– Опишите ситуацию, когда вашего терпения не хватало. И расскажите мне, что тогда происходит?

– Подождите, это надо вспомнить. Я так подумала, … чаще всего терпение заканчивалось в общении с семьей, с близкими для меня людьми. В таких случаях, как результат, чувство вины, стыда. А если дело касалось просто знакомых или совсем незнакомых: коллег, сокурсников, – тогда приходит облегчение.

– Это ваш личный опыт?

– Да.

– Очень хорошее наблюдение.

– Спасибо.

Девушке нравилось, когда этот человек хвалил её. Возникало то забытое чувство из детства, когда правильно ответил у доски и учитель похвалил тебя перед классом. Вообще сейчас складывалось ощущение, что внутри ожила маленькая Ниночка, способная испытывать весь спектр эмоций.

– Я попрошу вас описать мне как можно подробнее момент, когда ваше терпение закончилось. И какой результат у вас тогда получился.

Нина замолчала. «Давай, проговори это. Тебе же самой потом легче будет. Вспомни детально и доверься мне, – незнакомец очень хотел вселить в девушку напротив уверенность в себе. – Ты знаешь, как это делать, ты доверяла и делилась, просто вспомни, что это не так уж страшно».

– Можно. Мне на ум сразу пришла одна история.

– Пожалуйста, начинайте.

Нина всегда любила наглядность. И сейчас ей на ум лезли всякие картинки.

– Вам опять нужен листочек с ручкой?

– Вы что, читаете мои мысли?

– Нужен, или нет? – незнакомца просто удивляла проницательность этой хрупкой девушки.

– Нужна нитка.

Мужчина пошарил по карманам, и вскоре действительно вытащил обрывок чёрной нитки.

– Такая пойдёт?

– Очень даже.

Нина взяла нитку в руки, отмерила на глаз сантиметров 40, остальное «обрезала» с помощью свечи. Концы нитки намотала на указательные пальцы рук. Посмотрела на результат и улыбнулась.

– Я готова. Ситуация была такая. Училась я тогда на третьем курсе, получала хорошую стипендию. Лекции по зарубежной литературе у нас вела совершенно замечательная женщина. Отличный специалист, всегда настолько интересно и креативно подавала материал, что я сидела с открытым ртом. И вот, в один прекрасный день, она подошла ко мне с просьбой. Её дочь поступила в институт и сейчас у неё были проблемы: ей никак не давалась поэзия. Там вообще история прям до отчисления. Вот она и попросила с ней позаниматься. Я вся такая в приподнятом настроении, на позитиве, гордая и на голову выше других. Договорились о времени. Девушку звали Лера, мне показалась очень веселой, красивой, стильной. Первую неделю занятий я чувствовала себя отлично. Не обращала внимания на её опоздания, старалась всё четко объяснить, рисовала какие-то схемы. Та сидит напротив, кивает, когда надо. Начиная со второй недели, я начала напрягаться: опоздания затягивались минут на сорок, на любой мой вопрос получала похожие ответы, что-то вроде: «Ой, а мы это уже прошли?! А я уже и забыла, может, повторим?». И мне приходилось талдычить одно и то же несколько раз.

Нина немного развела пальцы, и нитка натянулась.

– Чувствовала себя как эта нитка: напряженной и злой. Отсутствие результата меня просто убивало. Поэтому я решила изменить тактику. Начала давать работу на дом, попросила её вести записи во время занятий. Объясняла материал и тут же обсуждала его с ней. Старалась давать больше конкретных примеров. В итоге: опоздания на час, три строчки в тетради, телефон в руках, ни одного внятного ответа. Меня уже бесили эти милые глазки, постоянная улыбочка. Предел наступил в пятницу. Меня порядком вымотала эта неделя, и с дурой этой по полтора часа сидела. И, конечно, час ожидания, когда принцесса соизволит явиться на бал. Поэтому в тот день я была не в духе. Когда спросила насчет опоздания, то услышала просто гениальный ответ: «Ой, а мы с девчонками в столовой заболтались. Ты уже видела новый клип Крида? Он такой лапочка, я не могуу». Я тогда промолчала, но чувствовала себя на грани. Начала занятие, спрашиваю: «Понятно?», та кивает. Я продолжаю. И в какой-то момент замечаю, что Лера продолжает сидеть и кивать. И делает это так ритмично. Во время одного особенно активного кивка волосы немного растрепались, и только тогда я всё поняла. Зачем ей экзамены, если в ухе поёт Крид? Постараюсь воспроизвести наш финальный диалог.

