Я побежала к Добби на кухню.

До: мисс Лена! Добби рад Вас видеть – эльф обнял меня.

Е: Добби, малыш, накорми меня, пожалуйста, а то я вчера не поужинала, а сегодня проспала завтрак.

Д: конечно! Добби сейчас что-нибудь приготовит для мисс Лены.

Через 5 минут мне принесли тарелку с салатом, макаронами и рыбой. Быстро поев и поблагодарив друга, я пошла на следующий урок.

Вечер приблизился незаметно. Постучав в дверь и услышав сладкое “войдите”, я зашла в розовый кабинет, уставленный всевозможными сувенирами с котятами. Ну и мерзость. Ничего против этих животных не имею, но должна же быть умеренность!

ДА: мисс Миллер, присаживайтесь. Вы мне напишете фразу “я должна уважать старших” моим специальным пером.

Е: сколько раз?

ДА: столько, сколько потребуется, чтобы смысл впечатался! Чернила не понадобятся.

Я взглянула на железное перо. Их создали в 18 веке для медленных и мучительных пыток. Ну, рожа министерская, сейчас ты прочувствуешь все на своей шкуре! Представив, что эта надпись будет выцарапываться на ее теле, я приступила. После двух строчек Амбридж начала почесывать руку на плече. Работает! Сейчас на роже твоей пропечатается! На лбу у неё теперь было выцарапано “я должна уважать старших”.

ДА: о боже, что там? – Она взяла зеркало и ужаснулась – Миллер, перестаньте писать! – я послушно положила перо, но мысленно выводила надписи на ней.

Женщина в панике бегала по кабинету. Хоть её крики и отвлекали меня, но Через пол минуты над губой у неё красовалась краска “я не должна покрывать ложь”.

ДА: я не понимаю! – на шее появилась надпись “Волан-де-морт вернулся” – отработка окончена! – женщина пулей вылетела из своего кабинета.

Улыбнувшись мысленно, я пошла в комнату. На пути в гостиную встретила Минерву.

Пр. М: мисс, Миллер! В мой кабинет! Живо!! – что я успела натворить? Мы быстро дошли до класса декана. Она поставила антиподслушивающие заклинания на дверь – потрудитесь объяснить, что произошло в кабинете у Амбридж?!

Е: её инструменты пытки дали сбой. То, что должно было быть выцарапано на моей коже-впечаталось в её.

Пр. М: она там что, пытает?! Как дало сбой?

Е: просто, когда будете проходить мимо Поттера-обратите внимание на его запястье. Только поторопитесь, Профессор, сегодня я планирую достать ему заживляющую мазь. – у Минервы глаза были застелены ужасом – а по поводу сбоя-не могу знать, мэм, ведь палочки в руке у меня не было.

Декана осенило.

Пр. М: то есть, хотите сказать, что у Вас это получилось сделать вербально?

Е: это же брак производства, вы разве не слушаете? – я подмигнула и улыбнулась профессору. Она стояла безэмоционально, но в глазах читалась радость и гордость.

Пр. М: вы правы, эти конструкции столь ненадежны. Пойду посмотрю до чего они привели.

Е: вы сможете как-нибудь приструнить её?

пр. М: к сожалению. Завтра утром выходит приказ, подписанный министром, который позволяет ей делать все, что она посчитает нужным для поддержания учебного процесса. Это завязывает руки учителям. Но мы стараемся защитить студентов всеми силами. – Макгонагалл попыталась сказать это ровным голосом, но я понимала, что происходящее разбивает ей сердце.

Е: но почему вы тогда не уйдёте?

Пр. М: по закону, если место преподавателя пустует, а директор не может найти замену, то присылают работника из министерства. Так случилось и в этот раз. Пока мы-ваши учителя-здесь, то можем сохранить жизни учеников в Хогвартсе. – я призадумалась. Так глубоко я не размышляла по этому поводу. Преподаватели Хогвартса...многие даже не понимают сколько они делают для своих студентов вне занятий.

Е: профессор, если бы мы могли заручиться поддержкой других преподавателей...

Пр. М: поймите, сейчас у нас крепко завязаны руки. Давайте действовать по ситуации.

Через час почти все студенты столпились возле больничного крыла. Я увидела Брендона

Б: ты видела Амбридж? У неё все тело в шрамах! – к нам подошла Гермиона

Ге: не знаю как, но ты все сделала правильно – это наша зануда-Герми?

