Не понятно как-то. А как же идея перевоспитания???

Правда, не всё так просто. Ходят и другие слухи: мать Терминатора рыдала в кабинете Г. П. не просто так, а со значением: то есть, умоляла Г. П. не перевоспитывать её сына, а отпустить по добру по здорову и позволить перевести в другую школу, со спортивным уклоном. А Г. П. категорически отказывалась это делать, пугая мать Терминатора какими-то бумагами, которые мать якобы подписывала перед поступлением его в нашу гимназию, и которые разрешают ей, Г. П. «воспитывать Андрея до наступления у него христианского просветления в душе».

Блин, какие такие бумаги?? Это как-то напрягает(( Но хотя это и нарушение его свободы, я думаю, так и надо – пока у него не наступило «христианское просветление», – ни в коем случае его никуда не пускать и чтобы он стоял на коленях и читал беспрерывно молитвы!!

К моему ужасу царит какой-то кавардак. А я так привык к сонному спокойствию. Уроки ведет непонятно кто и непонятно как. Сегодня, например, пришло сразу два учителя по русскому. Оба отправились к Галине Палне. Обратно они не вышли, и что с ними стало в кабинете Г. П., я не знаю. Классная дама осталась все та же: зеленоглазая с квадратной челюстью. Как ее зовут, правда, никто не знает. А она на этот вопрос почему-то только судорожно смеется.

Администрация опомнилась и утром устроила торжественный молебен св. Сергию Радонежскому в честь начала учебного года. Заметил скромных девочек, стоящих в передних рядах с мамами. Девочки имеют несколько более раскованный вид, чем предыдущие, однако так смущенно жмутся к своим мамам и так ласково беседуют, что стоящая сзади шумящая толпа дышащей молодежи воспринимается, как нечто угрожающее их тихому семейному счастью.

Рядом со мной сидит угрюмый прыщавый тип восьмилетнего возраста.

Первые три урока вел Александр Степанович. В основном знакомится с новенькими и делает вид, что безмерно печалится об уходе Терминатора.

– Ах! Терминатор ушел! Ну вот! Я так к нему привык!

Но поскольку печальная речь о Терминаторе велась урок напролет и при этом Александр Степанович (Степашка) подпрыгивает и розовеет на глазах, я ему не верю.

Рядом со мной сидит шкет лет эдак пяти с половиной. Хлюпает носом и квакает. Он что, будет тут учиться?? А где вчерашний тип???

– Это ты вчера здесь сидел? – спросил я с удивлением.

Пятилетний тип посмотрел на меня с испугом и заревел басом. Откуда-то сзади набежала весьма представительная маман, схватила ревущего и выбежала из класса.

Учительница по литературе – Аглаида Серафимовна. Попробуй, выговори!

Учительница по-английскому – miss Sidorova (так сама себя называет).

Учительница по биологии – мать Барбузовых (в основном смотрит на своих сыновей и делает им страшные глаза). Спросил Генку, как ее зовут.

– Тебе это надо? – заржал Генка издевательски.

Мишка Барбузов и Чаинов умильно просили у меня поиграть в шахматы. Дал. Они сыграли пять партий. После этого началась жуткая драка. Дрались стульями, потом Мишка схватил Петин портфель и высыпал его содержимое в мусорное ведро, а сам портфель вышвырнул в раскрытое окно. Петька в это время рассматривал в зеркальце свой глаз, но потом обрушился на Мишку так, что все только диву давались. И откуда что берётся? Даже Генка орал: «Петя!!! Надавай этому ублюдку по хлебалу!». Это про родного брата!

Мишка Барбузов напал во дворе на толпу шестиклассников и избил сразу троих по очереди. То есть, не избил в полном смысле, но валил их на землю и пинал ногами. Толпа младшеклассников бурчала, бурчала, а потом Ванька Пушкин (говорят, пра-пра – и тд. правнук того самого Пушкина, что стоит на Тверской. Уже где-то об этом говорил, но до сих пор поверить не могу: как вот жить, будучи родственником Пушкина? Это – большая ответственность) взвизгнул "Ребя, бей его!", и началось. Весь двор превратился в большую свалку, поскольку за уже отколошматенного Мишку вступился Генка и новенький, Русакомский. Старшеклассники разделились поровну и приняли участие в потасовке.