– Алё?! Я тебе не мешаю?

– Что?

– Я не мешаю тебе?

– Ааа, нет.

– Зачем мы с тобой собираемся здесь уже 2 недели?

– Так у меня экзамены через пять дней.

– Вот сиди в библиотеке и готовься. Я тебе зачем?

– Вообще-то мама сказала, что ты типа умная и быстренько мне всё расскажешь.

– Помогла?

– Ну, так-то да.

– Извини, я не вижу во всём этом смысла. У меня своих дел много. Так что удачи – и я начала собирать вещи.

– Ты что, уходишь?

– Ага.

– А мне теперь что делать? Ты – подстава. Сама вся такая умная, а на деле ничего не можешь!

– Вот тогда моё терпение и лопнуло, как эта нитка. Я тогда всё ей высказала, обозвала лентяйкой. На эмоциях, конечно.

– А последствия были?

– Да. Мне пришлось перевестись в другую группу, так как обозлилась на меня преподавательница.

– Вы извинились? Попытались объяснить ситуацию?

– Нет. Я не чувствовала себя виноватой. А в тот момент мне стало легче на душе.

– Очень конкретная история. Спасибо.

«Вот так и надо. Молодец!» – мужчина радовался такому подробному рассказу. Это был большой шаг вперед, и он прекрасно понимал, что они идут в правильном направлении. Единственное, что сейчас его волновало: дожимать или нет? Готова ли она говорить о более личных и неприятных вещах? А Нина была довольна. Эта история не казалась ей интересной, но этому типу в очках вроде приглянулась. Если и дальше получится отнекиваться подобными байками, то, решила девушка, этот театр абсурда пройдет для неё без последствий.

– Пожалуйста. Это тема однозначно легче, мне даже понравилось. Едем дальше?

– В смысле?

– Мы же закончили, я предлагаю открыть следующую ячейку.

– У меня есть ещё один вопрос.

– Вот дотошный какой! Давайте.

– Расскажите мне другую историю.

– Опять?

– Когда вашему терпению пришёл конец, как этой нитке, – он потряс разорванными частями ниточек в руках, – но вы до сих пор не можете простить себя за это.

– Вот зачем? Я уже рассказала про терпение.

«Вот чёрт! Всё идет не по плану. Ещё историю просит. А я уже расслабилась» – девушка занервничала и начала крутить прядь волос в руках.

– Вы привели пример, результатом которого было облегчение. Но, выше вы обозначили два варианта развития событий. Я сейчас прошу от вас такую историю, которая привела к прямо противоположному результату.

Нина заметно приуныла. Она сразу вспомнила тот постыдный эпизод своей жизни.

– Я не хочу об этом говорить.

– Почему?

– Неприятно, стыдно. Я виновата перед любимым человеком, который ничем, понимаете, ничем не заслужил такого обращения. Как можно спокойно рассказывать об этом незнакомому человеку?! К чему мы придем в итоге? Что мне нужно будет извиниться? Так давайте я сразу вас разочарую: тогда я не сделала этого, а сейчас уже поздно.

Девушка встала, и начала медленно ходить по комнате. Она была в бешенстве, и сейчас не могла спокойно сидеть. «Злись, сколько угодно, я не отстану. Потихоньку, помаленьку, но я обязан вытащить из тебя всё, что камнем лежит на душе».

– Простить себя ещё не поздно.

– Зачем? Я не стану лучше. Ничего не изменится.

– Вы даже не пробовали.

– Я не умею прощать. Ни себя, ни других.

– На плечи не давит такая принципиальность?

– Привыкла, не волнуйтесь.

Последние слова Нина просто «выплюнула» ему в лицо, в голосе звучало столько иронии, злобы, обиды, что ей самой стало от себя тошно: «Даже сейчас веду себя как сука!». Несмотря ни на что, незнакомец даже не думал тормозить, продолжая заваливать вопросами.

– Сколько вам было лет, когда всё это случилось?

– Семнадцать – восемнадцать, я школу заканчивала.