Б: так это ты? – я отвела его в сторону и рассказала как проходят отработки у Долорес для всех студентов – нужно собрать близнецов и тройцу, есть идея.

Я передала Грейнджер о том, что после отбоя встречаемся в комнате Фреда и Джорджа

Е: кстати, как занятия у Снейпа?

Б: он спросил всю информацию наверное за все года обучения, я столько зелий не готовил за раз никогда. Он хмыкнул и сказал, что Мы будем встречаться 2 раза в неделю по вечерам. И ты будешь тоже присутствовать – я рассказала ему о нашей договорённости с деканом Гриффиндора.

Б: с чего она вдруг захотела посмотреть?

Е: думаю, что наши умения вскоре понадобятся Англии. – Ури задумался.

Б: а если мы не захотим во всем этом участвовать?

Е: ты же понимаешь, что мы уже слишком глубоко залезли – друг кивнул – в стороне быть не получится.

Б: ты права.

После отбоя я, Брендон, близнецы, Джинни, Гарри, Рон и Гермиона собрались в комнате.

Б: я попросил вас здесь собраться не просто так. Хогвартс меняется на глазах. Я не видел, что тут было до того, но, судя по рассказам родителей и вас-перемены вовсе не положительные – все закивали.

Р: но что мы можем сделать?

Б: обучаться самостоятельно! Гарри с рождения сталкивается с опасностью-он может научить нас! – Гарри опешил.

Га: чему я могу вообще научить? мне всегда везло, со всех сторон была помощь...

Е: мы поможем! В России мы изучали не только ЗОТИ, но и тёмную магию, древнюю магию-она тоже может быть полезной.

Б: каждый имеет какую-то свою фишечку, и научит ей любого желающего.

Га: кто вообще захочет у меня учиться?! – все подняли руки.

Е: мы осторожно поспрашиваем у знакомых...

Га: это все бред!

Б: когда будет война, а это примем уже как факт, сиротка-избранный естественно выживет и станет героем! Так дай ты возможность научится всем желающим защищаться, а не умереть под выпущенными лучами врага. – грубо, но по делу.

Ге: да как ты...

Га: он прав!

Е: всегда можешь рассчитывать на нашу помощь. кстати вот тебе заживляющая мазь – Гарри улыбнулся.

Дж: правда ведьму-Амбридж она врятли спасёт – все в комнате рассмеялись.

Мы разошлись по комнатам. Завтра встреча с папой. Я решила связаться с Сириусом, но он не появлялся по ту сторону экрана. Бесит! Я покажу ему свой характер! Нет, ну какой болван! Обиииделся, эти беглые зеки такие ранимые!! Так, Лена, успокойся, вот тааак. Не, глядите какая цаца—я вообще-то с отцом не просто так встречаюсь!

====== Глава 15 ======

Проснулась я от того, что меня тормошила Гермиона в 12 дня.

Е: да встаю, встаю! Что за спешка?!

Г: Амбридж сделали генеральным инспектором Хогвартса! Министр сказал, что шрамы на ее теле-проделки шпионов Дамболдора, а она на этой должности выявит их. Первый ее приказ-устроить проверку учителей на профпригодность, а факультативы будут разрешены только после её проверки. Любое собрание студентов вне занятий и разрешённых досуга на территории Хогвартса вне учебное время грозит немедленным отчислением. – Герми положила статью на мою кровать. Чувство, что я подставила всех, не покидало меня.

Е: а ты умеешь утро сделать добрым! Что я наделала?!

Ге: тут нет твоей вины, они нашли бы любой повод для её назначения. Вопрос в другом-что нам делать дальше?

Е: дай мне 10 минут, чашку кофе, и я смогу составить даже план по захвату мира – она достала термос и налила в кружку напиток.

Ге: я предугадала твою просьбу – я отхлебнула пару глотков.

Е: им выгодно нас сделать безграмотными и беззащитными-факт. Мы можем закончить этот год, если будем послушными роботами. Но нужна ли нам эта школа, если в ней запрещено “учиться”? Я за то, чтобы Гарри нас все-таки обучал. Поговори с ребятами, у меня через 2 часа встреча в Хогсмите, поэтому я освобожусь только к вечеру. Устройте голосование, мой голос положи в копилку революционеров. Все, мне надо собираться! Во вечера!