улавливать сигналы с биоэнергоинформационного поля Земли. Быстро обрабатывая их, дети адаптируют информацию до своего уровня восприятия, сохраняют в поле сознания и, что особенно важно, используют в нужный момент. Редко такие способности приходят к ребенку сами собой в силу природной одаренности, чаще всего расширенные возможности мозга проявляются у тех, с кем целенаправленно занимались с младенчества. Сегодня, как никогда, у родителей есть огромный выбор развивающих программ, в которых процесс познания идет легко и непринужденно во время занимательной игры. К сожалению, мы с вами используем ничтожно малую часть возможностей собственного мозга. Неужели дети недостойны того, чтобы быть полноценнее нас? Всем известно, что плод в утробе матери уже активно реагирует на ее поглаживания, слова, музыку, посторонние шумы, вибрации, эмоции матери и окружающих. Мозг новорожденного вполне готов воспринимать информацию и каждый день нарабатывает все новые и новые навыки ее интерпретации. Чем раньше мозг обретет способность обрабатывать приобретенные знания, тем шире станут возможности ребенка в будущем, тем легче ему будет адаптироваться в новом информационном мире двадцать первого века.
Поверьте, вовсе не обязательно в первые месяцы жизни обучать ребенка математике или чтению, физике, хотя и такие методики существуют, а их применение уже проверено временем в России, США и других странах. С ним можно слушать музыку, петь, танцевать, рисовать чем угодно: руками, ногами или даже носом, смотреть развивающие фильмы, изучать, играя, иностранный язык не один, а два или три.
И подумайте, простит ли вас ваш взрослеющий неподготовленный ребенок, если вы в семь лет приведете его в школу в коллектив читающих, считающих, а главное, обучаемых, творчески развитых и раскрепощенных детей.
Нам остается лишь надеяться, что система образования претерпит реформаторские изменения, станет соответствовать требованиям современного мира и сможет подхватить от родителей-энтузиастов эстафету развития будущих гениев. Хочется верить, что дошкольные и общеобразовательные учреждения возглавят передовые умы, идущие в ритм со временем, следующие зову интуиции, искренне любящие детей и свое дело; а семьи с младенчества будут помогать своим чадам стать людьми, полноценно развитыми интеллектуально, физически и духовно. Тогда ребята с удовольствием станут впитывать знания, как губки, а вскоре и отдавать их, открывая миру все новые и новые тайны Мироздания.
Я писатель-любитель. Когда пишу рассказы, то будто воплощаюсь в образы действующих лиц и переживаю вместе с ними всю полноту их эмоций. В своих историях я не отождествляю себя с героями, но в момент творчества, как актер, вживаюсь в образ. Влияет ли это на мою карму, если эмоции, испытываемые мной, бывают как положительные, так и отрицательные?
Любой творческий процесс позволяет человеку расширить диапазон познания души в текущем воплощении. Душа может частично отработать одновременно в настоящей параллели ряд дополнительных аспектов помимо основной кармической задачи.
Конечно же, вживаться в положительных героев, испытывающих любовь, жажду познания или покаяния куда полезнее для эволюции души, нежели наслаждаться кровавыми сценами и эмоциями злодеев, убийц и насильников, загружая тем самым свою карму негативом.
Креативность способствует освобождению души от Техноматрицы и укреплению связи с Биологическим Цветком Жизни.
Творческая личность постепенно нарабатывает возможность формирования собственного будущего и помогает программировать благоприятный исход ситуаций других людей.
Правда ли, что тот, кто употребляет в пищу мясо и рыбу, никогда не сможет достигнуть определенных навыков управления собственной энергетикой? Как Вы относитесь к вегетарианству?
На определенном этапе отказ от животной белковой пищи человеку необходим. Ограничения не только воспитывают волю, но и способствуют очищению физического тела и забитых блоками энергетических тел.
Прежде всего, научитесь слушать свой организм, и, когда зашлакованные клетки подадут сигнал тревоги, помогите им разгрузиться, отказавшись от тяжелой пищи.
Соблюдение православных постов, по-моему, вполне достаточно для периодического очищения тела. А если, кроме заботы о теле, в это время поразмышлять о душе, о духе, о Боге, о Вселенной, то ты автоматически начнешь подключаться к более тонким энергетическим природным потокам, которые помогут преобразованию твоих энергоструктур.
Вегетарианство же в чистом виде считаю не совсем приемлемым в нынешних условиях существования человека.
Немало моих знакомых приобрело ряд серьезных заболеваний за 5-10 лет вегетарианства. Упадок сил, общее истощение нервной системы и никаких особо выдающихся результатов в эзотерических практиках.
Мне могут возразить, дескать, бобовые способны возместить недостаток белка в организме. На этот счет у меня особое мнение. Несколько тысяч лет питание человека базировалось на употреблении зерновых культур. В настоящее время землян усиленно переводят на соевые продукты. Как известно, почти вся соя выращивается с помощью генетических модификаций, что создает «плодородную» почву для внедрения чужеродных программ и всякого рода кодировок. Прижившись в человеке, программа до поры до времени будет ждать сигнала к запуску. А когда ее «запуск» произойдет, человечество бессознательно вдруг изменится: поменяет образ мыслей, манеру поведения или, в крайней форме, совершит несвойственные ему деяния.
Основываясь на информации, полученной мною от Учителей, полагаю, что эта программа перехода людей на питание соесодержащими продуктами навязывается нам некими силами и может привести к непредсказуемым последствиям как для генетики людей, таки для ограничения их свободы.
Да, у меня есть предположение, что через энергетику зерновых структур мы находились под контролем определенных внеземных цивилизаций, а при переходе на соевые продукты эксперимент над нами продолжают либо другие силы, либо те же, но с новыми задачами.
Результаты исследований независимых биологов,
тщательно скрываемые от широкого круга людей, ошеломляют. Мышиные пары, которых кормили пищей из
модифицированной сои, в 3 или 4 поколении не дают потомства, становясь абсолютно бесплодными!
