Дома Тилли обнаружил бабушек, дедушек и всех до одной тётушек, и пока разглядывал свой подарок, не заметил, как все толпятся вокруг маленькой люльки. И что там? Он подошёл, увидел свёрток, но на этот раз разглядел рыжие ушки, прямо как у самого Тилли. Мама сказала: «Тилли, вот и твой дружок. Её зовут Элли. Но пока она не умеет играть. Ты подождёшь немного?». «Конечно!» – ответил Тилли. Я ведь ждал целое «чуть-чуть», а оно самое долгожданное!

На следующее утро папа забыл про зарядку. А мама отказалась идти на речку. Тилли загрустил. Его дружок Элли все время плакала, обнимала маму каждый час, требовала подгузники и росла – целую вечность росла!

«Я тоже люблю обниматься. Но мамины лапки все время заняты. Как же она покачает меня, приготовит яичницу, включит мультик, поможет убрать игрушки, уложит спать? Ведь она же не папин друг детства – осьминог из Средиземного моря, она не может делать всё сразу!» – размышлял лисенок.

Тилли лёг в кроватку. Ему было очень одиноко. Тут он услышал крик Элли. И он всё не утихал. Видимо, мама была занята. Он подбежал и выбрал погремушку. Самую красивую, самую лёгкую и самую маленькую, прямо как лапка Элли. Сестренка улыбнулась и дёрнула ушками, как любил делать Тилли.

«Она очень похожа на меня. Бедняжка, ей даже нельзя мороженое в рожке» – подумал Тилли решил заботиться о сестре, по крайней мере, пока она не сможет уверенно взять в лапы ложку для мороженого. «Интересно, понравится ли ей фисташковое?»

Тилли пошёл на кухню и увидел, как мама торопится приготовить яичницу. Он обнял маму и сказал, что они непременно должны сходить с Элли на речку, чтобы она побегала с ним по траве. Мама улыбнулась, поставила его любимую тарелку на стол, налила чаю и попросила его подождать, пока она уложит Элли, а потом они вместе съедят мороженое и почитают новую книжку.

Тилли лёг в кровать, и теперь ему было совсем не одиноко. С ним были его планы пойти завтра на речку с Элли, приготовленная мамой яичница в животике (там, где счастье), мороженое и книжка под подушкой. Мама пришла, они долго болтали, и она тихонько сказала, что Элли начнёт ходить ещё не скоро. Нужно подождать до следующего лета.

Но Тилли и не подумал расстраиваться. Нужно подождать всего лишь до следующего лета, и можно будет уже бегать наперегонки… «Мама, хорошо, что ты сходила за счастьем!» – прошептал лисенек.

Как ты думаешь, почему ещё, кроме щекотки, может загрустить счастье в животике?

Что почувствовал Тилли, когда увидел свёрток у мамы в руках? А когда она его расцеловала?

Как Тилли смог помочь маме? Как ты думаешь, чем ещё можно заниматься с малышом?

Есть потребность – есть решение. Во взаимоотношениях с любым человеком, как взрослым, так и ребенком, помогает вовремя определить потребность, которую не перекрывает, действительность происходящего. Особенно это важно тогда, когда обычный уклад жизни непредсказуемо (для старшего ребенка) меняется прямо на глазах. Первые месяцы жизни малыша в семье – сложные для всех. Потребность того, кто по вашей с папой воле родился раньше – найти свое место в новых обстоятельствах. Обсудите со старшим малышом, какие еще задачи он может взять на себя? Какие могут быть сложности? Каким будет день? Предлагать игрушки, придумывать занятия на время, пока заняты взрослые, строить рожицы маленькому брату или сестренке, задавать вопросы, если что-то непонятно, поиграть в игры, не занимая рук (если мама качает малыша) – вариантов много. Но это не все, что требуется от старшего. Главное для него – оставаться ребенком. Поэтому кроме роли в заботе о маленьком члене семьи, с той же серьезностью обсудите ваши общие символы близости, ритуалы. Поход на речку и зарядка отменились, но мама Тилли смогла заменить их вкусным блюдом и интересной книжкой – только вдвоем с мамой. Покажите, как вместе можно выходить из сложной ситуации, когда даже не придется расстраиваться. Посидите минуту с малышом и старшим ребенком, ничем не занимаясь. Обратите его внимание на прекрасные мелочи: как малыш смотрит, как пахнет головка, как он гулит, хватается за маму. Говорите, обсуждайте, смакуйте счастье вместе, пусть он заразится вашей заботой и любовью, переняв чуткость и бережность по отношению к маленькому существу.

