Отделавшись от Семки Рыжикова, подружки не торопясь продолжили путь в школу, которая была в пяти минутах ходьбы от Аленкиного дома. На улице в этот ранний час было еще совсем темно. Настроение у Ленки Разиной было преотвратительнейшее.
«Когда на душе такое поганое настроение, из дома лучше совсем не выходить – обязательно на твоею голову посыплются разные неприятности. Может быть, конечно, они и так каждый день со всех сторон на тебя сыплются, но в другое время ты их просто не замечаешь, потому что с хорошим настроением многое воспринимаешь по-другому…» – думала про себя Ленка. Словно в подтверждение ее догадки из небольшого леска дворами прямо на девочек выскочила гигантское черное чудовище в ярко светящемся кроваво-красном ошейнике.
– Аааа! – заорала Ленка.
– Не бойся. Я хорошо знаю эту собаку, она очень добрая… – сказала Аленка и стала гладить по голове здоровенного дога, который к ней подлетел со всего разбегу. – Хорошенькая, ты моя. Узнала, меня!
– Девочки, не бойтесь! Она вам ничего дурного не сделает. Это еще маленький щенок. Ева, ко мне! – раздался из темноты мужской голос.
Ева бросилась к своему хозяину, который под стать ей был весьма внушительных габаритов.
– Уфф, я чуть не померла со страху, – сказал Лена. – Если это щенок, то что будет, когда он вырастет… Я тоже себе такого хочу! Если у меня будет большая злая собака, тогда ни один противный мальчишка не посмеет ко мне и близко подойти!
Ровно в 8:30 девочки сидели за одной партой в классе. Учительницу, которая вела занятия у 4-го «Б», звали Вера Александровна. Она была преподаватель, что называется, от Бога. Детей Вера Александровна любила, но не баловала. Каким-то чудом ей удавалось поддерживать в классе дружелюбную и непринужденную атмосферу, не нарушая при этом дисциплину. Впрочем, у этого чуда было вполне житейское объяснение: со всеми своими подопечными мудрая женщина общалась уважительно, тщательно следя за тем, чтобы не переступать чужие границы и в тоже время спрашивать с каждого по всей строгости закона. Класс ей достался тот еще. Наблюдая выходки своих учеников, учительница часто думала, что таких заводных ребят как в нынешнем 4-ом «Б» у нее еще не было. Ученики были все как на подбор гиперактивные и с характером. Скучать ей не приходилось. Вот и сегодня у Веры Александровны выдалось неспокойное утро. За пять минут до первой перемены она чуть не выронила указку из рук, когда раздался дикий визг Лены Разиной. Девочка выскочила из-за парты и с ревом подбежала к доске.
– Вера Александровна, там Рыжиков мне на парту таракана подкинул! – возмущенно тараторила перепуганная девочка.
– Леночка успокойся, тараканы совершенно безопасные создания. А с тобой Сема мы потом поговорим отдельно.
– Вера Александровна, – оправдывался Семка. – я не хотел его выпускать. Он сам сбежал из коробка. Видите какой он огромный. Это редкая порода, я его специально принес, чтобы вам показать. Думаю, я новый вид открыл!
– Так, тихо, ученый ты наш. Таракана поймай и больше не приноси в класс. Еще раз увижу, вызову родителей.
Зазвенел звонок, и началась перемена. Одноклассники столпились вокруг Семки с тараканом, снова попавшим в спичечный коробок.
– Ну и зверюга! Где ты его откопал? Да он просто гигантский! А еще есть? Я себе тоже такого хочу, – раздавались восхищенные голоса.
Семка был на седьмом небе от счастья. В этот день в глазах ребят его авторитет заметно вырос. После уроков к нему подошел его близкий друг Лачин Сарыков:
– Семка, ты мужик! Только предупреждаю тебя как друга, никому не говори, где ты таких тараканов нашел.
– А чего тут такого-то?
– Да, ты что, сам не понимаешь что ли, дубина, – зашипел на него Лачин. – Это же золотая жила!
– Не понял?
– Ох, молодежь, – вздохнул Лачик. – Как всегда все нужно разжевывать. Мы этих тараканов продавать будем.
– Кто это мы? – удивился Семка.
– Ты и я. Беру тебя в долю. Получишь 30% процентов с каждого таракана.