В эту минуту к школе подошел какой-то изящно одетый джентльмен. Он, подняв брови, наблюдал за побоищем, потом обратился ко мне:

– Скажи, это и есть православная гимназия имени…

Я сказал, что это она и есть. «Ага», – сказал джентльмен, и исчез.

Урок по русскому языку стала вести симпатичная женщина с длинными черными волосами, длинными черными ногтями (лак), длинными черными ресницами и огромными черными глазами.

Пришел прошлогодний историк. "Обана!", – восхищенно вскрикнул Мишка. Генка хихикнул, а девочки лишь в восхищении историка рассматривали. Историк с треском сел на стул, подпер голову руками и несколько минут молчал, лишь улыбаясь и рассматривая в свою очередь класс.

– Да, – сказал он, наконец, – много новеньких. Это хорошо. А где Петя?

Петя робко пискнул.

– На месте Петя, это тоже хорошо. А где этот… ну, такой жуткий тип в черных очках? Вы знаете, я его просто боялся…

"Кинг-Конг!" – восхищенным шепотом крикнул Генке Мишка. Историк помолчал, потом встал во весь свой прекрасный рост и медленно направился к Мишке.

– Ну-с, новенький, как нас зовут? – спросил историк, глядя на сжавшегося Мишку.

– Миша, – тихо ответил Миша.

– Не Миша, а Михаил! Михаил! Вот какое имя красивое. А он – «Миша»! Миши, дорогой Михаил, по дуплам лазают и мед воруют. Ты мед любишь?

– Н-ну… – забурчал Миша чего-то непонятное.

– Баранки гну! – Историк заглянул Мишке в глаза и расхохотался.

– Любит он, любит! – заржал Генка, – все время у меня из тарелки ворует, а на даче всё по дуплам ползает. Пчелы кусают, осы, а ему хоть бы хны!

Историк еще немного постоял около Мишки, потом медленно взял за шиворот, приподнял в воздух и покачал на руке с задумчивым выражением лица.

– Легкий! – вскрикнул Генка с восторгом. – Ты легкий, Миша!!

Послышались раскаты грома. Это историк весело рассмеялся.

Александр Степанович пытался посвятить нас в уже основательно забытую прошлогоднюю математику. Прошли же, чего ещё глупостями заниматься? Потом он это тоже, вероятно, понял, и стал с любопытством расспрашивать новеньких девочек: как их зовут? Чего ждут от этой школы? Отличницы ли, или, не дай бог, просто хорошистки? Ибо, – сказал Степашка, – хорошисток я сразу прогоняю. Мне нужны отличницы. – добавил он с ласковой улыбкой. Девочки отвечали, что зовут их Юля Минина и Света Штурхацкая, и чего можно ждать от православной гимназии? Только добра вокруг, нравственности и глубокой веры. А то, – сказала Света, – вокруг сплошной упадок нравственности. Они обе пришли из ужасной школы, про которую и вспоминать не хочется без содрогания. Обе содрогнулись и сказали так же, что они обе, несмотря на плохую нравственность в их школе, были отличницами и собираются быть отличницами и здесь…

– А если некоторые мальчики будут здесь всё равно шалить, будет ли это считаться упадком нравственности? – спросил Степашка, присаживаясь на их стол и ласково усмехаясь себе в усы.

– Мальчики на то и мальчики, чтобы шалить, – сказали обе твёрдо.

Поехал после уроков домой на троллейбусе. Со мной увязались Генка Барбузов и Чаинов, чтобы, как они сказали, «поприкалываться». Генка развалился, положил ноги на соседнее сиденье, жует жвачку и нагло посматривает по сторонам. Чаинов всем своим видом (одеждой и волосьями) создает дополнительную атмосферу хулиганья. Пассажиры садятся таким образом, чтобы быть поближе к выходу и видеть всю нашу компанию. Значит, меня причислили к бандитской шайке Генки и Петьки. Давненько этого со мной не было со времен спецшколы.