– Мама, а что мы с ним будем делать?

– Ничего, просто накормим попкорном, и он больше не станет тебя будить и мешать спать.

– А вдруг он опять проголодается?

– Не проголодается, – ответила мама, рисуя ручкой попкорн на кругляшках из бумаги, – монстры придерживаются диеты и не едят после девяти вечера.

Мама и Саша потеряли сон. Каждый вечер после сказки на ночь Саша не засыпал, потому что был уверен, что под его кроватью живёт маленький весёлый монстр. Монстр пел Саше песни, рассказывал стишки и уговаривал ещё немного поиграть или хотя бы повисеть вниз головой на кровати. Саша честно слушался маму и ложился спать вовремя, но весёлый монстр не отставал, и Саша повторял за ним песни, стишки и трюки на кровати. Мама хмурилась, но Саша честно заявлял: «Это не я, это всё весёлый монстр».

Тогда однажды мама предложила подкормить малыша, чтобы монстрику крепко спалось после маминой сказки, так же, как и самому Саше. Саша обрадовался!

– Значит, теперь и мне можно попкорн перед сном или печенье, или фрукты, или конфеты.

– Конечно, можно, только после ужина, и зубы почисти.

Мама дорисовала попкорн, сложила его в коробку из-под любимых Сашиных конфет и подождала, пока сын почистит зубы.

⁃ Все, малыш весёлый монстр, теперь ты будешь крепко спать, – мама с Сашей положили коробку под кровать и уселись читать сказку.

Наутро нарисованный̆ попкорн исчез, вместо него появилось письмо с пожеланиями на вечер: «Приготовьте мне, пожалуйста, на ужин компот, пирожное, суп и рыбные котлетки с гречкой».

Саша удивился, какой у его подкроватного друга хороший аппетит! «Ну, за компанию и я съем рыбные котлетки на ужин», – сказал Саша.

Вечером всё так и сделали: нарисовали монстрику стакан компота, тарелку супа, пару рыбных котлеток с гречкой и даже пирожное, раскрасили всё акварелью, чтобы было вкуснее, и подписали: «Только не забудь потом почистить зубы».

Саша был рад съесть свой ужин в компании подкроватного шалуна.

С тех пор весёлый монстр стал напевать песенки и показывать трюки Саше перед ужином, а после маминой сказки сразу засыпал без задних лап!

А ты делаешь зарядку перед ужином? Какие занятия ты любишь дома больше всего?

Как ты думаешь, почему вечером нужно ложиться спать?

Какие полезные блюда ты бы предложил подкроватному монстру?

Еда – один из способов наслаждаться жизнью и чувствовать счастье бытия. И, если ваш малыш выбирает мармеладки и попкорн, а не редкий сыр и ароматную кинзу – это не повод расстраиваться. Смакуйте вредную пищу вместе по установленным вами правилам. Это сохраняет вашу роль «Альфы» в отношениях с ребенком, добавляет игровой момент в режимных моментах и вызывает интерес к новому. Не пресекайте любовь ребенка к миру фантазий и историй. Говорите в форме «Если бы я увидела монстра, то непременно пригласила бы на чай». Так вы окажетесь на стороне своего чада, по одну сторону баррикад в игре с внешним миром, постепенно показывая, где тропинка между мирами детей и взрослых. Не огорчайтесь, если что-то не получилось в задуманной игре и пошло не по плану. Ничего не проходит бесследно и, в то же время, многое всегда можно направить в нужное русло.