– А это сколько в рублях? – не понял Семка.
– А, ну да проценты только в пятом класс проходят, – вздохнул Лачик. – Долго объяснять. В общем, будем продавать по 100 рублей штуку. Ты получаешь из них 30, остальное мне и на развитие бизнеса.
– Развитие чего? – не понял Семка. Идея в целом ему понравилась. Не понравилось только, что он получит меньше Лачика.
– Так и быть популярно объясняю, – сказал Лачик, снова вздохнув. – Чтобы продать таракана, надо сначала его разрекламировать и красиво подать. Нужно посадить его в красивую блестящую коробочку желательно с яркой ленточкой. К коробочке должна прилагаться инструкция, как им правильно пользоваться и чем кормить.
– Сарыков, ты с ума сошел. Какие в попу ленточки! Посадим в спичечный коробок и все дела. Короче, пятьдесят на пятьдесят. По рукам?
– По рукам, – сказал Лачик весьма довольный исходом деловых переговоров.
После уроков Аленка с Леной пошли в школьную столовую. В очереди за ними стояли мальчики из параллельного 4-го А. Они все время тихо шушукались и веселились. Причину их радости девочки поняли позднее, когда стали пить свой любимый компот, – тот был страшно пересолен: мальчишки незаметно подсыпали туда соли, пока девочки расплачивались на кассе.
– Аленка, – спросила взбешенная Ленка. – ты же непрерывно читаешь про всяких магов. Часом не попадалось какое-нибудь надежное заклинание, как превращать мальчишек в лягушек.
– Я знаю кучу подобных заклинаний, но ни одно из них не работают. Сто раз уже проверяла, – грустно сказала Аленка.
– С этим надо что-то делать. Мне сейчас страшно хочется стать ведьмой и проучить этих маленьких злобных хулиганов.
Аленка подумала было рассказать про книгу, но сразу же отбросила эту дурацкую мысль. Она совершенно точно знала, что нельзя никому заранее рассказывать о своих планах, если хочешь, чтобы они сбылись. За свои одиннадцать лет она уже успела приобрести на этот счет кое-какой печальный жизненный опыт, и поэтому крепко держала язык за зубами.
Расставшись с Ленкой, девочка сразу же побежала в книжный магазин. И совсем скоро вожделенная книга стала ее собственностью.
У себя дома Аленка сняла с книги целлофановую обертку и попыталась ее открыт, но у девочки ничего не вышло – все до единой страницы плотно слиплись. «Она что же, бракованная?» – с ужасом подумала Аленка и уже было решила пойти сдавать энциклопедию обратно в магазин, но тут книга сама собой внезапно раскрылась на первой странице, и пораженная таким чудом девочка увидела надпись, которая поставила ее в полный ступор. Большими буквами там было написано:
АЛЕНКА, ПРИВЕТ! ВОТ СПИСОК ТВОИХ БЛИЖАЙШИХ ДЕЛ:
1. СДЕЛАТЬ ВСЕ УРОКИ.
2. ЗАБРАТЬ САРУ ИЗ САДИКА И ОТВЕСТИ К БАБУШКЕ.
3. ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЗАВТРАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ ПО МАТЕМАТИКЕ.
У МЕНЯ ВСЕ. ВСТРЕТИМСЯ ВЕЧЕРОМ. ПОКА-ПОКА.
Едва Аленка дочитала последнюю фразу, как книга захлопнулась.
– Ой! – воскликнула девочка, потому что твердая обложка больно прищемила ей палец.
Аленка попыталась снова раскрыть книгу, но это оказалось невозможным – все ее страницы снова плотно слиплись. Некоторое время обескураженная девочка стояла неподвижно, осмысливая случившееся. Все указывало на то, что книга волшебная, и сдавать ее обратно в магазин было бы настоящим безумием. Единственное, немного смущало ее странная манера говорить загадками. Сара – это четырехлетняя дочка маминой приятельницы, тети Ани. Аленку еще ни разу не просили забирать Сару из садика. И с чего бы это ей вдруг забирать Сару именно сегодня? Про контрольную по математике Вера Александровна и словом не обмолвилась.
«Возможно, книга меня просто разыгрывает?» – подумала Аленка. В этот момент зазвонил телефон. В трубке раздался голос мамы:
