Старайтесь соблюдать тот же самый принцип и касательно практических заданий, последовательно выполняя одно задание за другим, без пропусков и отсрочек. Все эти практические испытания являются неотъемлемой частью полновесного обучающего курса данного издания, без которых оно бы пополнило ряды художественной литературы, посвященной теме финансовой грамотности. Помните о том, что благодаря тщательно выстроенной мной полосе препятствий из объемных и трудоемких практических испытаний у вас появилась беспрецедентная возможность подкреплять высококачественные и высокопрофитные финансово-экономические знания своими практическими изысканиями. Это не только многократно увеличивает скорость и эффективность усвоения всего представленного теоретического материала, но и также даст вам огромнейшее количество особо ценных интеллектуальных (сл., п. 3) и практических рефералов (сл., п. 4).

Также хочу настоятельно порекомендовать вам проходить все практические задания максимально собранно и ответственно, так как от качества и правильности их выполнения зависит ваша жизнь. Именно так, ваша дальнейшая финансовая жизнь и, соответственно, ваше итоговое финансовое благополучие, которое, в свою очередь, может быть ужасающим, отвратительным, плохим, нормальным, хорошим, отличным, великолепным и умопомрачительным. Как вы понимаете, результат напрямую зависит от вашей заинтересованности в этом и вашего трудолюбия на пути к достижению поставленных целей.

На всем пути следования по страницам книги вам будут встречаться вставки вида: (сл., п. №) и (изображение №). Это сноски на словарные определения специфических и часто употребляемых терминов, которые многим читателям могут быть незнакомы. Сноска (изображение №), свидетельствует о том, что к данной части текста прилагается визуализирующее изображение, которое, как и список словарных определений, находится в конце книги. Изображения не отличаются изысканностью красок и высокохудожественным исполнением, потому что они максимально упрощены для повторения их на школьной доске или в презентационном блокноте во время проведения обучающих тренингов по материалам данного издания, если это, конечно же, когда-то кому-либо понадобится.

И моя заключительная рекомендация звучит следующим образом: перечитывайте эту книгу и перепроходите ее практические задания не реже чем раз в пять лет. Потому что за это время вы будете приобретать все большие и большие разносторонние и потенциально доходные знания, навыки и умения. С помощью этих приобретений вы сможете не только по-новому взглянуть на отдельные части материала книги, но и также на их базе сумеете создать эффективный и высокопроизводительный механизм для добычи материальных и нематериальных ресурсов.

Прежде чем мы отправимся в путешествие по страницам этой книги, необходимо обсудить с вами – моими читателями – один очень важный элемент, без которого многие финансово-экономические, да и простые жизненные правила и закономерности воспринимаются людьми искаженно или в совершенно неправильном ключе. Это приводит к тому, что подавляющее количество приобретенных человеком знаний очень сильно расходится с действительностью, вследствие чего в дальнейшем эти знания используется им неэффективно, несвоевременно, а в некоторых случаях и вовсе ошибочно.

Этим особо важным элементом я считаю систему ценностей человека – совокупность сложившихся у него мнений о значении в его жизни вещей и явлений, встречаемых в природе и обществе. Если говорить проще, то набор ценностей и убеждений, согласно которым человек мыслит и принимает решения.

Систему ценностей абсолютно каждого человека формирует его среда обитания (где он родился, вырос и продолжает жить в настоящее время) и его близкое окружение (родители, друзья, коллеги, учителя и т. д.). К примеру, если человек родился и вырос в Англии, в благополучной и религиозной семье с хорошим достатком, получил отличное образование и большое количество времени проводил в обществе своих доброжелательных и законопослушных друзей, то его система ценностей в первую очередь будет тесно связана с английской культурой и модой (язык общения, стиль одежды). Религиозная составляющая его семьи может заложить в его систему ценностей такие этические принципы, как «не укради», «не убий», «не прелюбодействуй» и т. д. Благодаря своему образованию этот человек, скорее всего, будет стремиться получить хорошую высокооплачиваемую работу в престижной компании, создать крепкую и обеспеченную семью (как у его родителей), а к другим людям он будет стараться относиться уважительно и дружелюбно (как и к своим друзьям).

А если человек родился и вырос, допустим, в Мексике, в неблагополучной семье с чудовищно низким уровнем достатка, не имея возможности получить нормального образования и большое количество времени проводя в обществе озлобленных и криминальных друзей, то его система ценностей в первую очередь будет тесно связана с мексиканской культурой и модой. В его системе ценностей, скорее всего, будут напрочь отсутствовать какие-то моральные и этические принципы. Для него красть и убивать людей будет совершенно нормальным и естественным явлением (ведь почти все его знакомые и друзья так делают). Вследствие отсутствия у человека хоть сколько-нибудь весомого образования он сможет претендовать только на работу, которая не требует какой-либо специальной подготовки, и поэтому она, как правило, будет низкооплачиваемой. В результате чего такой человек может прийти к выводу, что воровать и грабить – более выгодное занятие, нежели работать за гроши. И общение такого человека с окружающими его людьми может быть агрессивным и провокационным (ведь он так привык, и в его окружении очень часто именно так и общаются).

Так же, как нет двух абсолютно идентичных систем ценностей у людей, нет и двух абсолютно идентичных сред обитания. Даже если два человека, скажем, близнецы, выросли в одной семье, носили одинаковую одежду и везде ходили друг за другом как на привязи, то у них все равно сформируется своя уникальная система ценностей, руководствуясь которой каждый из них будет строить свою последующую жизнь вне родительского дома. Ведь они будут читать разные книги, общаться с разными людьми и получать отличную друг от друга информацию, в результате чего делать свои собственные выводы, проводить свои практические эксперименты и т. д.

Почему я решил начать именно с системы ценностей человека? По разным причинам.

1) Я стремлюсь писать бестпрофитеры, а не бестселлеры. Поэтому мне чрезвычайно важно, чтобы мои читатели получали от меня не просто набор красивых слов и местами полезную информацию, а сверхкачественные и гиперполезные знания и навыки, для того чтобы в последующем преобразовать их в эффективные умения. Мне довилось прочитать далеко не один десяток книг схожей и сопряженных тематик, но в них не было информации о высокой значимости среды обитания и системы ценностей людей при решении большого аспекта финансово-экономических задач. «Думай, как долларовый миллионер», – говорили авторы некоторых из этих книг. Хорошо, долларовых миллионеров на планете Земля более 100 миллионов, некоторые из них развили свой капитал до такого состояния, торгуя наркотиками и оружием, при этом жестоко убивая ближайших конкурентов и людей, работавших на них. Другие массово убивали животных и сдирали с них шкуру, чтобы продать ее производителям одежды и предметов интерьера. Третьи торговали низкокачественными товарами с 200–500 % наценкой, прекрасно осознавая, что эти товары прослужат их клиентам очень и очень недолго. Так какого же из этих миллионеров мне выбрать в качестве эталона для построения своих мыслей? «Купи дом с участком земли, раздели его на четыре части и продай первую часть с домом по цене всех капиталовложений, а остальные участки будут твоей прибылью»! Хорошо, а где мне взять деньги на покупку земельного участка с домом? Не знаю, мой богатый папа по этому поводу ничего мне не говорил. Просто верь в себя, парень, и все получится. Порой по-настоящему полезную финансово-экономическую информацию приходилось ждать, читая десятки страниц подобных изданий, а в некоторых случаях – до книги другого автора.